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Revisar envio do teste: Avaliação I (2016/1) Conteúdo Usuário leonardo.vilela @unipinterativa.edu.br Curso Estudos Disciplinares I Teste Avaliação I (2016/1) Iniciado 28/04/16 22:27 Enviado 28/04/16 23:26 Status Completada Resultado da tentativa 8 em 10 pontos Tempo decorrido 58 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; não apresenta as justificativas corretas; não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo; pode apresentar as questões de forma randômica; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Pergunta 1 1 em 1 pontos Resposta Selecionada: a. 2 614 Pergunta 2 1 em 1 pontos Indique a conclusão que é falsa em relação às suas premissas dadas: Resposta Selecionada: d. Se a água ferver, então a temperatura alcança 100º. A temperatura não alcançou 100º. Então, a água ferverá. Pergunta 3 1 em 1 pontos Leia alguns exemplos de argumentos: Argumento 1. Não podemos permitir o aborto porque é o assassínio de um inocente. Argumento 2. Dado que os artistas podem fazer o que muito bem entenderem, é impossível definir a arte. Argumento 3. Considerando que sem Deus tudo é permitido, é necessária a existência de Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida. Argumento 4. Se Sócrates era um deus, era imortal. Mas dado que Sócrates não era imortal, não era um deus. Leia as afirmativas e depois indique a alternativa correta. I. No caso do argumento 1, a conclusão é «Não podemos permitir o aborto» e a premissa é «O aborto é o assassínio de um inocente». II. No caso do argumento 2, a conclusão é «É impossível definir a arte» e a premissa é «Os artistas podem fazer o que muito bem entenderem». III. O argumento 3 é mais complexo: a conclusão é «É necessária a existência de Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida» e a premissa é «Sem Deus tudo é permitido». IV. O argumento 4 pode ser canonicamente reformulado como se segue: Se Sócrates era um deus, era imortal. Sócrates não era imortal. Logo, Sócrates não era um deus. Resposta Selecionada: a. Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros. Pergunta 4 1 em 1 pontos Os trechos abaixo são retirados de pesquisas de diversas áreas. Identifique aquele que seguiu o método indutivo: Resposta Selecionada: b. A intenção do presente estudo é traçar o perfil dos membros da Cooperativa de Artesanato do Sudoeste da Bahia Criar e Recriar. Pergunta 5 1 em 1 pontos A indução realiza-se em três etapas ou fases, que são: I. Observação dos fenômenos com a finalidade de descobrir as causas de sua manifestação. II. Descoberta da relação entre eles por intermédio da comparação. III. Generalização da relação encontrada entre os fenômenos e fatos semelhantes, muitos dos quais ainda não observados. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: a. Há coerência na sequência apresentada. Pergunta 6 1 em 1 pontos (ITA – 2012) Em sentido amplo, a relação de causa e efeito nem sempre é estabelecida por conectores (porque, visto que, já que, pois etc). Outros recursos também são usados para atribuir relação de causa e efeito entre dois ou mais segmentos. Isso ocorre nas opções abaixo, EXCETO em: Resposta Selecionada: c. A instalação de linhas de monotrilho ou de corredores de ônibus precisa vitaminar uma área. Pergunta 7 0 em 1 pontos Resposta Selecionada: a. Apenas I está com explicação lógica. Pergunta 8 1 em 1 pontos (ENADE 2009). Analise as asserções que seguem. “No princípio, Deus criou o céu e a terra”. Essa frase bíblica é encontrada no Manual de Estilo da Editora Abril como exemplo de clareza, simplicidade e impacto, destacando que “se a primeira frase não levar à segunda, seu texto está morto” PORQUE A abertura da matéria deve trazer a informação mais importante. É correto afirmar que: Resposta Selecionada: d. As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Pergunta 9 0 em 1 pontos Para produzir seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) sobre a política pública vigente no Brasil entre 1910 e 1930, uma aluna fez o levantamento de materiais: documentos do arquivo público, publicações parlamentares, estatísticas e contratos. Tais materiais indicam que: Resposta Selecionada: b. A pesquisa realizada pela aluna é de probabilidade sobre como foi a política pública no período selecionado com base nos dados coletados nos materiais. Pergunta 10 1 em 1 pontos A lógica possibilita a estrutura e a organização do discurso argumentativo, que precisa: I. Distinguir claramente premissas de conclusões. II. Apresentar as ideias em uma ordem natural. III. Partir de premissas plausíveis. Resposta Selecionada: e. Todas estão corretas. Quinta-feira, 28 de Abril de 2016 23h27min06s BRT OK
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