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Resumo Publicidade e Propaganda Interdisciplinar 📚 PUBLICIDADE E PROPAGANDA INTERDISCIPLINAR — UNIDADE I 1. O que é a disciplina? A disciplina Publicidade e Propaganda Interdisciplinar busca integrar os conhecimentos aprendidos ao longo do curso de Publicidade e Propaganda. A ideia principal é que o publicitário não trabalha com conhecimentos isolados. Para criar uma campanha, é necessário juntar conhecimentos de diversas áreas, como: · Marketing; · Comportamento do consumidor; · Pesquisa de mercado; · Criação publicitária; · Redação; · Direção de arte; · Design; · Mídia; · Comunicação; · Sociologia; · História da arte; · Planejamento; · Ética; · Tecnologia; · Audiovisual. Ou seja, a interdisciplinaridade permite juntar diferentes conhecimentos para resolver problemas reais de comunicação e criar campanhas publicitárias. A ementa destaca justamente o diálogo entre os conhecimentos da área de Publicidade e Propaganda e os conhecimentos de outros campos, identificando pontos de intersecção, complementação e transferência de conhecimento. 2. Objetivos da disciplina Objetivo geral A disciplina pretende fazer com que o aluno: · Tenha uma visão integrada dos conhecimentos adquiridos nas diferentes disciplinas; · Supere uma visão fragmentada do conhecimento; · Saiba aplicar os conceitos de maneira assertiva; · Desenvolva uma visão crítica sobre o mercado publicitário; · Reflita sobre as atitudes e práticas do universo da publicidade; · Desenvolva capacidade intelectual e senso crítico; · Saiba ler, analisar, interpretar e produzir diferentes linguagens e textos utilizados na Comunicação Social. Em outras palavras: O objetivo é fazer o aluno perceber como todas as disciplinas se conectam para construir uma campanha publicitária. 3. Objetivos específicos O aluno deve conseguir: 1. Integrar conhecimentos teóricos e técnicos adquiridos nas disciplinas; 2. Desenvolver pensamento: · lógico; · reflexivo; · científico; · crítico; 3. Compreender a realidade do mercado publicitário; 4. Compreender a realidade da Comunicação Social; 5. Utilizar conhecimentos interdisciplinares para analisar situações do mercado. ⭐ 4. Publicidade x Propaganda Essa é uma parte importante. Segundo o material, publicidade deriva de publicus, do latim, relacionada àquilo que é público. Publicidade está relacionada ao ato de tornar algo conhecido/publicamente divulgado. Já propaganda está relacionada à propagação de princípios e teorias. Apesar dessa diferença conceitual, o material destaca que, principalmente no Brasil, os dois termos são frequentemente utilizados indistintamente. 📌 Publicidade É um meio de tornar conhecido: · um produto; · um serviço; · uma marca. Busca: · despertar o desejo do consumidor; · mostrar diferenciais; · aumentar o valor percebido; · atingir determinado target (público-alvo). Uma característica importante é que a publicidade é feita abertamente: o anunciante e suas intenções não ficam escondidos. Além disso, os anúncios são matéria paga. Para decorar: Publicidade = tornar conhecido + despertar interesse/desejo + anunciante identificado + espaço pago. 5. Interdisciplinaridade A interdisciplinaridade é um dos conceitos mais importantes da disciplina. Segundo o material, ela pressupõe um eixo integrador. Esse eixo pode ser: · um objeto de conhecimento; · um projeto de investigação; · um plano de intervenção. Na Publicidade e Propaganda, a interdisciplinaridade serve para dar sentido às intersecções, superposições e relações entre as diferentes disciplinas do curso. 