Avaliação I - Individual - L Inglesa 2

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1628402)
Verde: resposta correta. Vermelho: alternativa marcada por você que está incorreta.
Peso da Avaliação 1,50
Prova 127581427
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
It’s December 26th. Today is a special day for the Tempels. Since early in the morning, they have 
been getting ready for their departure. It’s the first day of the New Year’s break, and they’re flying to 
Rio de Janeiro at 3 p.m. They hope so! They are staying in Rio for two weeks at their relatives’ house. 
The Tempels are American, but Mrs. Tempel was born in Brazil and moved to the USA when she 
wasn’t even 3 years old. There she grew up, got married, and started a family. That’s why the children 
are so excited, they can’t wait to land in Rio and discover the blue and green colors of the sea at 
Copacabana. 
Autoria própria.
Autoria própria. 
O texto que você acabou de ler descreve uma situação: a de uma família que se prepara para viajar. A 
partir do texto, avalie as afirmativas quanto à representação do tempo ou as horas nesse contexto 
particular. 
I. The Tempels got ready for their trip some hours before their departure. 
II. Their departure is scheduled for three o’clock in the morning. 
III. A trip from the USA to Rio takes less than half an hour. 
IV. They hope that their flight won´t be delayed; they plan to be in Rio in a few hours. 
É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B I, II e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E I e IV, apenas.
 VOLTAR
A+Aumentar, FonteAlterar modo de visualização
1
Todo idioma tem características que soam de formas específicas. Então, todo livro tem seu próprio 
estilo e fluxo. E, mesmo quando lemos uma obra da literatura mundial traduzida para o português, o 
ritmo do idioma original geralmente se prolonga e cria uma experiência de leitura totalmente nova. 
Assim, tradução é uma atividade que abrange a interpretação do significado de um texto em uma 
língua e a produção de um novo texto em outra língua com sentido equivalente.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase “O que você vai fazer no próximo 
final de semana?" para o idioma inglês:
A Where are you doing next weekend?
B What do you like doing next weekend?
C Where are you staying next weekend?
D What are you doing next weekend?
Read the sentence below:
While I WAS STUDYING in one room of our apartment, my roommate WAS HAVING a party in the 
other room.
 
Conhecer os tempos verbais em inglês muito nos auxilia, pois através deles, por exemplo, 
conseguimos tecer uma comunicação adequada com outros usuários da língua. Partindo disso e da 
sentença apresentada anteriormente, analise as seguintes afirmativas:
I- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é PAST CONTINUOUS.
II- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é SIMPLE PAST.
III- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é PAST PERFECT.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas.
B Somente afirmativa II está correta.
C Somente afirmativa I está correta.
D Somente afirmativa III está correta.
O tempo verbal Simple Future é muito utilizado para falar de eventos e/ou de ações que ainda 
não aconteceram. Sua estrutura engloba o uso do auxiliar will. Em outras palavras, podemos dizer que 
2
3
4
o Simple Future indica um período de tempo posterior ao atual e expressa fatos ou certezas. Nesse 
caso, não existe "atitude". Acerca do Simple Future, assinale a alternativa CORRETA:
A Expressões de tempo, como later, ago e last night são utilizadas com esse tipo verbal.
B Para realizar previsões simples sobre o futuro, no inglês, utilizamos, geralmente, o will, que não
tem forma contraída.
C O Simple Future é utilizado para prever um evento futuro, como em It will rain tomorrow.
D A formação básica do Simple Future é feita pela união do verbo modal auxiliar will + o infinitivo
do verbo principal, ou seja, com a partícula to.
O Present Continuous descreve uma ação que está ocorrendo agora, neste momento, ou que está 
acabando de acontecer. Ele é composto por três partes: o presente do verbo "to be" + o "present" do 
verbo principal + ing. Sobre alguns dos usos do Present Continuous, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- Expressa uma ação presente, que pode ou não estar ocorrendo no momento em que se fala.
II- Refere-se a ações planejadas que ocorrerão num futuro próximo.
( ) I'm reading a very interesting book.
( ) My godmother is having dinner with me tonight.
( ) Next weekend I'm going to visit you.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - II.
B I - II - II.
C I - II - I.
D I - I - II.
To do’s! 
7:30 – Breakfast at Cindy’s - take a pack of butter biscuits. She loves them! 
8:30 – Checking our luggage – take the camera on the plane. 
8:45 - Departure for the airport – check Uber. 
11:30 a.m. – Flight to Hong Kong – take your passport. 
9:55 p. m. - Arrival – Don't forget Alice’s souvenirs, or she will not pick you up at the airport. 
Autoria própria.
Você acabou de ler uma lista contendo horários, atividades e observações sobre o que fazer para cada 
momento citado. A partir desta lista, assinale a alternativa correta quanto ao tempo expresso. 
I. The flight to Hong Kong has a duration of ten hours and twenty-five minutes. 
II. The arrival in Hong Kong’s International Airport will occur at five to ten ante meridiem. 
III. It takes half an hour to check the luggage at Cindy’s place. 
5
6
IV. They’ll have fifteen minutes to have breakfast and check their luggage. 
V. If there isn’t any delay, the plane will be landing in Hong Kong after ten o’clock in the evening. 
É correto o que se afirma em:
A I, III e IV, apenas.
B I e III, apenas.
C II e III, apenas.
D I, apenas.
E I e IV, apenas.
“Helen, have you seen that there is a new art exhibition at the museum?” 
“No, Bob, not yet. Do you have any additional information about it?” 
“Not much. But it’s the very best of Renaissance, masterpieces only”. 
“Wow! Then, what are we waiting for? Let’s go right now!” 
Autoria própria. 
Você acabou de ler um diálogo entre dois amigos. A partir do diálogo apresentado, avalie as asserções 
e a relação entre elas. 
I. “What are we waiting for?” suggests that Bob and Helen are going to the museum 
PORQUE 
II. Actions that are planned to occur in a future moment can be presented in a continuous tense 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são falsas.
7
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Podemos afirmar que o "will" se refere a um futuro incerto ou a uma decisão tomada no 
momento de fala. Enquanto o "going to" se refere a um futuro planejado ou baseado em uma decisão 
certa e tomada antes mesmo do momento de fala. Sobre o uso do will, assinale a alternativa 
CORRETA:
A A estrutura do will expressa decisões espontâneas, geralmente o auxiliar vem contraído com o
sujeito nas sentenças afirmativas.
B Expressões como last night e two days ago, podem ser utilizadas no Simple Future.
C Todos os planos fixos que idealizamos na nossa vida devem ser expressados com o uso do will.
D No Simple Future negativo, não podemos utilizar uma forma contraída, pois sua estrutura não
engloba este tipo de modelo.
Assim como o present continuous, o past continuous também é utilizado para nos referirmos a 
atividades em andamento. O past continuous, porém, refere-se a uma ação que estava em andamento 
em um determinado momento do passado. A construção do past continuous utiliza o verb to be em 
sua forma de passado como verbo auxiliar. Assim, para construir frases interrogativas com o present 
continuous, o verb to be é movidopara a frente do sujeito.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Are they new students here?
B Is he watching a drama movie?
C Are you a Spanish teacher?
D Is Raphael your father?
The National Museum of Art presents Renaissance Masters, a timeless exhibition. 
October 10 - 31 - Free Admission.
8
9
10
Autoria própria.
Há uma exposição no National Museum of Art. Você viu cartazes e postagens a respeito. Agora, 
contata colegas para irem apreciar as obras de arte no museu. A partir das informações fornecidas, 
avalie as afirmativas quanto ao tempo verbal futuro empregado. 
 
I. Renaissance Master is the name of an art show at the museum. 
II. I’m planning to visit the art masterpieces at the Museum in October. Will you join me? 
III. Melissa, I’m going to the museum after class. Are you joining me? 
IV. Shakespeare said, “to be or not to be,” and I say, “to see or not to see” the paintings? 
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas. 
B II e III, apenas. 
C II e IV, apenas. 
D I, III e IV, apenas. 
E I e III, apenas. 
Imprimir