Logo Passei Direto
Buscar

EDU681-Construção de narrativas para novas mídias

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO SEMANA 2
Julgue os itens sobre ferramentas digitais e suas finalidades educativas:
( ) O Canva é uma plataforma para construção de sequências visuais, cartazes e livros ilustrados.
( ) O Powtoon permite transformar narrativas em vídeos animados através de templates personalizáveis.
( ) O Scratch funciona como um quebra-cabeça programável focado no desenvolvimento da lógica criativa.
( ) O Genially é limitado a apresentações estáticas, sendo inadequado para a gamificação de conteúdos.
A sequência de julgamento correta é:
Questão 1Resposta
a.V, V, V, F
b.F, V, V, V
c.V, F, V, V
d.V, V, F, F
 
Questão 2
Texto da questão
Para que o storytelling atue como estratégia de aprendizagem significativa, o professor deve seguir esta hierarquia de planejamento:
1. Execução da contação de história integrada a mídias digitais.
2. Definição clara dos objetivos pedagógicos e sentidos mentais.
3. Contextualização do enredo em um cenário familiar ao público.
4. Avaliação do engajamento e compreensão dos conteúdos.
A sequência hierárquica correta é:
Questão 2Resposta
a.2, 3, 1, 4
b.1, 2, 3, 4
c.3, 2, 1, 4
d.2, 1, 3, 4
 
Questão 3
Texto da questão
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O storytelling atua como uma ferramenta de humanização de conceitos abstratos no planejamento docente.
PORQUE
II. Ao estruturar o conteúdo sob uma trama narrativa, a estratégia amplia a capacidade de empatia e o envolvimento direto com os problemas apresentados, permitindo que o aluno aprenda enquanto reflete sobre a atividade socialmente conectada.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Questão 3Resposta
a.A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b.As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
c.A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 
Questão 4
Texto da questão
Ordene as etapas para a criação e disponibilização de um podcast educativo:
1. Distribuição em plataformas como YouTube ou Spotify.
2. Produção e gravação do áudio via dispositivo móvel.
3. Uso de programa de edição para tornar o conteúdo envolvente.
4. Planejamento do conteúdo e escolha da temática.
A sequência lógica correta é:
Questão 4Resposta
a.4, 2, 3, 1
b.4, 3, 2, 1
c.2, 3, 4, 1
d.1, 2, 3, 4
 
Questão 5
Texto da questão
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Nas metodologias ativas, a validação do estudante como sujeito histórico é o elemento propulsor do processo educativo.
PORQUE
II. A construção do conhecimento significativo exige que as experiências subjetivas, opiniões e saberes prévios dos alunos sejam o eixo central da mediação pedagógica, rompendo com a lógica da recepção passiva de teorias.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Questão 5Resposta
a.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b.As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
c.A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d.A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Mais conteúdos dessa disciplina