🧠 Exemplo: Imagine que uma empresa queira lançar um novo produto. Você pode precisar de: Pesquisa de mercado ↓ entender o consumidor Marketing ↓ definir estratégia Planejamento ↓ definir objetivos e ações Criação publicitária ↓ criar conceito e campanha Redação ↓ criar textos e chamadas Direção de arte ↓ definir aparência visual Mídia ↓ escolher onde divulgar Audiovisual ↓ produzir vídeos Tudo isso junto forma uma campanha publicitária. 6. A formação do publicitário O curso é apresentado como Bacharelado, formando o profissional: Bacharel em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda. O currículo é dividido em diferentes eixos de conhecimento. 7. Eixos de conteúdos curriculares O material apresenta os seguintes eixos: 1. Teórico-conceituais Conhecimentos teóricos que ajudam a compreender comunicação, sociedade, cultura e comportamento. 2. Analítico-informativos / Atualidades Conhecimentos utilizados para analisar o mercado, sociedade, comportamento e acontecimentos atuais. 3. Linguagens, técnicas e tecnologias midiáticas Conhecimentos relacionados à produção prática da comunicação e às diferentes mídias. 4. Ético-políticos Relacionados à ética, direitos, políticas públicas e responsabilidade social. 5. Específicos, reflexões e práticas da Comunicação Social e Publicidade e Propaganda Conhecimentos diretamente ligados à atuação profissional. 6. Optativos Disciplinas que complementam a formação. 8. Conteúdos teórico-conceituais Entre os conteúdos apresentados estão: · Ciências Sociais; · Comportamento do Consumidor; · Comunicação e Expressão; · Cultura Brasileira Contemporânea; · Direitos Humanos; · Educação Ambiental; · Estado, Poder e Cidadania; · História da Arte; · Homem e Sociedade; · Interpretação e Produção de Textos; · Metodologia do Trabalho Acadêmico; · Métodos de Pesquisa; · Sociologia da Comunicação; · Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência; · Teorias e Técnicas de Comunicação. Por que isso é importante? Porque uma campanha não depende apenas de criatividade. O publicitário precisa entender pessoas, sociedade, cultura, comunicação e comportamento. 9. Conteúdos analítico-informativos / atualidades Incluem conhecimentos como: · Cibercultura; · Comportamento do Consumidor; · Cultura Brasileira Contemporânea; · Estado, Poder e Cidadania; · Homem e Sociedade; · Marketing; · Pesquisa de Mercado; · Pesquisa de Opinião e Mercado; · Planejamento de Marketing; · Sociologia da Comunicação. 📌 Ideia principal: O publicitário precisa entender o que está acontecendo no mundo e no mercado, porque as campanhas precisam conversar com a realidade do público. 10. Linguagens, técnicas e tecnologias midiáticas Aqui aparecem disciplinas muito relacionadas à prática profissional: · Atendimento Publicitário; · Comportamento do Consumidor; · Composição e Projeto Gráfico; · Comunicação de Marketing; · Criação e Produção Audiovisual; · Criação/Redação Publicitária; · Criação Publicitária; · Direção de Arte Publicitária; · Mídia On e Offline; · Ética e Regulamentação em Comunicação; · Marketing; · Pesquisa de Mercado; · Planejamento de Comunicação; · Planejamento de Marketing; · Produção Publicitária Online; · Publicidade e Propaganda; · Publicidade e Propaganda Integrada; · Publicidade e Propaganda Interdisciplinar; · Redação e Tratamento do Texto Publicitário; · Trade Marketing. ⭐ Para a prova: Esse eixo mostra claramente que a publicidade é formada pela integração de várias competências. 11. Conteúdos ético-políticos O material apresenta: · Direitos Humanos; · Estado, Poder e Cidadania; · Ética e Regulamentação em Comunicação; · Políticas Públicas em Comunicação; · Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência. Isso demonstra que o profissional de publicidade também precisa considerar ética, responsabilidade social e regulamentação. 