produção textual interdisciplinar individual 3o semestre unopar Pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares; Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS; Educação, Cidadania e Diversidade: Relações Ético-Raciais e Seminário Interdisciplinar III.

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UNOPAR VIRTUAL 
Pedagogia 
 
Disciplinas: Pedagogia em Espaços Escolares e não 
Escolares; Educação e Tecnologias; Educação 
Inclusiva e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS; 
Educação, Cidadania e Diversidade: Relações 
Ético-Raciais e Seminário Interdisciplinar III. 
 
Semestres: 
3º 
Profs.: Amanda Zili, Eduardo Alberto da Silva, Leandro Leocádio, Lucy 
Mara Conceição, Sandra Regina dos Reis, Sandra Vedoato, Taísa 
Grasiela Gonçalves, Tatiane Jardim, Tirza Cosmos, Vilze Vidotti 
Costa. 
 
 
Produção textual Interdisciplinar em Grupo 
 
1. Objetivos da atividade proposta: 
 Conhecer melhor os campos de atuação do pedagogo. 
 Relacionar as práticas apresentadas com as disciplinas estudadas ao longo 
do semestre. 
2. Procedimentos: 
 Realize uma entrevista com dois profissionais que atuem em campos 
diferentes da pedagogia. (Pode ser um profissional que atua na docência na 
educação infantil e outro que atua como gestor no ensino fundamental ou um 
profissional que atue na educação não formal e outro que atue em alguma 
empresa e assim por diante). 
 Faça as seguintes perguntas: 
 1) Em que campo da pedagogia você atua? 
 2) Em que ano você se formou? 
 3) Descreva as funções do seu cargo. 
 4) Quais as dificuldades do seu trabalho? 
 5) Quais as vantagens do seu trabalho? 
 6) A tecnologia está presente em suas ações? De que maneira? 
 7) Há situações relacionadas à inclusão em seu campo de atuação? 
 8) As questões de diversidade cultural são trabalhadas? De que 
maneira? 
 
 
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Pedagogia 
 9) Que conselhos você daria para um estudante de pedagogia que 
deseja realizar o mesmo trabalho que você? 
 Após as entrevistas, elabore um texto contendo as informações solicitadas no 
roteiro. 
 Em seguida, faça uma síntese do texto: Diferenças Culturais, cotidiano 
escolar e práticas pedagógicas, de Vera Maria Ferrão Candau. 
 http://www.curriculosemfronteiras.org/vol11iss2articles/candau.pdf 
 Faça uma conclusão apontando um ponto que aproxime o texto com algum 
dado obtido na entrevista. 
3. Estrutura do trabalho: 
 Seguir as normas da ABNT. Para tanto, acesse a Biblioteca Digital, clique em 
“Padronização” e escolha as opções “Modelo para elaboração de Trabalho 
Acadêmico”. 
Capa e folha de rosto - Nome dos integrantes do grupo - Seguir os modelos 
disponíveis na Biblioteca Virtual da Unopar 
http://www.unoparead.com.br/sites/bibliotecadigital/ 
 
Introdução - Apresentar as disciplinas do semestre e o resumo do que será 
apresentado no trabalho. 
 
Desenvolvimento - Exposição dos campos de atuação de cada profissional e 
elaboração de um texto contendo as informações obtidas por meio das 
entrevistas. Lembre-se de relacionar esses conteúdos com os temas e autores 
trabalhados durante a disciplina tanto nas web aulas, quanto nos livros das 
disciplinas e textos de apoio. 
 
Considerações Finais: Contribuições do trabalho para o conhecimento frente 
ao campo de atuação do profissional de pedagogia. 
 
Referências – deve conter as referências bibliográficas de todos os autores 
utilizados. 
 
Obs.: Os itens introdução, desenvolvimento e considerações finais devem ser 
desenvolvidos no mínimo em 5 páginas e não devem ultrapassar 7 páginas. 
 
Um ótimo trabalho! 
Professores do 3º semestre.