Estudo Contemporâneo e Transversal Autonomia Intelectual, Relação de ConsumoAvaliação disciplina on-line

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GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:1590354)
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Prova 122705073
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Humanização é o conjunto de valores, técnicas, comportamentos e ações que, construídas dentro de 
seus princípios, promovem a qualidade das relações entre as pessoas nos serviços de saúde.
 
Fonte: adaptado de: BRASIL. O que é humanização? Ministério da Educação. Disponível em: 
https://www.gov.br/ebserh/pt-br/hospitais-universitarios/regiao-sudeste/hc-
ufu/comunicacao/noticias/o-que-e-humanizacao. Acesso em: 07 jul. 2024.
 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. A humanização das relações sociais e das instituições é um processo fundamental para a construção 
de uma sociedade mais justa, equitativa e solidária.
 
PORQUE
 
II. A humanização promove o respeito à dignidade humana, à diversidade e aos direitos individuais e 
coletivos, combatendo a exclusão social, a discriminação e a violência.
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A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são falsas.
O socialismo é uma doutrina política e econômica que surgiu entre o fim do século XVIII e a primeira 
metade do século XIX, no contexto da Primeira Revolução Industrial. Baseada sobretudo no princípio 
de igualdade, a corrente socialista emergiu como uma forma de repensar o sistema capitalista que 
vigorava na época. De uma forma geral, quando falamos em socialismo frequentemente associamos o 
termo à corrente marxista, mas essa não é a única forma de socialismo existente.
 
Fonte: adaptado de: SOUZA, I. O que é socialismo? Politize! Disponível em: 
https://www.politize.com.br/socialismo-o-que-e/. Acesso em: 05 jul. 2024.
 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. O socialismo propõe uma alternativa ao sistema capitalista, defendendo a propriedade social dos 
meios de produção e a distribuição equitativa da riqueza.
 
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PORQUE
 
II. O socialismo busca superar as desigualdades sociais e econômicas inerentes ao capitalismo, 
promovendo uma sociedade mais justa e igualitária.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
O liberalismo é uma doutrina político-econômica que surge, em sua essência, da vontade de limitação 
do Estado para a consequente ascensão da liberdade individual, dos direitos individuais, da igualdade 
perante a lei, da proteção à propriedade privada e do livre comércio. Essa vontade era intimamente 
ligada às lutas da burguesia na Inglaterra do século XIII e é por isso que por muitas vezes o 
liberalismo foi e ainda é facilmente associado a essa classe social. Para o liberalismo, portanto, o 
Estado Mínimo é necessário para que se possa garantir as pautas defendidas, que são variadas, 
conforme indicadas acima, e serão explicadas adiante. O mercado é considerado o grande provedor e 
regulador da sociedade na percepção dos liberais.
 
Fonte: adaptado de: SOUZA, A. Liberalismo: entenda essa corrente política. Politize! Disponível em: 
https://www.politize.com.br/liberalismo-o-que-e/. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. O liberalismo clássico defende a meritocracia como um princípio fundamental para a organização 
social, onde o sucesso individual é determinado pelo esforço, talento e capacidade, sem interferências 
externas.
 
PORQUE
 
II. A defesa da meritocracia se baseia na crença de que todos os indivíduos nascem com as mesmas 
oportunidades e habilidades, e que o sucesso é alcançado unicamente através do mérito individual.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são falsas.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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Para o liberalismo, o fator determinante para definir a situação econômica de um indivíduo é seu 
mérito, seu esforço, o qual não se prende a definições de classes sociais. A solução, então, seria 
proporcionar cada vez mais liberdade para que as pessoas pudessem desempenhar suas 
potencialidades, seus esforços, alcançando, assim, uma ascensão social justa.
 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. A chave para a justiça social reside na ampliação da liberdade individual para que cada pessoa possa 
desenvolver todo o seu potencial e alcançar o progresso social de forma justa e equitativa.
 
PORQUE
 
II. A perspectiva liberal defende um Estado minimalista, focado na garantia da liberdade individual e 
do livre mercado, sem intervenção direta na distribuição de renda ou na redução das desigualdades 
sociais.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Em um contexto marcado por desigualdades sociais e exclusão, a integração social se torna um 
objetivo fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e coesa. Nesse sentido, as ações 
coletivas assumem um papel crucial na promoção da participação social e no fortalecimento da 
cidadania.
 
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta a principal característica de uma 
ação coletiva eficaz para a integração social.
A Ação direcionada apenas para um grupo específico da população, excluindo outros segmentos.
B Ação pontual e sem acompanhamento, sem foco na construção de soluções duradouras.
C Ação isolada de um indivíduo ou grupo, sem a participação de outros setores da sociedade.
D Ação articulada entre diversos setores da sociedade, com foco na construção de soluções
duradouras e inclusivas.
E Ação baseada em interesses individuais e imediatos, sem considerar o bem-estar coletivo.
A escuta ativa se configura como uma habilidade essencial para a comunicação eficaz em diversos 
aspectos da vida, desde relacionamentos interpessoais até o ambiente profissional. Ela transcende a 
mera audição das palavras, caracterizando-se por uma postura receptiva e atenta que busca 
compreender profundamente a mensagem transmitida pelo outro, tanto em seu conteúdo verbal 
quanto não verbal.
 