12. Campanha publicitária Agora chegamos a uma das partes mais importantes. Uma campanha publicitária é formada por várias ações integradas de propaganda. Essas ações: · utilizam diferentes meios; · utilizam diferentes veículos; · acontecem durante determinado período; · possuem um tema; · possuem um objetivo definido. O tema dá unidade às diferentes peças. ⭐ O conceito é mantido Uma campanha pode ter: · anúncio; · outdoor; · post; · vídeo; · banner; · peça para redes sociais; · material impresso etc. A forma pode mudar, mas o conceito criativo e a mensagem principal permanecem conectados. O material destaca que o conteúdo da mensagem pode se repetir, enquanto a forma pode variar. Para decorar: Campanha = várias peças+ diferentes meios + mesmo conceito/tema + objetivo definido. 13. Tipos de campanhas publicitárias O material apresenta 8 tipos principais: 1. Institucional; 2. Lançamento; 3. Guarda-chuva; 4. Cooperada; 5. Promoção de vendas; 6. Social; 7. Governamental; 8. Sustentação. Agora vamos entender cada uma. 🏢 14. Campanha institucional Objetivo: Divulgar uma empresa ou instituição. Não tem como foco principal determinado produto. Busca: · apresentar a empresa; · descrever a empresa; · posicionar a empresa; · criar reconhecimento da marca. Exemplo: Uma empresa faz uma campanha falando sobre seus valores, sua história e seu posicionamento, sem ficar destacando um produto específico. Palavra-chave: EMPRESA / MARCA 🚀 15. Campanha de lançamento Objetivo: Lançar um produto ou serviço. Busca: · tornar o produto conhecido; · apresentar suas características; · estimular a compra; · estabelecer a marca do produto. O foco está no novo produto/serviço. Palavra-chave: NOVO PRODUTO ☂️ 16. Campanha guarda-chuva Essa é muito importante para não confundir. A campanha guarda-chuva reúne características de: · campanhas institucionais; · campanhas de propaganda. Seu objetivo é: · conceituar a empresa; · fixar sua imagem; · apresentar sua linha de produtos; · construir e fortalecer a marca-mãe. Pense assim: MARCA-MÃE ⬇️ vários produtos/ações 🤝 17. Campanha cooperada É realizada por dois anunciantes que possuem objetivos comuns em relação a determinado produto. Pode acontecer entre: · fabricantes; · vendedores; · empresas parceiras. Exemplos de meios citados: · tabloides; · e-mails de marketing. O custo é dividido/rateado entre as empresas. Palavra-chave: PARCERIA 🛍️ 18. Campanha de promoção/propaganda Tem características como: · interatividade com o consumidor; · dinamismo; · divulgação do produto; · estímulo à ação de compra; · contato com o cliente; · aceleração das vendas; · tentativa de neutralizar ações da concorrência; · fortalecimento ou construção da marca. O material faz uma observação importante: apesar de estimular a compra, não necessariamente promove uma venda imediata. 💰 19. Campanha promocional Aqui o objetivo é muito mais direto: LEVAR O CONSUMIDOR À COMPRA IMEDIATA. Características: · vendas rápidas; · redução de preços; · ofertas especiais; · compra imediata; · liquidação de estoque; · recuperação de fluxo de caixa; · equilíbrio financeiro; · possibilidade de novos investimentos. Diferença importante: Promoção/propaganda: estimula e acelera vendas, relacionamento etc. Promocional: foco muito forte na venda imediata, ofertas e preço. ❤️ 20. Campanha social As campanhas sociais são voltadas para causas relevantes para a sociedade. O objetivo está relacionado ao bem comum. Exemplos apresentados no material: · vacinação; · hipertensão; · saúde mental; · dengue; · Covid-19; · desemprego; · adoção; · redução do consumo de drogas; · combate à violência. Palavra-chave: BEM COLETIVO ⚠️ Importante: uma empresa pode realizar uma campanha social. O fato de ter uma marca envolvida não faz automaticamente a campanha ser institucional. 