AV 1 2016

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	VERIFICAR
E ENCAMINHAR
	Disciplina: CEL0017 - METODO.CIENTÍFICA 
	Período Acad.: 2016.1 (G) / AV1
	Aluno: FABIANA DE LIMA GLICERIO DO NASCIMENTO
	Matrícula: 201502481219
	
	Turma: 9022
	
Prezado(a) Aluno(a),
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Você poderá acessar esta avaliação do dia 22/03/2016 a 22/05/2016.
O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 22/05/2016.
	
	
		1.
		Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana: (Ref.: 201502760536)
		1 ponto
	
	
	
	
	é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé.
	
	
	é o que só pode ser obtido através do método científico
	
	
	é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
	
	
	É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
	
	
	é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas.
	
	
		2.
		"Os planetas giram em torno do Sol em órbitas elípticas, com o Sol ocupando um de seus focos". A citação refere-se a um tipo de conhecimento científico. Sobre esse conhecimento é possível afirmar: (Ref.: 201503098604)
		1 ponto
	
	
	
	
	Baseia-se em testagem de hipóteses que podem ser refutadas, a partir de novas pesquisas.
	
	
	Constitui-se em conhecimento infalível, em virtude de ser definitivo e absoluto.
	
	
	Fundamenta-se em experiências científicas, onde a hipótese representa o resultado infalível da pesquisa.
	
	
	Conhecimento fundamentado em experiências pessoais de uma comunidade científica.
	
	
	É um tipo de conhecimento dogmático, baseado em conhecimentos assistemáticos.
	
	
		3.
		Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é: (Ref.: 201502763625)
		1 ponto
	
	
	
	
	Sonorização
	
	
	Sistematização
	
	
	Dizimação
	
	
	Aferição
	
	
	Apreciação
	
	
		4.
		"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?  (Ref.: 201502765518)
		1 ponto
	
	
	
	
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno;
	
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	
		5.
		Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa:
I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e duração das
observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados.
II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados.
III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma
observação realizada e seu registro escrito.
IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do
estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico.
É correto o que se afirma APENAS em
 (Ref.: 201502628172)
		1 ponto
	
	
	
	
	I e III.
	
	
	II e IV.
	
	
	I e IV.
	
	
	III e IV.
	
	
	II e III.
	
	
		6.
		A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter? (Ref.: 201503163665)
		1 ponto
	
	
	
	
	prática, analítica e descritiva.
	
	
	descritiva, exploratória e explicativa.
	
	
	analítica, prática e racional.
	
	
	explicativa, empírica e aleatória.
	
	
	racional, exploratória e aleatória.
	
	
		7.
		A descrição abaixo representa uma técnica utilizada na elaboração de trabalhos acadêmicos: "Inicia com a escolha do seu tipo. Após a sua escolha, deve-se inserir o assunto geral e, caso deseje, acrescentar o assunto específico. Conduta que facilita o aprendizado e a posterior localização do livro ou documento consultado". Dentre as opções abaixo, assinale a que contém o nome da técnica:  (Ref.: 201502766519)
		1 ponto
	
	
	
	
	Definição da Metodologia Científica.
	
	
	Planejamento da pesquisa científica.
	
	
	Técnica de fichamento.
	
	
	Definição de conhecimento filosófico.
	
	
	Método de estruturação para solucionar problemas.
	
	
		8.
		O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:  (Ref.: 201502766350)
		1 ponto
	
	
	
	
	Uma síntese sob forma de redação explicando as características da obra citada.
	
	
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido;
	
	
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra;
	
	
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido;
	
	
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro;
	
	
		9.
		" Documento que descreve um estudo minucioso sobre tema relativamente restrito. Frequentemente solicitado como trabalho de formatura ou trabalho de conclusão em cursos de graduação ou de pós graduação latu sensu". O parágrafo anterior refere-se a qual tipo de trabalho acadêmico? (Ref.: 201503285870)
		1 ponto
	
	
	
	
	Resenha
	
	
	Monografia
	
	
	Sinopse
	
	
	Projeto de pesquisa
	
	
	Paper
	
	
		10.
		Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em: (Ref.: 201502541187)
		1 ponto
	
	
	
	
	Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto.
	
	
	Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra.
	
	
	Formular um juízo crítico sobre a obra do autor.
	
	
	Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor.
	
	
	Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento.
	
	
	VERIFICAR E ENCAMINHAR
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada