Mapas Mentais FHTM - Resumo

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## Resumo dos Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social IIO documento apresentado refere-se a um trabalho acadêmico desenvolvido no âmbito do curso de Serviço Social da Universidade Potiguar, especificamente na disciplina de Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II. O trabalho foi elaborado por um grupo de estudantes — Susane Passos, Rosiani Lago, Ana Karla Samara Barbosa e Elineide Dantas — e orientado pela professora Suzana Joffer, no contexto dos Seminários de Teorização do Serviço Social.Embora o conteúdo específico do trabalho não esteja detalhado no texto fornecido, é possível inferir que o foco principal da disciplina e do seminário está na compreensão aprofundada dos fundamentos que sustentam a prática do Serviço Social, incluindo suas bases históricas, os principais referenciais teóricos que orientam a profissão, bem como as metodologias aplicadas para a intervenção social. Esses elementos são essenciais para formar profissionais críticos, capazes de analisar as questões sociais a partir de uma perspectiva ampla e fundamentada, promovendo a transformação social.A disciplina de Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II tem como objetivo principal proporcionar aos estudantes uma visão integrada e crítica sobre a evolução do Serviço Social, destacando as influências históricas que moldaram a profissão, os debates teóricos contemporâneos e as metodologias que orientam a prática profissional. Através dos seminários de teorização, os alunos são estimulados a refletir sobre os desafios atuais do Serviço Social, a importância da fundamentação teórica para a atuação ética e eficaz, e a necessidade de constante atualização e aprofundamento do conhecimento para responder às demandas sociais.### Destaques- O trabalho é parte da disciplina Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II da Universidade Potiguar.- Envolve a análise crítica dos fundamentos que sustentam a prática do Serviço Social.- Destaca a importância da integração entre história, teoria e metodologia para a formação profissional.- Os seminários de teorização promovem a reflexão sobre os desafios contemporâneos da profissão.- A orientação da professora Suzana Joffer contribui para o aprofundamento acadêmico dos estudantes.