🏛️ 21. Campanha governamental É voltada para: · criar; · reforçar; · modificar a imagem de determinado governo. Os anunciantes são: · o próprio governo; · companhias governamentais relacionadas ao poder vigente. Palavra-chave: GOVERNO 🔄 22. Campanha de sustentação É utilizada quando o produto já está em uma fase mais madura. Ou seja, não há grandes novidades para comunicar sobre o produto. A campanha serve para: · sustentar o esforço de marketing; · lembrar o consumidor do produto; · fixar a marca na mente; · manter o produto presente; · evitar que a concorrência ganhe espaço. Palavra-chave: LEMBRAR 🧠 23. A questão da Coca-Cola — MUITO IMPORTANTE O material apresenta uma questão em que uma campanha da Coca-Cola incentiva a reciclagem de latas e garrafas. A resposta indicada é: C) Meio ambiente; social. Por quê? Porque o assunto da campanha é meio ambiente e o objetivo é incentivar uma ação que contribui para o bem coletivo. Portanto: Tema: meio ambiente Tipo: campanha social. ⚠️ Macete: Se aparecer uma questão parecida: "A campanha trata de reciclagem/preservação ambiental e busca beneficiar a sociedade." → pense em CAMPANHA SOCIAL. 🎨 24. Gestalt e interdisciplinaridade O material traz uma questão envolvendo uma peça da Coca-Cola e pergunta quais disciplinas ajudam na construção visual apresentada. A alternativa apontada como resposta é: A) Composição e Projeto Gráfico + Criação Publicitária + Direção de Arte. Isso demonstra justamente a ideia de interdisciplinaridade. Uma peça visual não nasce de uma única disciplina. Ela pode envolver: Composição e Projeto Gráfico → organização visual Criação Publicitária → conceito/ideia Direção de Arte → orientação visual e estética Essas áreas trabalham juntas. 🧩 25. O grande conceito da Unidade I Se você precisar entender a matéria inteira em uma única ideia, é esta: Publicidade e Propaganda Interdisciplinar mostra que o trabalho publicitário depende da integração de diferentes conhecimentos para desenvolver campanhas coerentes, estratégicas e adequadas ao mercado e à sociedade. Não basta saber criar uma arte bonita. O publicitário precisa saber: pesquisar → analisar → planejar → criar → produzir → escolher meios → comunicar → avaliar 📌 RESUMÃO PARA DECORAR ANTES DA PROVA Conceito O que lembrar Publicidade Torna produto, serviço ou marca conhecidos Propaganda Propagação de princípios e teorias Interdisciplinaridade Integra conhecimentos de várias disciplinas Campanha publicitária Várias peças/ações com mesmo conceito e objetivo Institucional Foco na empresa/marca Lançamento Apresenta produto/serviço novo Guarda-chuva Empresa + linha de produtos + marca-mãe Cooperada Dois anunciantes/parceria + custos compartilhados Promoção/propaganda Estimula vendas e relacionamento Promocional Venda rápida, oferta, desconto Social Causa/bem coletivo Governamental Imagem do governo Sustentação Produto maduro; lembrar e manter na mente Target Público-alvo Gestalt Relacionada à percepção/organização da forma visual 📝 O QUE EU ACHO MAIS IMPORTANTE PARA SUA PROVA Se a prova for baseada nesta Unidade I, eu estudaria principalmente estes pontos: 🔴 PRIORIDADE 1 Interdisciplinaridade → integração entre diferentes disciplinas para construir campanhas. 🔴 PRIORIDADE 2 Conceito de campanha publicitária → várias ações/peças, diferentes meios, determinado período, mesmo conceito e objetivo. 🔴 PRIORIDADE 3 Tipos de campanhas Principalmente saber diferenciar: Institucional × Lançamento × Guarda-chuva × Cooperada × Promocional × Social × Governamental × Sustentação. 🔴 PRIORIDADE 4 Publicidade → produto, serviço ou marca + desejo/interesse + anunciante identificado + anúncio pago. 