EXERCICIO 6 AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NOTA 100

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Questão 1/2
A elaboração e aprovação de um novo Plano poderia tornar-se um dos principais instrumentos das políticas educacionais no país, recuperando uma dívida social em relação à educação, historicamente existente no Brasil, manifestada pela baixa escolaridade, pelo analfabetismo, pela baixa qualificação profissional, pelas dificuldades de acesso e permanência na educação básica e superior, além de muitos outros indicadores.
Fonte: BONAMIGO, C. A. A história da educação básica brasileira: uma avaliação do Plano Nacional de Educação PNE 2001-2010. XI Anped Sul. Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2012, p. 12.    Disponível em: < http://www.portalanpedsul.com.br/admin/uploads/2012/Historia_da_Educacao/Trabalho/04_57_03_436-6407-1-PB.pdf> Acesso em: 12 abr. 2015.
Considerando o texto e os conteúdos abordados no livro da disciplina, sobre o Plano Nacional de Educação, leia as sentenças a seguir, analisando-as:
 
I. O PNE propõe a elevação global do nível de escolaridade da população e a redução das desigualdades sociais e regionais no tocante ao acesso e à permanência, com sucesso, na educação pública.
II. O PNE é o instrumento de maior influência e abrangência em âmbito nacional e trata do ordenamento e do planejamento da educação em todos os níveis escolares
III. A democratização da gestão do ensino público nos estabelecimentos oficiais é um dos objetivos do PNE. E para isso os estabelecimentos devem obedecer aos princípios da participação dos profissionais na elaboração do projeto pedagógico da escola.
IV. O PNE é um documento de processo efêmero, considerado com um escoramento político, que visa resultados quantitativos para superar o fracasso escolar.
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	Afirmativas I, II e III, apenas.
	
	B
	Afirmativas I, III e IV, apenas.
	
	C
	Afirmativas II, III e IV, apenas.
	
	D
	Afirmativas II e III, apenas.
	
	E
	Afirmativas I, IV, apenas.
Questão 2/2
Leia as asserções a seguir:
I. Tanto na educação infantil como no ensino fundamental e na educação de jovens e adultos, a avaliação pode ser vista como um segmento relacionado aos demais na ação educativa, servindo de apoio universal à aprendizagem.
Porque:
II. A avaliação deve assumir características específicas, levando em conta faixa etária, finalidade de cada nível escolar e aspectos sócio-econômicos-culturais dos educandos.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta:
	
	A
	As assertivas I e II são proposições excludentes.
	
	B
	A assertiva I é uma proposição falsa e a II é a verdadeira.
	
	C
	As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa 
complementa a primeira.
	
	D
	As assertivas I e II são falsas.
	
	E
	A assertiva II contraria a ideia expressa na assertiva I