Simulado 2 (2016) - Linguística

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4/22/2016 BDQ Prova
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   LINGUÍSTICA
Simulado: CEL0263_SM_201501175131 V.2   Fechar
Aluno(a): DENISE MANHAES DE AZEVEDO Matrícula: 201501175131
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 22/04/2016 21:23:50 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201501366487) Pontos: 1,0  / 1,0
A  _____________,  também  chamada  de  Gramática  Normativa,  é  a  gramática  que  explicita  as  regras
determinadas para uma língua qualquer.
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
Gramática Comparada.
  Gramática Prescritiva.
Linguística.
Gramática Internalizada.
Gramática Descritiva.
 Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 201501323559) Pontos: 1,0  / 1,0
A Linguística é uma ciência que investiga os fenômenos relacionados à linguagem verbal humana. Seu objeto de
estudos é a
  língua.
palavra.
linguagem não verbal.
norma­padrão.
gramática.
 
  3a Questão (Ref.: 201501323570) Pontos: 1,0  / 1,0
Leia o trecho a seguir: "É no início do século XX, com a divulgação dos trabalhos de ______________, professor
da Universidade de Genebra, que a investigação sobre a _______________ passa a ser conhecida como
__________________." (PETTER, 2006, p. 13)
Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas:
  Ferdinand de Saussure. linguagem. Linguística.
Noam Chomsky. língua. Linguística.
Evanildo Bechara. linguagem verbal. Gramática.
Chomsky. competência. Linguística.
Saussure. língua humana. Linguística.
 
  4a Questão (Ref.: 201501323593) Pontos: 1,0  / 1,0
A definição "É uma realidade psíquica formada por signos." refere­se à:
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fala.
escrita.
gramática.
  língua.
linguística.
 
  5a Questão (Ref.: 201501888343) Pontos: 1,0  / 1,0
Saussure considera que a língua é um sistema comum a todos os membros de uma comunidade. Esse sistema
é composto por signos linguísticos que possuem duas características, sendo a arbitrariedade uma delas. Das
alternativas a seguir, qual está em DESACORDO com o que esse autor pensa sobre a arbitrariedade?
O princípio da arbitrariedade parte da ideia de que não há uma razão natural para se unir determinado
conceito à determinada sequência fônica.
O signo é arbitrário: ele só se estabelece na língua quando consagrado por uma comunidade linguística.
Usamos BERGAMOTA e TANGERINA, significantes diferentes para indicar a mesma fruta: isso reforça a
arbitrariedade do signo.
Ainda que o signo linguístico seja arbitrário e não haja relação entre significante e significado, não
podemos utilizá­los da forma que desejarmos.
  Arbitrariedade significa liberdade para que o falante possa alterar o signo e nomear os objetos como
desejar: significante e significado não se relacionam.
 Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 201501323745) Pontos: 1,0  / 1,0
O princípio da arbitrariedade parte da ideia de que
quando pensamos, os signos se formam em nosso cérebro, mas não há o som do ponto de vista físico.
o significante representa uma extensão que somente pode ser medida em uma linha.
apenas a linearidade é dos significantes já que o significado é a representação mental ou conceito.
para que haja mudanças no sistema, é preciso que toda a coletividade concorde.
  não há uma razão natural para se unir determinado conceito a determinada sequência fônica.
 Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 201501871826) Pontos: 1,0  / 1,0
"As unidades da língua estabelecem dois tipos de relação. As primeiras são relações ___________, que ocorrem
na mente dos indivíduos, entre as unidades suscetíveis de ser escolhidas num determinado ponto do enunciado
(por  exemplo,  entre  palavras  sinônimas.  Como  adjacente,  próximo,  limítrofre,  fronteiro  ou  funcionalmente
equivalentes,  como  os  determinantes  o,  um  este,  etc.)  e  que  constituem  ___________."  (FIORIN,  José  Luiz.
Linguística? Que é isso? São Paulo: Contexto, 2013.)
in absentia; sintagmas.
in praesentia; paradigmas.
  in absentia; paradigmas.
in loco; sintagmas.
in praesentia; sintagma.
 
4/22/2016 BDQ Prova
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  8a Questão (Ref.: 201501778288) Pontos: 1,0  / 1,0
A noção de paradigma postulada por Saussure é uma das relações entre os elementos que compõem a língua.
Leia as afirmativas a seguir a respeito da noção de paradigma conforme proposta por Saussure
I. O paradigma é o eixo associativo: temos nele elementos linguísticos que podem figurar no mesmo ponto do
enunciado se o sentido for outro.
II. O paradigma é uma reserva de termos virtuais que representam as possibilidades de escolha. 
III. O paradigma representa a potencialidade: todos os signos que o indivíduo conhece ficam armazenados para
que ele faça a seleção e organize os sintagmas.
A partir de sua leitura das afirmativas acima, pode­se afirmar que:
somente a afirmativa II está correta.
  todas as afirmativas estão corretas.
as afirmativas II e III estão corretas.
somente a afirmativa I está correta.
somente a afirmativa III está correta.
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 201501323988) Pontos: 1,0  / 1,0
Saussure acredita que os estudos Linguísticos devam ser sincrônicos e rompe com a tradição dos
neogramáticos de uma pesquisa histórica ou diacrônica. Leia as afirmativas a seguir sob o ponto de vista
sincrônico nos estudos linguísticos.
I. A sincronia se interessa pelo sistema da língua.
II. Os estudos sincrônicos levam em conta o fator tempo.
III. Os estudos sincrônicos estudam a evolução da língua.
A partir de sua leitura, pode­se afirmar que:
I e II estão corretas.
Somente II está correta.
  Somente I está correta.
Somente III está correta.
I, II e III estão corretas.
 
  10a Questão (Ref.: 201501887862) Pontos: 1,0  / 1,0
Saussure apresentou uma nova proposta para a realização dos estudos linguísticos no que tange à perspectiva
temporal. Ele distingue dois eixos sobre os quais se situam os fatos que uma ciência estuda: o eixo sincrônico e
o eixo diacrônico. Leia as afirmativas a seguir sobre esses dois eixos.
I. O estudo diacrônico estuda o caráter dos fatos linguísticos considerados na sua evolução através do tempo: a
palavra armário vem do latim armarium (lugar em que se guardavam as armas).
II. O falante não analisa A GENTE como uma estrutura em que temos pronome + substantivo: isso aponta para
a visão sincrônica dos estudos linguísticos.
II. O estudo sincrônico da língua se aplica a um determinado momento e estuda fatos simultâneos.
A partir de sua leitura,
Somente I está correta.
  Todas estão corretas.
Somente II está correta.
4/22/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3369429800 4/4
I e II estão corretas.
I e III estão corretas.
 Gabarito Comentado.