🔴 PRIORIDADE 5 Questões de aplicação A prova pode apresentar uma imagem/campanha e pedir para você identificar qual tipo de campanha é e por quê. ⭐ Macete final: EMPRESA → Institucional PRODUTO NOVO → Lançamento MARCA-MÃE + PRODUTOS → Guarda-chuva DUAS EMPRESAS → Cooperada OFERTA/DESCONTO/COMPRA AGORA → Promocional CAUSA/BEM COMUM → Social GOVERNO → Governamental PRODUTO MADURO/LEMBRAR → Sustentação Perfeito. Vou seguir com a Unidade II no mesmo formato da anterior: resumo bem detalhado, organizado por assunto e com os pontos que têm mais chance de aparecer em questão. Todo o conteúdo abaixo vem dos slides da Unidade II. 📚 PUBLICIDADE E PROPAGANDA INTERDISCIPLINAR — UNIDADE II 1. O foco da Unidade II A Unidade II trabalha principalmente a análise crítica das campanhas publicitárias. A análise acontece por dois grandes aspectos: 1️⃣ Interdisciplinaridade Analisar como os conhecimentos das diferentes disciplinas do curso são aplicados na construção de uma campanha. 2️⃣ Análise da mensagem Observar: · a estrutura das peças publicitárias; · o discurso utilizado. Portanto, a unidade quer ensinar você a olhar para uma campanha não apenas como uma "propaganda bonita", mas entender como ela foi construída, quais conhecimentos estãoenvolvidos e como sua mensagem procura atingir o público. 📢 2. O MIX DE COMUNICAÇÃO Esse é um dos assuntos mais importantes da Unidade II. Toda campanha publicitária faz parte do mix de comunicação. O mix de comunicação é um dos "Ps" do mix de marketing, especificamente o P de Promoção. O material apresenta diferentes modalidades de comunicação: Modalidade Principal característica Meios usuais Propaganda Criação de imagem/posicionamento TV, rádio, revista, jornal, outdoor e cinema Publicidade Criação de imagem/posicionamento TV, rádio, revista e jornal Relações Públicas Imagem na sociedade/opinião pública TV, rádio, revista e jornal Promoção de vendas Estímulo às vendas por benefício extra TV, rádio, revista, jornal e ponto de venda Marketing direto Contato personalizado Correio, internet e telefone Venda pessoal Mensagem personalizada e interativa Contato pessoal 🧠 Para decorar: Propaganda/Publicidade → imagem e posicionamento RP → imagem perante a sociedade Promoção de vendas → benefício extra + estímulo à venda Marketing direto → contato personalizado Venda pessoal → contato pessoal/interativo 🔎 3. O que significa fazer uma análise crítica? As análises normalmente partem da desconstrução do conteúdo apresentado. Isso significa pegar uma campanha e "quebrá-la" em partes para descobrir: · como ela foi construída; · quais técnicas foram utilizadas; · quais conhecimentos estão envolvidos; · como a mensagem foi desenvolvida; · qual discurso está sendo utilizado. Exemplo simples: Em vez de simplesmente olhar um anúncio e dizer: "Gostei da propaganda." Você pergunta: Por que essa imagem foi escolhida? Por que essas palavras foram usadas? Qual público ela quer atingir? Qual sentimento ou raciocínio pretende provocar? Qual é o posicionamento da marca? Qual estratégia de comunicação está sendo utilizada? Isso é fazer uma análise crítica. 🌎 4. Como se constrói uma campanha publicitária? Uma campanha não surge isoladamente. Ela é construída considerando diferentes aspectos do mercado e da sociedade. O material destaca que os conhecimentos adquiridos ao longo do curso proporcionam uma visão do: · mercado; · sociedade; · contexto político-legal; · comportamento sociocultural; · poder de compra; · hábitos de compra; · valores dos consumidores. 🏛️ 5. Ambiente político-legal As campanhas também são influenciadas pelas decisões: · políticas; · legais; · sociais. Ou seja, o mercado não funciona separado do contexto político e das regras que o orientam. Uma mudança na legislação ou nas políticas públicas, por exemplo, pode modificar a maneira como uma empresa produz, vende ou comunica seus produtos. 👥 6. Aspectos socioculturais Os comportamentos socioculturais influenciam diretamente o mercado. Eles podem interferir em: · hábitos de compra; · valores; · comportamento dos consumidores; · poder de compra; · quantidade de dinheiro circulando no mercado. Portanto, o publicitário precisa conhecer a sociedade e a cultura do público. 🌱 7. Meio ambiente e recursos naturais Outro fator destacado é a disponibilidade de recursos naturais. Um exemplo citado é a escassez de água. A falta ou redução de determinados recursos pode afetar: · produção de bens; · geração de energia; · custos; · funcionamento das empresas; · consequentemente, a comunicação das marcas. 💻 8. Tecnologia A tecnologia também interfere no ambiente em que as campanhas são produzidas. Além dela, devem ser considerados acontecimentos: · políticos; · sociais; · ambientais; · epidemiológicos. Esses acontecimentos podem afetar os sistemas de: produção → distribuição → consumo. 💰 9. Economia A economia também influencia a publicidade. O material destaca a importância de observar: · movimentações econômicas; · mudanças da sociedade; · variações econômicas. Esses fatores interferem no comportamento do mercado e dos consumidores. 👡 10. Exemplo: Havaianas O material usa a Havaianas como exemplo para demonstrar como uma marca pode construir seu posicionamento considerando seu mercado e a sociedade. A marca tem seu posicionamento relacionado ao seu principal mercado-alvo, o Brasil, onde os chinelos foram criados. As campanhas utilizam como pano de fundo elementos da cultura brasileira. 🇧🇷 11. Os dois eixos das campanhas da Havaianas Segundo o material, as campanhas da Havaianas são construídas principalmente em dois eixos: 1. Tradição Relacionada à história do produto e aos seus muitos anos de existência. 2. Adequação às mudanças sociais A marca também adapta sua comunicação às transformações da sociedade. Portanto: Havaianas mantém sua tradição, mas adapta sua comunicação às mudanças sociais. 📖 12. Storytelling A partir de 2012, a Havaianas passou a utilizar a campanha "A grande virada", utilizando storytelling para reposicionar os produtos a partir da história das sandálias. O que é storytelling? É o uso de histórias/narrativas para transmitir uma mensagem. No exemplo apresentado, a história da própria marca ajuda a construir seu posicionamento. Atualmente, conforme o material, a marca apresenta seus produtos associados a: · liberdade; · alegria; · conforto; · espírito brasileiro. 🗣️ 13. DISCURSO E MENSAGEM PUBLICITÁRIA Agora começa outra parte muito importante da Unidade II. O material apresenta a relação entre: Emissor → Mensagem → Receptor Emissor É aquele que: · domina o código; · sabe o que quer dizer. Mensagem Utiliza: · recursos do código; · discursos. Receptor É aquele que: · domina o código; · sabe o que quer ler; · sabe o que quer ouvir; · sabe o que quer ver. Resumindo: EMISSOR ↓ produz MENSAGEM ↓ que chega ao RECEPTOR 🧠 14. O que é discurso? O material define discurso como uma atividade comunicativa produtora de sentidos — ou efeitos de sentido — entre interlocutores, que estão situados social e historicamente. Ou seja: O discurso não é simplesmente um conjunto de palavras. Ele produz sentidos dependendo: · de quem fala; · de quem recebe; · do contexto; · da sociedade; · da história; · da situação comunicativa. 