Fonte: adaptado de: RANIERI, G. O que é escuta ativa? Entenda como ela é capaz de mudar as 
relações. Exame.Disponível em: https://exame.com/carreira/o-que-e-escuta-ativa-entenda-como-ela-
e-capaz-de-mudar-as-relacoes/. Acesso em: 04 jul. 2024.
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Com base no exposto sobre escuta ativa, assinale a alternativa que melhor representa uma 
característica fundamental dessa prática.
A Prestar atenção total e genuína à fala do outro, buscando compreender sua perspectiva.
B Interromper a outra pessoa para expressar suas opiniões e pontos de vista.
C Mudar de assunto frequentemente e evitar contato visual.
D Focar em seus próprios pensamentos e ideias enquanto a outra pessoa fala.
E Demonstrar desinteresse e apatia durante a conversa.
Em uma cidade brasileira, a prefeitura organiza um concurso público para o cargo de agente de saúde. 
A prova do concurso é composta por uma redação e uma prova objetiva com questões de múltipla 
escolha. Ao analisar os resultados da prova objetiva, a banca examinadora constata que um dos 
candidatos, João, obteve a maior nota entre todos os participantes. No entanto, ao verificar a redação 
de João, a banca percebe que ela está em branco.
 
Diante desse cenário, assinale a alternativa que indica qual deve ser a decisão da banca examinadora 
em relação à classificação de João no concurso, considerando o princípio da igualdade perante a lei.
A João deve ser convocado para uma prova oral para avaliar seus conhecimentos e habilidades.
B João deve ser classificado de acordo com a segunda maior nota na prova objetiva,
desconsiderando sua redação em branco.
C João deve ser classificado em primeiro lugar, pois obteve a maior nota na prova objetiva.
D A banca examinadora deve solicitar que João refaça a redação, dentro de um novo prazo.
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E João deve ser desclassificado do concurso por ter entregado uma redação em branco.
Os indivíduos que pertencem a classes sociais de baixo poder aquisitivo, em geral, consomem os 
bens, produtos e serviços que estão acessíveis. Na maioria das vezes, são produtos de marcas mais 
baratas, majoritariamente itens de primeira necessidade, ou seja, não são bens supérfluos.
 
Considerando o texto, analise as alternativas a seguir e assinale a que descreve corretamente, os 
indivíduos que pertencem a classes sociais de baixo poder aquisitivo.
A Indivíduos de baixo poder aquisitivo não consomem itens de primeira necessidade.
B Geralmente, as pessoas de classes sociais com menor renda utilizam bens, produtos e serviços
que estão ao seu alcance.
C Indivíduos de baixo poder aquisitivo geralmente preferem produtos de marcas caras.
D A acessibilidade de bens, produtos e serviços não é um fator para indivíduos de baixo poder
aquisitivo.
E Indivíduos de baixo poder aquisitivo geralmente consomem apenas bens supérfluos.
Entende-se por controle social o conjunto de mecanismos de intervenção que cada sociedade ou grupo 
social possui e que são usados como forma de garantir a conformidade do comportamento dos 
indivíduos. Além disso, esses mesmos mecanismos servem como forma de intervenção diante das 
possíveis mudanças que porventura venham a se desenrolar no meio social. Nesse caso, as 
ferramentas de controle social induzem a conformidade do sujeito com a sua nova realidade, seja de 
forma positiva, seja de forma negativa.
 
Fonte: adaptado de: RODRIGUES, L. O. Controle Social. Mundo Educação. Disponível em: 
https://mundoeducacao.uol.com.br/sociologia/controle-social.htm. Acesso em: 07 jul. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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I. O controle social é um conjunto de mecanismos informais e formais que visam regular o 
comportamento dos indivíduos em uma sociedade, garantindo a ordem social e a coesão social.
 
PORQUE
 
II. O controle social é exercido apenas pelo Estado, através de leis e instituições coercitivas, como a 
polícia e o sistema prisional.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A equidade deve ser entendida como uma condição necessária para se arrefecer os desdobramentos da 
“questão social”, inibindo, assim, o desarranjo social que poderia advir de uma desigualdade extrema. 
Para tentarmos ilustrar, de maneira interpretativa, a diferença entre justiça e equidade, podemos 
pensar na seguinte situação: imagine um grupo com cinco pessoas, o qual recebe um bolo para ser 
dividido entre essas pessoas. Se dividirmos o bolo em dez pedaços iguais e dermos dois para cada 
pessoa, estaremos sendo justos, dentro de uma visão normativa e universal de justiça igualitária.
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Considerando o texto, analise as alternativas a seguir e assinale a que descreve corretamente sobre a 
justiça.
A A justiça refere-se ao tratamento igualitário, onde todos recebem o mesmo, independentemente
de suas necessidades individuais.
B A equidade promove o desarranjo social resultante de uma desigualdade extrema.
C A justiça e a equidade são sinônimos e têm o mesmo significado, ambos se referem ao tratamento
igualitário de todas as pessoas, independentemente de suas necessidades individuais.
D A justiça significa tratar cada indivíduo de acordo com suas necessidades específicas.
E A equidade é a prática de tratar todos igualmente, independentemente de suas necessidades
individuais.
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