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Responsável pelo Conteúdo: Profa. Ms. Gisele de Lima Fernandes Motivação: Teorias de Conteúdo Nesta unidade, vamos tratar do tema Motivação, abordando as “Teorias de Conteúdo”, que tratam das necessidades dos indivíduos ao analisar como se dá a motivação humana. Atenção Para um bom aproveitamento do curso, leia o material teórico atentamente antes de realizar as atividades. É importante também respeitar os prazos estabelecidos no cronograma. Nesta unidade iremos tratar do tema “Motivação” e vamos abordar especificamente as “Teorias de Conteúdo”, procurando analisar como estas teorias explicam a relação homem x trabalho x motivação. Então, trouxemos uma música para iniciar esta nova unidade. Ouça a música e reflita sobre o que pode motivar ou não um homem no decorrer de sua vida. Espero que você goste! Link: Raul Seixas - Ouro de Tolo – Disponível on-line: http://www.youtube.com/watch?v=cn0S56WPkjQ Contextualização Certamente, motivação tem sido um dos temas mais estudados ao longo da história da gestão de pessoas e, como não poderia ser diferente, inúmeras são as teorias que procuram explicar como se dá esse fenômeno. Nesta unidade iremos abordar um conjunto de teorias que são denominadas teorias de conteúdo. As teorias de conteúdo procuram compreender as necessidades do indivíduo. Abordaremos duas das principais teorias de conteúdo: a Teoria da Hierarquia das Necessidades, de Abraham Maslow e a Teoria dos Dois Fatores, de Frederick Herzberg. Teoria da Hierarquia das Necessidades “Podemos escolher recuar em direção à segurança ou avançar em direção ao crescimento. A opção pelo crescimento tem que ser feita repetidas vezes. E o medo tem que ser superado a cada momento". Abraham Maslow Não se pode falar de motivação sem citar a teoria da hierarquia das necessidades de Abraham Maslow. Uma das teorias mais conhecidas no campo da motivação humana, a teoria de Maslow é apresentada em 1943. Como o próprio nome sugere, Teoria da Hierárquica das Necessidades, Maslow afirma que as necessidades humanas se dão numa ordem hierárquica crescente. Maslow assegura que o homem raramente atinge um estado completo de satisfação, exceto por um curto período de tempo, pois uma vez que satisfaz um desejo outro sobrevém e ocupa o seu lugar. Diante destas constatações, o teórico desenvolve cinco categorias de necessidades: fisiológicas, segurança, sociais, auto-estima e auto-realização. No grupo das necessidades fisiológicas, a base da pirâmide, estão inclusos aspectos básicos que garantem a sobrevivência do homem e da espécie, tais como, por exemplo, ar, água, comida e sono. Para Maslow (1954) “a utopia é definida como um lugar onde há suficiente comida”, ou seja, proteção, amor, segurança e respeito, só se tomam lugar nos desejos do indivíduo, quando este tem as necessidades básicas satisfeitas. Material Teórico Imagem: Abraham Maslow www.historiadaadministracao.com.br © Janeseptember - stockfreeimages.com Satisfeitas as necessidades básicas, é possível perceber outros estímulos, preocupar-nos com necessidades num nível acima: as necessidades de segurança. As necessidades de segurança incluem tanto segurança física quando a segurança psicológica. Ter estabilidade financeira, estar livre de medos e ansiedades compõem o grupo das necessidades de segurança. As necessidades sociais compõem um nível acima na hierarquia das necessidades de Maslow. O grupo de necessidades sociais inclui afeto, amizade, amor. Satisfeitas as necessidades fisiológicas e de segurança, o homem desejará se sentir aceito, amado, pertencente a um grupo. E, uma vez parte de um grupo, buscará um nível acima. As necessidades de estima englobam status, fama, reconhecimento e reputação. Enfim, quando o homem se sente bem alimentado, seguro e querido, desejará ser o mais querido. A versão negativa desse grupo de necessidades é a baixa estima, os complexos de inferioridade. Quando os quatro níveis anteriores estiverem satisfeitos, o homem procurará um nível acima: a auto-realização. Maslow considera que este é o nível mais difícil de ser alcançados. A auto- realização é o desejo de desenvolver as potencialidades do indivíduo. A busca passa a ser por autoconhecimento e autodesenvolvimento Estas cinco categorias de necessidades descritas por Maslow são organizadas de forma hierárquica, conforme mostra a Figura 1. Figura 1 – Pirâmide de Hierarquia das Necessidades de Maslow Fonte: http://www.mundoeducacao.com.br/upload/conteudo/maslow.jpg © Tan4ikk - stockfreeimages.com © Kk5hy - stockfreeimages.com © Deniskus - stockfreeimages.com © Mcininch - stockfreeimages.com Compreendidos os níveis que constituem a Pirâmide da Hierarquia das Necessidades de Maslow, é importante retomar o conceito de Ciclo Motivacional. Como vimos a motivação pode ser desencadeada por um estímulo, que gera um sentimento de tensão, criando uma necessidade que resulta num comportamento. Equilíbrio Interno Estímulo ou incentivo Tensão Necessidade Comportamento É importante ressaltar aqui, que um mesmo comportamento pode ser desencadeado por necessidades diferentes, o que pode variar são tanto as características do próprio indivíduo, quando de situações específicas. Para ficar mais claro vamos utilizar como exemplo o comportamento de estudar, de fazer um curso de pós-graduação. Posso decidir fazer um curso de pós-graduação porque o título me garantirá maior estabilidade no emprego, a necessidade que está sendo satisfeita aqui é a de segurança. Ou ainda, posso fazer o curso porque isso me trará status, suprindo a necessidade de estima. Ou ainda, a decisão de fazer o curso partiu de um interesse em aprender mais, conhecer mais, o que se relaciona com a necessidade de auto-realização. Não se pode julgar uma necessidade, considerando o comportamento final. É preciso considerar o contexto da situação em si, bem como aspectos sociais, econômico e cultural. Maslow ainda avalia o quanto uma privação passada pode interferir no desenvolvimento do indivíduo. Uma pessoa que vivenciou um período de guerra, tendo passado por forte privação de alimento, poderá, mesmo vivendo com boas condições financeiras, de segurança e de afeto, ter obsessão por manter a despensa sempre abastecida. Por isto, a necessidade de alimento pode não se explicar de forma simples como uma necessidade fisiológica. É importante se atentar aos diversos aspectos que cercam essa pessoa. Somente analisando os aspectos globais que cercam o indivíduo pode-se compreender as necessidades que conduzem a um comportamento, pois existem motivos que nunca estarão satisfeitos. Embora a ordem das necessidades se dê de forma crescente, ou seja, partam da necessidade fisiológica, passando por necessidade de segurança, chegando às necessidades de auto-realização, esse crescimento não é estático, mas sim dinâmico. Isto quer dizer, que mesmo que o indivíduo esteja no nível de estima, ou seja, buscando reconhecimento, valorização, este pode, diante de uma doença na família, voltar-se rapidamente para a necessidade de segurança ou fisiológica. © Fertographer - stockfreeimages.comwww.lib.uwo.ca/programs/generalb usiness/herzberg.html O nível em que o indivíduo se encontra pode variar, dependendo do âmbito da vida do individuo. Ou seja, uma pessoa, pode em sua vida profissional estar no nível de segurança, buscando estabilidade, mas na vida familiar desejar reconhecimento (necessidade de estima), e no novo grupo de amigos, se sentir aceito (necessidade social). Portanto, a teoria desenvolvida por Abraham Maslow se aplica a todos os setores da vida do indivíduo. Diferente da teoria formulada por Frederick Herzberg, elaborada em meados dos anos 50, que tem o foco no ambiente profissional. Teoria dos Dois Fatores “Se quiser que alguém faça um bom trabalho, dê a ele um bom trabalho para fazer." Frederick Herzberg Herzberg foi um dos primeiros teóricos a considerar a opinião de trabalhadores para formular as idéias sobre motivação. Em 1959, Herzberg, juntamente com Bernard Mausner e Barbara Bloch Snyderman, realizou uma pesquisa com 203 trabalhadores, engenheiros e contabilistas, questionando o que os agradava e o que os desagradava no cotidiano de seu trabalho. Nesta pesquisa, foi questionado, inicialmente, o