🏛️ 15. Retórica de Aristóteles O discurso deve utilizar argumentos que fundamentem o tema apresentado. O material relaciona isso ao pensamento de Aristóteles sobre a retórica. Os discursos podem apresentar: · aconselhamento; · acusação; · defesa; · elogio; · censura. As modalidades de discurso apresentadas são: · deliberativo; · judiciário; · epidíctico/epidítico. ⭐ 16. LOGOS, ETHOS E PATHOS Essa parte é MUITO importante para decorar. Aristóteles apresenta três formas fundamentais de persuasão: 🧠 LOGOS = RAZÃO Persuasão baseada na razão. Utiliza: · lógica; · dedução; · argumentos; · conhecimentos científicos. Macete: LOGOS → LÓGICA 👤 ETHOS = CREDIBILIDADE Persuasão baseada na credibilidade. A pessoa acredita na mensagem porque confia na fonte. Macete: ETHOS → quem fala é confiável. ❤️ PATHOS = EMOÇÃO Persuasão baseada na emoção. Procura despertar sentimentos no público. Macete definitivo: LOGOS = razão ETHOS = credibilidade PATHOS = emoção 📜 17. Tipos de discurso O material apresenta quatro tipos: ✒️ Poético Pode aparecer: · em poesia; · em prosa. Utiliza recursos da linguagem literária. O texto apresenta uma possibilidade. Palavra-chave: LITERATURA 🗣️ Retórico É relacionado à arte de falar bem. É construído a partir de uma argumentação, em torno da qual se desenvolve uma tese. Tem como característica a verossimilhança com o tema proposto. Palavra-chave: ARGUMENTAÇÃO ⚖️ Dialético Acontece entre dois pontos de vista diferentes. Busca chegar a determinada verdade. Relaciona-se a uma probabilidade razoável. Palavra-chave: DOIS PONTOS DE VISTA 🔬 Lógico ou analítico Busca demonstrar uma verdade. Tem objetivo de comprová-la cientificamente. Parte de uma premissa e apresenta argumentos para comprová-la. O material destaca que esse modelo é utilizado pela propaganda e apresenta a forma apodíctica, relacionada à certeza da verdade. Palavra-chave: PROVA / CERTEZA 🧱 18. Estrutura do discurso aristotélico O material apresenta quatro partes: 1️⃣ Exórdio É a abertura. Tem a função de: chamara atenção. 2️⃣ Narração Apresenta e desenvolve: · assunto; · tema. É como um convite para acompanhar o percurso da mensagem. 3️⃣ Provas São os elementos apresentados para dar credibilidade ao tema. Podem apresentar: · vantagens; · desvantagens; · argumentos. 4️⃣ Peroração É o encerramento. Retoma/resume o conteúdo. Na publicidade, pode aparecer por meio do: · slogan; · assinatura da campanha. ⭐ Macete: E → N → P → P Exórdio → Narração → Provas → Peroração Ou: ABRE → CONTA → PROVA → FECHA 🎯 19. Texto publicitário e persuasão O objetivo do texto publicitário é conquistar o destinatário e levá-lo à ação desejada pelo emissor. Por isso, o texto publicitário tem uma função: UTILITÁRIA E PERSUASIVA. Ele é construído para persuadir um determinado auditório, que na publicidade é chamado de: TARGET = PÚBLICO-ALVO. 👥 20. Target O texto publicitário precisa considerar as características do seu público. Por isso, a mensagem pode ser moldada de maneiras diferentes dependendo do: · repertório; · características psicoculturais; · público-alvo. Exemplo: Uma propaganda para crianças não utiliza necessariamente a mesma linguagem de uma propaganda para idosos. O texto muda de acordo com quem se pretende atingir. ☀️ 21. Apolíneo O material apresenta a ideia de apolíneo relacionada ao: · sonho; · racionalidade; · mundo idealizado; · aspiração; · aquilo que o indivíduo deseja alcançar. A publicidade apolínea trabalha com uma dimensão de sonho e idealização, mas pode utilizar argumentos racionais. Pense: APOLÍNEO = sonho + ideal + racionalidade 🍇 22. Dionisíaco O dionisíaco está relacionado, segundo o material, à: · liberdade; · alegria; · entusiasmo; · sentidos; · emoções; · encantamento. Aqui a publicidade dá maior destaque ao despertar das emoções, em vez de depender principalmente da razão. Pense: DIONISÍACO = emoção + sentidos + alegria + entusiasmo ⚔️ 23. APOLÍNEO × DIONISÍACO Essa