A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
3 pág.
580

Pré-visualização | Página 1 de 1

Introdução aos Estudos Universitários
http://ead.ugf.br/
1
Introdução aos Estudos 
Universitários
Critérios para escolha de um 
tema de pesquisa?
Introdução aos Estudos Universitários Introdução aos Estudos Universitários
http://ead.ugf.br/ http://ead.ugf.br/
2 3
Critérios para a escolha de um tema de pesquisa 4
Referências 5 
Sumário
Introdução aos Estudos Universitários Introdução aos Estudos Universitários
http://ead.ugf.br/ http://ead.ugf.br/
4 5
CritérioS para a eSColha de um 
tema de peSquiSa
A primeira etapa da produção de uma monografia é 
a escolha do tema. Três critérios são essenciais para que 
se garanta a seleção de um bom tema: originalidade, 
importância e viabilidade.
Quanto ao primeiro critério, não é necessário que seu 
tema seja algo inédito e totalmente desconhecido de sua 
área de trabalho.
Mas a forma como irá abordá–lo ou ainda a metodologia 
utilizada para comprovar suas hipóteses de trabalho devem 
significar um redimensionamento sobre o que já foi escrito 
sobre o assunto.
Por exemplo, uma pesquisa que busque discutir a 
evasão escolar do ensino médio nas escolas públicas não 
estaria, em uma primeira análise, trazendo nenhum tema 
tão original para a área de educação, a não ser claro, que 
traga um estudo de caso com conclusões diferenciadas, ou 
ainda o uso de novos referenciais teóricos.
Aí sim, um tema tão repetido de pesquisa teria certa 
originalidade e valeria a pena ser novamente investigado.
Da mesma maneira, imagine um estudo que busque 
descobrir a cor, a roupa ou a comida preferida de algum 
rei, rainha ou presidente e conclua que importância esse 
trabalho terá para a comunidade acadêmica onde foi 
produzido.
Nenhuma! Portanto, quando escolhemos o tema a 
ser pesquisado, torna–se necessário refletir sobre sua 
importância para o debate já consolidado sobre o assunto, 
para o meio científico e a sociedade em que está imerso e 
ainda para futuros trabalhos a serem desvendados.
Sem dúvida, um tema tem elevada importância quando 
está de alguma forma ligado a uma questão crucial da 
vida da sociedade, mas também pode ser importante se 
está relacionado a uma questão teórica/metodológica que 
merece renovadas discussões na literatura especializada.
Por fim, pensemos em um trabalho que busque a 
existência de uma fonte da juventude. Ou ainda que 
busque comprovar que o reino de Atlântida foi verídico. 
Ou também que tentasse explicar o porquê de todos os 
problemas da saúde pública ou da educação em nosso 
país. Alguns podem até serem assuntos muito importantes 
como este último exemplo, mas qual seria a viabilidade 
desse projeto?
Tenha em mente que prazos a cumprir, recursos 
financeiros, orientação, disponibilidade de informações, 
leituras teóricas acessíveis, tudo isso deverá ser levado em 
conta ao realizarmos a escolha do tema do trabalho final 
do curso. Sendo assim, temas com recortes temporais ou 
espaciais muito longos ou de difícil comprovação empírica 
devem ser evitados.
referênCiaS
BRAZIELLAS, Maria de Lourdes; ANÇÃ, Nelza Maria 
Moutinho. Normas para apresentação de trabalhos 
de conclusão de curso, monografia, dissertação 
e tese na universidade. Rio de Janeiro: Gama Filho, 
2005.
CASTRO, Claudio de Moura. A prática da pesquisa. 
São Paulo: McGraw–Hill do Brasil, 1977.
DEMO, Pedro. Desafios modernos da educação. 
Petrópolis, RJ: Vozes, 1997.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. 
Metodologia Científica. São Paulo: Editora Atlas, 
2007.
SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma 
monografia: elementos de metodologia do trabalho 
científico. Belo Horizonte: Interlivros, 1977.
SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia 
Científica: a construção do conhecimento. Rio de 
Janeiro: DP&A, 2004.
SITES
MISTÉRIO DA EDUCAÇÃO (MEC). Formulário do 
Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). 
Disponível em http://www2.mec.gov.br/sapiens/Form_
PDI.htm Acessado em 04 maio 2012.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDO E PESQUISAS 
EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP). Sistema 
Nacional de Avaliação da Educação Superior. 
Disponível em http://portal.inep.gov.br/superior–sinaes. 
Acessado em 04 de maio de 2012.
	Critérios para a escolha de um tema de pesquisa
	Referências