Prova Av1 Metodologia Científica

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São características do conhecimento popular (Ref.: 201502190486) 1 ponto
O conhecimento científico distingue­se do senso comum por ser  (Ref.: 201502190337) 1 ponto
O conceito de Método Científico pode ser definido como: (Ref.: 201502411184) 1 ponto
Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja":  (Ref.:
201502192531)
1 ponto
Em que fase da pesquisa são interpretadas as informações coletadas para discernir padrões de respostas, tendências e associações?
 (Ref.: 201502278861)
1 ponto
A pesquisa que consiste em recolher e registrar os fatos da realidade com o objetivo de se familiarizar com o problema e torná­lo mais
explícito, viabilizando a construção de uma hipótese é a:  (Ref.: 201502798224)
1 ponto
 
Lupa   Calc.   Notas
       
VERIFICAR
E ENCAMINHAR
Disciplina: CEL0017 ­ METODO.CIENTÍFICA  Período Acad.: 2016.1 (G) / AV1
Aluno: THALYS DOUGLAS LACERDA SANTOS Matrícula: 201502163624
Turma: 3033
Prezado(a) Aluno(a),
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão VERIFICAR E ENCAMINHAR ao ter certeza de que respondeu a todas as questões.
Você poderá acessar esta avaliação do dia 22/03/2016 a 22/05/2016.
O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 22/05/2016.
1.
verificável, assistemático, infalível
verificável, infalível, reflexivo.
valorativo, falível, inexato
valorativo, reflexivo, sistemático
inverificável, reflexivo, exato
2.
Objetivo, homogêneo, individualizador
Subjetivo, casual, individualizador
Subjetivo, heterogêneo, generalizador.
Relativo, casual, regular
Objetivo, homogêneo, generalizador
3.
conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam­se à prova as hipóteses científicas.
evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
4.
Método indutivo
Método teológico
Método dedutivo
Método filosófico
Método racional
5.
Introdução.
Análise dos dados.
Coleta de dados.
Conclusão.
Trabalho de campo.
6.
Exploratória
Qualitativa
Explicativa
Quantitativa
Pesquisa descritiva
A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que contribuiem na produção
de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos auxiliam no desempenho de uma leitura
eficiente: (Ref.: 201502414251)
1 ponto
De acordo com as  Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alterna‱੪va correta. "A
função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis.
Podemos classificá‐la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por
recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa ‐ um desafio em construção. Editora Luzes. Rio
de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
 (Ref.: 201502414832)
1 ponto
Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para:  (Ref.: 201502194637) 1 ponto
Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina­se a publicações em revistas ou
periódicos. Diferindo­se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO, 2005). Ele também deve ser estruturado em
três partes (NBR 6022): elementos pré­textuais; textuais e pós­textuais. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os
seguintes elementos pré­textuais:  (Ref.: 201502416429)
1 ponto
7.
Suspeitar,Organizar,Elaborar e Valorar.
Relacionar,Organizar,Elaborar e Valorar.
Desfazer,Organizar,Elaborar e Valorar.
Ignorar,Organizar,Elaborar e Valorar.
Reconhecer,Organizar,Elaborar e Valorar.
8.
extrair trechos, colocando ano e página.
resumir o texto.
resumir o texto e realizar crí‱੪cas.
descrever o que está escrito.
copiar o texto.
9.
O progresso  científico quase  sempre  surge de uma análise  simplificada de aspectos de uma necessidade  imediata, não  considerando estudar
"pedaços" por vez.
Diminuir  a  extensão  do  assunto  a  ser  abordado,  evitando  percorrer  caminhos  desnecessários,  possibilitando  o  aprofundamento  dentro  dos
aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa.
Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de forma a não estender a pesquisa por um longo
tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial.
Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa, estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez.
Considerar  a  possibilidade  de  desenvolver  a  pesquisa  acadêmica  de  forma  a  utilizar  todas  as  fontes  possíveis,  ainda  que  isso  amplie
consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma.
10.
corpo, introdução, desenvolvimentos e conclusão
título, autoria, resumo e palavras­chave
listas de referências, introdução, desenvolvimento e conclusão
título, autoria, lista de referências
resumo, palavras­chave, desenvolvimento e conclusão
VERIFICAR E ENCAMINHAR
Legenda:      Questão não respondida     Questão não gravada     Questão gravada