comparação é ótima para prova: APOLÍNEO DIONISÍACO Razão Emoção Sonho Entusiasmo Idealização Sentidos Aspiração Alegria Mundo desejado Encantamento Racionalidade Experiência emocional ⭐ Macete: APOLÍNEO = cabeça 🧠 DIONISÍACO = coração ❤️ 🔬 24. Apodíctico Apodíctico é aquilo que expressa uma premissa lógica considerada evidente e impossível de ser refutada/contestada. Na propaganda, está associado ao discurso que apresenta uma ideia como uma certeza. Palavra-chave: APODÍCTICO = CERTEZA 📖 25. Vocabulário importante O próprio material apresenta algumas palavras que você precisa conhecer. Conceito Noção, ideia ou compreensão que alguém possui sobre algo. Epidíctico/Epidítico Discurso demonstrativo, aparatoso. Imbricamento Ligação estreita; sobreposição. Interdisciplinar Relação entre várias disciplinas. Intersecção Ponto em que dois assuntos/elementos se cruzam. Premissa É a ideia ou proposição de que se parte para construir um raciocínio. Superposição Colocação de uma nova camada sobre algo que já existe. Tema Assunto ou proposição que será desenvolvido. Tese Proposição que alguém apresenta para discutir ou defender. 📝 26. QUESTÃO DA COCA-COLA A Unidade apresenta uma questão sobre as mudanças de posicionamento e slogan da Coca-Cola. A ideia principal para resolver a questão é: Não podemos afirmar que uma mudança na mensagem publicitária foi responsável pela queda de posição da marca sem uma pesquisa que comprove essa relação. Ou seja, não devemos estabelecer uma relação de causa e efeito sem dados/pesquisa que comprovem isso. ⭐ Para prova: Se uma alternativa disser algo como: "A marca caiu porque a mensagem não foi aceita pelo público." Cuidado! Sem pesquisa, não é possível afirmar isso como causa. 📝 27. QUESTÃO DO APELO RACIONAL Na questão apresentada no final da unidade, o material explica que: I — Apelo racional Está correto quando a mensagem utiliza, por exemplo, um argumento relacionado à durabilidade do produto. II — Propaganda apolínea Também pode estar correta porque a mensagem apresenta: · dimensão de sonho; · apelo racional. III — Texto aristotélico Está correto quando é possível identificar o percurso: Exórdio → Narração → Provas → Peroração. O material indica que, nesse exemplo, todo o percurso está presente. 🚨 RESUMO DOS PONTOS MAIS IMPORTANTES DA UNIDADE II Se você estiver estudando correndo para a prova, não deixe esses pontos de fora: 🔴 1. Mix de comunicação É parte do mix de marketing → P de Promoção. 🔴 2. Análise crítica É feita por meio da desconstrução da campanha, buscando entender como ela foi construída. 🔴 3. Campanha e contexto Uma campanha é influenciada por: · sociedade; · cultura; · economia; · política; · legislação; · tecnologia; · meio ambiente; · comportamento do consumidor. 🔴 4. Havaianas Exemplo de marca que utiliza: tradição + adaptação às mudanças sociais + cultura brasileira + storytelling. 🔴 5. Logos, Ethos e Pathos LOGOS → razão ETHOS → credibilidade PATHOS → emoção 🔴 6. Discurso É uma atividade comunicativa que produz sentidos/efeitos de sentido entre interlocutores situados social e historicamente. 🔴 7. Quatro tipos de discurso Poético → linguagem literária Retórico → argumentação Dialético → pontos de vista diferentes Lógico/analítico → demonstração/prova 🔴 8. Estrutura aristotélica EXÓRDIO → NARRAÇÃO → PROVAS → PERORAÇÃO Chama atenção → desenvolve → comprova → encerra 🔴 9. Target Target = público-alvo. O texto publicitário deve ser adaptado ao repertório e às características psicoculturais desse público. 🔴 10. Apolíneo × Dionisíaco APOLÍNEO → sonho + idealização + racionalidade DIONISÍACO → emoção + sentidos + entusiasmo + alegria 🔴 11. Apodíctico APODÍCTICO = certeza/verdade apresentada como evidente.