que os entrevistados consideravam como aspectos que faziam com que eles se sentissem excepcionalmente bem no trabalho. Posteriormente, questionou-se o que estes trabalhadores consideravam como fatores que poderiam tornar o trabalho como algo desagradável. Os resultados desta pesquisa permitiram ao autor desenvolver a Teoria dos Dois Fatores: Fatores Motivacionais e Fatores Higiênicos. Os Fatores Motivacionais estão relacionados a fatores intrínsecos ao trabalho e são aqueles que fazem com que os trabalhadores se sintam bem no trabalho. Enquanto os Fatores Higiênicos ligados a fatores extrínsecos ao trabalho, são aqueles que, quando presentes, fazem com que os trabalhadores não se sintam insatisfeitos no trabalho, embora não necessariamente satisfeitos ou motivados. Fatores motivacionais são constituídos pela possibilidade de crescimento, de realização, de assunção de responsabilidade ou ainda, de assumir desafios. Já, segurança, status, relacionamento interpessoal, condições de trabalho e salário, são fatores higiênicos. Uma possível associação entre as teorias de Herzberg e Maslow é apresentada na Figura 2. Figura 2 – Associação entre a Teoria dos Dois Fatores de Herzberg e a Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow Adaptado pela autora a partir de http://www.mundoeducacao.com.br/upload/conteudo/maslow.jpg Conforme mostra a Figura 2, os fatores higiênicos podem ser associados à base da pirâmide de Maslow, ou seja, às necessidades fisiológicas, de segurança e sociais, enquanto os fatores motivacionais às necessidades sociais, de estima e auto-realização. Vale ressaltar que esta associação, adotada aqui, seja uma das formas possíveis, ela não é a única, pois alguns estudiosos divergem quanto à possível associação, sendo que alguns consideram que os fatores motivacionais, associam-se apenas à necessidade de auto-realização. Dentre as mais importantes contribuições da teoria de Herzberg destacam-se dois. O primeiro deles é a desmistificação de que a motivação no ambiente de trabalho está relacionada apenas aos fatores monetários. O teórico provou que a motivação não tem origem apenas no salário, nos valores que o profissional recebe por aquilo que realiza, mas que o desenvolvimento e a satisfação pessoal são fatores motivacionais. O segundo é que a falta de condições básicas para o trabalho é fator de insatisfação e não de motivação. O trabalhador pode, ao sentir a necessidade destas condições, se sentir desmotivado, mas a presença destas não traz motivação. Ambas as teorias, Teoria da Hierarquia e Teoria dos Dois Fatores, nos possibilitam compreender como a motivação humana se constitui, se organiza; Maslow abordando a motivação nos vários âmbitos da vida do homem e, Herzberg, focando a motivação no ambiente organizacional. Mas os dois ressaltando que a satisfação só é alcançada quando tem condições de satisfazer, de suprir nossos anseios, iniciando pelos mais simples. © Danabeth555 - stockfreeimages.com ALMEIDA, Vanderleia Pereira Motivação no trabalho: teoria ou necessidade? RH.com.br Disponível on-line em: http://www.rh.com.br/Portal/Motivacao/Artigo/4710/motivacao-no- trabalho-teoria-ou-necessidade.html SAMPAIO, Jáder dos Reis O Maslow desconhecido: uma revisão de seus principais trabalhos sobre motivação RAUSP – Revista de Administração da Universidade de São Paulo, São Paulo, v.44, n.1, p.5-16, jan./fev./mar. 2009. Disponível on-line em: www.rausp.usp.br/download.asp?file=v4401005.pdf Material Complementar ALMEIDA, Vanderleia Pereira. Motivação no trabalho: teoria ou necessidade? RH.com.br Disponível on-line em: http://www.rh.com.br/Portal/Motivacao/Artigo/4710/motivacao-no- trabalho-teoria-ou-necessidade.html SAMPAIO, Jáder dos Reis O Maslow desconhecido: uma revisão de seus principais trabalhos sobre motivação RAUSP – Revista de Administração da Universidade de São Paulo, São Paulo, v.44, n.1, p.5-16, jan./fev./mar. 2009. Disponível on-line em: www.rausp.usp.br/download.asp?file=v4401005.pdf Referências _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Anotações
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