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Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:1632299) Verde: resposta correta. Vermelho: alternativa marcada por você que está incorreta. Peso da Avaliação 4,00 Prova 125544582 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 Com relação aos heterônimos, Fernando Pessoa Pessoa afirmou que "desde criança tive a tendência para criar em meu torno um mundo fictício, de me cercar de amigos e conhecidos que nunca existiram" (PESSOA, 2015, p. 4). Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Os heterônimos de Fernando Pessoa são considerados facetas ou "outro em si". II- Os heterônimos compõem o rol da criatividade subjetiva do escritor português. III- Os heterônimos constituem maneiras de conviver com seus outros "eus". IV- Os heterônimos foram criados por influência dos colegas da Revista Presença. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PESSOA, F. Carta a Adolfo Casais Monteiro. Obra Aberta, São Paulo, 6 ago. 2015. Disponível em: http://multipessoa.net/typographia/labirinto/multipessoa-alvaro-de-campos-1.pdf. Acesso em: 10 mar. 2020. A As sentenças I, III e IV estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças II, III e IV estão corretas. A partir da segunda metade do século XIX, a Europa começa a dar mostra de mudanças muito significativas, especialmente no que se refere aos ideais de liberalismo e democracia. As ciências naturais começam a desenvolver-se e os métodos experimentais e de observação da realidade começam a ser vistos como possíveis para explicar racionalmente o mundo físico. No que se refere à literatura dessa época, assinale a alternativa CORRETA: A Com base no cientificismo e no materialismo, os escritores se opõem à metafísica, à religião e a tudo o que fugisse dos limites da matéria. B O surgimento das doutrinas científicas e filosóficas não influenciou a produção escrita, pois a literatura é a arte da palavra. C O desenvolvimento científico não interessava aos intelectuais, ou seja, este tema não era bem aceito porque eles lidam com o subjetivismo. VOLTAR A+Aumentar, Fonte Alterar modo de visualização 1 2 10/10/2026, 21:14 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 1/5 D Para os escritores dessa época, a Teologia e a Metafísica não poderiam ser substituídas por uma realidade concreta. Fernando Pessoa, pela sua criatividade talento e textos que compõem a sua obra é considerado um ícone da literatura portuguesa. Além disso, publicou o livro Mensagem, composto por 44 poemas em que ressalta a história de Portugal. Especificamente sobre os textos deste livro, assinale a alternativa CORRETA: A Mar português é um dos poemas de cujos versos evocam as conquistas e sofrimentos. B São poemas que falam dos países colonizados como o Brasil. C Os poemas enaltecem a nobreza e a realeza de Portugal. D Os textos abordam as múltiplas personas criadas pelo escritor. O Manifesto Futurista exaltava as evoluções tecnológicas, principalmente as máquinas e via no progresso a possibilidade de aliança com a tecnologia, além de expressar dimensões estéticas e ideológicas. Sobre as pretensões do referido manifesto e que são inerentes à literatura, analise as sentenças a seguir: I- Pretendia cantar o amor ao perigo, o hábito da energia e da temeridade. II- Pregava a coragem, a audácia, a rebelião serão elementos essenciais de nossa poesia. III- Exaltava uma literatura de abordagem elitista e de denúncia contra o preconceito racial. IV- Propunha o movimento agressivo, a insônia febril, o passo de corrida, o salto mortal, o bofetão e o soco. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e IV estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. C As sentenças I, II e III estão corretas. D As sentenças II, III e IV estão corretas. No período romântico, digladiaram-se tendências como o lirismo pessoal e o de inspiração mais científica e social. À medida que o Romantismo avança, ele se manifesta sempre mais de modo mais distinto, revelando traços mais sociais, mais empenhado, valendo-se sempre mais do que é real. Assim, as ideias românticas vão adquirindo um espírito mais realista ou mais naturalista. Desse modo, com o avanço, uma nova tendência começa a opor-se às ideias românticas: é o nascimento da tendência literária realista, a qual começa a retratar a realidade, tal qual ela é, sem a visão subjetiva ou com fundo moral. Eis aí o Realismo. Sobre as escolas realista e romântica, associe os itens, utilizando o código a seguir: 3 Revisar Conteúdo do Livro 4 5 10/10/2026, 21:14 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 2/5 I- Romantismo. II- Realismo. ( ) Efetuava um retrato da sociedade, sem idealização. ( ) Retrato de uma realidade mais próxima à fantasia. ( ) Idealização da natureza, da mulher, da luta bem-mal. ( ) Crítica às instituições burguesas, à monarquia, à religiosidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - I - II - II. B I - II - II - I. C II - II - I - I. D II - I - I - II. [...] Pensar uma flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido. Por isso quando num dia de calor Me sinto triste de gozá-lo tanto. E me deito ao comprido na erva, E fecho os olhos quentes, Sinto todo o meu corpo deitado na realidade, Sei a verdade e sou feliz". O fragmento apresentado é parte do poema "O guardador de rebanhos", cuja autoria é de Alberto Caieiro, um dos heterônimos de Fernando Pessoa. Com base no excerto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O poema "guardador de rebanhos" é permeado da linguagem simples e objetiva, fazendo menção à natureza e à vida comum. PORQUE II- O seu autor expõe uma relação bucólica com a natureza, vivendo uma vida simples no campo. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://www.fpessoa.com.ar/poesias.asp?Poesia=181&Voltar=livros.asp%3FLivro=o_ guardador_de_rebanhos%26Voltar=heteronimos.asp?Heteronimo=alberto_caeiro. Acesso em: 4 maio 2021. A As duas asserções são proposições falsas. B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma complementação correta da primeira. D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 6 10/10/2026, 21:14 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 3/5 Ao compor as formas líricas, Camões teria recebido grande influência italiana, graças, talvez, a Sá de Miranda, que, da "velha bota", trouxe o novo estilo de compor em gênero lírico. Da escola renascentista italiana, o poeta português herdou a nova forma e a maneira de trabalhar com o tema do amor (seu sentido) e com o tema vida, temas que ele soube trabalhar de maneira poética e filosófica, talvez tomando muito de sua experiência de vida, graças às vivências amorosas que teve, às vezes, com muitas desavenças. Não há dúvidas de que Camões foi o maior poeta do seu tempo. Com variados temas, Camões compôs muitos sonetos. Acerca desta forma lírica, o soneto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Tipo de poema composto em dois quartetos e dois tercetos. ( ) Poema que tratava geralmente de um tema amoroso. ( ) Possui uma sonoridade especial, sendo geralmente composto por 14 versos. ( ) Composto de cinco ou sete sílabas poéticas, conhecidas por medida velha. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B V - V - V - F. C V - V - F - V. D F - V - F - V. A literatura portuguesa ampliou-se em meados de 1864 com a construção da ferrovia que ligou Portugal ao restante da Europa, tendo em vista o fluxo das ideias e mercadorias. Nesse contexto de grande atividade mental, aparece a estética realista, cuja preocupação era a observação do ser humano de modo imparcial. Sobre os aspectos do Realismo, analise as sentenças a seguir: I- Os realistas desejavam apresentar osfatos cotidianos da sociedade. II- O foco era a sociedade burguesa, no sentido de desmistificar as hipocrisias. III- Os heróis eram enfatizados na literatura realista, por suas lutas em defesa da nação. IV- A preocupação do autor realista era desnudar as atitudes do ser humano. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças III e IV estão corretas. B As sentenças I, II e IV estão corretas. C As sentenças I, II e III estão corretas. D As sentenças I, III e IV estão corretas. Dentre as características dos vários tipos de cantigas, há um tipo em que o eu-lírico satiriza de modo indireto, dirigindo palavras de duplo sentido a alguém. Para isso, o autor compõe um texto poético (cantiga) falando mal de alguém, criticando com o uso de ambiguidades, trocadilhos e jogos de palavras. Em geral, esse tipo de cantiga estimula a imaginação acerca de quem se trata, sem dizer o 7 8 9 10/10/2026, 21:14 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 4/5 nome, mas sugerindo o destinatário, ironicamente. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Cantigas de maldizer. B Cantigas de amor. C Cantigas de escárnio. D Cantigas de amigo. No que se refere ao primeiro período da literatura portuguesa, conhecido como lírica medieval portuguesa, eram comuns os chamados trovadores, os quais eram artistas de origem geralmente nobre. Estes compunham e cantavam poesias, acompanhados de instrumentos musicais. Estas poesias eram chamadas cantigas, por serem cantadas. Nesse período literário português, são comuns quatro tipos de cantigas: de amor, de amigo, de escárnio e de maldizer. Acerca das características de cada um desses tipos de cantigas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Cantigas de amor. II- Cantigas de amigo. III- Cantigas de escárnio. IV- Cantigas de maldizer. ( ) São cantigas que fazem uma sátira de modo agressivo e direto. ( ) São de autoria masculina, mas que incorporam um eu-lírico mulher. Caracterizam-se por uma vivência amorosa. ( ) São cantigas que encerram uma linguagem ambígua e fazem uma sátira geralmente velada. ( ) Têm como ambiente a corte e apresentam um homem apaixonado por uma mulher de classe superior. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A IV - II - III - I. B II - I - III - IV. C IV - I - II - III. D III - IV - I - II. 10 Imprimir 10/10/2026, 21:14 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 5/5