Atividade análise literária

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Atividade – Análise literária 
Conto: “O homem que sabia javanês”, de Lima Barreto 
1. Leia o trecho-síntese: 
Castelo conta a seu amigo que, em determinado momento de sua vida, encontrava-se sem dinheiro e sem 
perspectivas. Foi então que viu um anúncio procurando alguém que soubesse javanês. Embora não tivesse 
qualquer conhecimento da língua, decidiu apresentar-se como especialista. Para ele, aquela oportunidade 
poderia representar uma forma de conseguir dinheiro e melhorar sua situação. 
Questão: 
Explique o que leva Castelo a afirmar que sabe javanês, mesmo sem conhecer a língua. O que essa atitude 
revela sobre a personalidade do personagem? 
 
2. Leia o trecho-síntese: 
Ao ser questionado sobre seus conhecimentos de javanês, Castelo percebe que as pessoas ao seu redor 
demonstram grande respeito por aquilo que não conhecem. Ele passa a perceber que pode construir uma 
imagem de intelectual simplesmente porque afirma dominar uma língua considerada exótica e difícil. Assim, 
aquilo que inicialmente seria apenas uma mentira começa a abrir portas para novas oportunidades. 
Questão: 
Como o trecho permite compreender a crítica de Lima Barreto à valorização das aparências e do conhecimento 
superficial? 
 
3. Leia o trecho-síntese: 
Castelo passa a ensinar javanês a um homem interessado em aprender a língua. Como não domina realmente 
o idioma, utiliza sua criatividade para manter a farsa. O aluno, porém, acredita que está diante de um 
verdadeiro conhecedor da língua e passa a admirar cada vez mais o suposto professor. 
Questão: 
Explique como a relação entre Castelo e seu aluno contribui para o efeito humorístico e irônico do conto. 
 
4. Leia o trecho-síntese: 
A notícia de que Castelo conhece javanês começa a circular entre pessoas influentes. Em vez de questionarem 
profundamente sua formação ou verificarem seus conhecimentos, essas pessoas ficam impressionadas com 
aquilo que ele aparenta saber. Castelo percebe que seu prestígio cresce justamente porque os outros 
acreditam em sua imagem de homem culto. 
Questão: 
Que crítica social pode ser identificada nessa situação? Explique por que a aparência de conhecimento é 
suficiente para garantir prestígio ao personagem. 
 
5. Leia o trecho-síntese: 
À medida que Castelo ganha reconhecimento, ele passa a frequentar ambientes aos quais antes não tinha 
acesso. Pessoas importantes demonstram interesse por sua suposta especialização. O personagem, que antes 
enfrentava dificuldades financeiras, começa a perceber que a mentira sobre o javanês lhe proporciona 
vantagens que dificilmente conseguiria apenas por meio de seu trabalho. 
 
Questão: 
Explique como a trajetória de Castelo evidencia a relação entre conhecimento, prestígio e ascensão social na 
sociedade retratada por Lima Barreto. 
 
6. Leia o trecho-síntese: 
Castelo consegue construir uma reputação tão positiva que sua suposta competência passa a ser mais 
importante do que a verdade. Ele é visto como alguém culto, inteligente e preparado, apesar de saber que sua 
imagem foi construída sobre uma mentira. Quanto mais as pessoas acreditam nele, mais difícil se torna revelar 
a verdade. 
Questão: 
Explique o papel da ironia nesse episódio. Por que a situação de Castelo pode ser considerada contraditória? 
 
7. Leia o trecho-síntese: 
Em determinado momento, Castelo percebe que sua fama ultrapassou os limites de seu círculo inicial. Ele 
passa a ser reconhecido e valorizado por pessoas que jamais poderiam imaginar que sua suposta especialidade 
era falsa. A mentira inicial, criada para resolver um problema financeiro, transforma-se em uma estratégia de 
sobrevivência e de conquista de reconhecimento. 
Questão: 
Como a narrativa mostra que uma pequena mentira pode adquirir proporções maiores quando é aceita e 
reproduzida socialmente? 
 
8. Leia o trecho-síntese: 
A história de Castelo também revela a importância dos títulos e das aparências em uma sociedade que associa 
cultura e inteligência a determinadas posições sociais. O personagem consegue aproximar-se de pessoas 
importantes porque passa a ser visto como alguém que possui um conhecimento raro. O fato de ninguém 
verificar cuidadosamente sua verdadeira competência favorece sua ascensão. 
Questão: 
Que aspectos da sociedade brasileira são criticados por Lima Barreto nesse episódio? Desenvolva sua resposta. 
 
9. Leia o trecho-síntese: 
Castelo olha para sua própria trajetória e percebe que conseguiu alcançar posições que pareciam impossíveis 
quando estava sem dinheiro e sem perspectivas. Seu sucesso não aconteceu porque se tornou realmente 
especialista em javanês, mas porque soube perceber aquilo que as pessoas valorizavam e utilizar essa 
valorização a seu favor. 
Questão: 
Na sua opinião, Castelo é apresentado apenas como um enganador ou também como alguém que consegue 
perceber e explorar as fragilidades da sociedade? Justifique sua resposta com elementos do conto. 
 
10. Leia o trecho-síntese: 
Ao narrar sua história, Castelo demonstra que sua ascensão foi construída a partir de uma mentira que 
encontrou um ambiente favorável para prosperar. As pessoas estavam tão interessadas em acreditar que ele 
 
era um homem culto e especializado que não se preocuparam em descobrir se suas afirmações eram 
verdadeiras. Dessa forma, a história pessoal do personagem transforma-se em uma crítica mais ampla à 
sociedade que valoriza títulos, aparências e prestígio. 
Questão: 
A partir do trecho e da leitura do conto, explique qual é a principal crítica social de Lima Barreto em “O 
homem que sabia javanês”. Relacione sua resposta à valorização das aparências, do prestígio social e do 
conhecimento.