Revisão P1 Microbiologia

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Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Carla Andrade – 2º período – 2016.1
Aula 1
A microbiologia é a disciplina que estuda os microorganismos como fungos, protozoários, algas microscópicas, vírus, bactérias e agentes infecciosos. Estes são divididos em celulares (bactérias, fungos e protozoários) e acelulares (vírus e príons).
Infecções bacterianas: tétano, difteria, coqueluche, pneumonia. Infecções virais: hepatite A, raiva, poliomielite, caxumba, herpes.
A vacina é um tipo de prevenção que estimula nosso corpo a produzir anticorpos específicos para determinado patógeno. O soro é utilizado como tratamento, pois ele é composto por anticorpos prontos, é usado em casos que não há tempo para esperar a produção própria de anticorpos.
A célula bacteriana não apresenta membrana celular e nem mitocôndrias, porem há parede celular. Enquanto a célula animal é o oposto.
Há 6 tipos morfológicos das bactérias: cocos, cocobacilo, vibrião, espirilo, espiroqueta e bastonete.
Estafilococos são cachos de cocos e os estreptococos são cadeias.
a) O método de coloração de Gram é feito inicialmente pela coloração da bactéria com cristal violeta, em seguida é aplicado o lugol, descolorido com álcool e por fim há a coloração com a safranina. As bactérias que permanecem roxas, ou seja, coloridas com o lugol são as GRAM +, as bactérias que se colorem de rosa (safranina) são as GRAM -.
O método de BAAR é feito por coloração assim como o de Gram. As bactérias são coloridas com fucsina (solução básica e de cor vermelha), ocorre à diferenciação com álcool-ácido e depois é aplicado o azul de metileno. As bactérias que se mantêm vermelhos são BAAR – Bactérias Álcool-Ácido Resistentes – e as que se tingem pelo azul de metileno são as Não BAAR. Este método é usado nas bactérias da tuberculose.
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Aula 2
As células eucariontes apresentam uma membrana plasmática que fica responsável pela troca de substancia com o meio externo e proteção, muitas organelas presentes no citoplasma e o material genético fica dentro do núcleo. As células procariontes não têm membrana plasmática, elas somente apresentam parede celular, que é a responsável pela proteção e trocas feitas com o meio externo. No citoplasma o DNA fica solto e há apenas uma organela presente, o ribossomo, encarregado da síntese de proteínas.
a) Os envoltórios são formados por uma bicamada lipídica, duas camadas de fosfolipídios, uma hidrofílica e outra hidrofóbica.
A parte líquida do citoplasma é formada por água, enzimas, carboidratos, sais, proteínas, e uma grande proporção de RNA. Esta parte solúvel é chamada de citosol. O componente não solúvel do citoplasma é constituído por organelas (mitocôndrias, lisossomos, citoesqueleto, Complexo de Golgi, Retículo Endoplasmático).
Formados de microtúbulos. (APÊNDICES DE MICROTUBULOS)
a) O citoplasma tem a função de auxiliar na morfologia da célula e armazenar nutrientes indispensáveis. (CITOPLASMA)
 b) Determinar todas as características do individuo e ser responsável pela transmissão dessas características para a descendência. (CROMOSSOMOS)
Carregar consigo informações genéticas e até novos genes. (PLASMÍDEOS)
Síntese de proteínas. (RIBOSSOMOS)
Responsável por armazenar produtos de secreções das células glandulares. (GRÂNULOS)
A função da membrana plasmática é de proteger a célula e ficar responsável pela troca de substâncias com o meio externo.
Conferir resistência e proteção celular. (PAREDE CELULAR)
A cápsula protege a célula bacteriana contra a fagocitose e por conter água, ela não permite que a bactéria se desidrate. (CÁPSULA)
Os flagelos têm função de locomoção e as fímbrias desempenham o papel de fixação da bactéria e em outras espécies exerce a troca de DNA. (FLAGELOS E FÍMBRIAS)
Garantir a sobrevivência da bactéria por períodos de estresse ambiental (são resistentes a radiação ultravioleta e gama,temperatura, fome, e desinfetantes químicos). (ENDOSPORO)
Aula 4
a) Esterilização: Eliminação de todos os microorganismos
 b) Desinfecção: Eliminação de grande parte dos microorganismos de objetos e superfícies inanimadas.
 c) Anti-sepsia: Utilização de produtos sobre pele ou mucosa com o objetivo de reduzir os microorganismos.
 d) Assepsia: Conjunto de meios usado para impedir a entrada de microorganismos patogênicos no organismo e prevenir infecções.
 e) Degermação: Anti-sepsia da pele.
 f) Limpeza: Eliminação de sujidades e parte da microbiota transitória. 
Os artigos críticos são aqueles destinados aos procedimentos estéreis, invasivos (cateteres, bisturi, seringas), os semi-críticos são os que são usados em mucosa íntegra e em pele não íntegra (nebulizador, máscara de ambú, lâmina de laringoscópio), e os não-críticos entram em contato somente com a pele íntegra (estetoscópio, aparelho de PA, termômetro).
a) Calor: Existem dois meios de esterilização por calor, o seco e o úmido. A esterilização por meio seco causa a oxidação de proteínas e o processo dura em torno de uma hora ou mais. A esterilização por meio úmido é feita de forma mais rápida, dura em torno de 15 a 20 minutos e a ela causa a desnaturação de proteínas.
 b) Radiações: Existe a radiação ionizante (raio gama) que tem um alto poder de penetração e é usada na esterilização de vacinas, substâncias e materiais sensíveis ao calor e as radiações não-ionizantes (ultravioleta) que têm um baixo poder de penetração, e é utilizada na esterilização de ar e ambientes.
Aula 5
São agentes químicos que inibem o crescimento de microorganismos.
Os antibióticos são medicamentos feitos para destruir ou controlar o crescimento de microorganismos que possam causar uma infecção no nosso corpo, precisam ser tóxicos para matar os invasores e seguro para as células saudáveis, ou seja, ele é feito para produzir uma toxidade seletiva. Os quimioterápicos são medicamentos utilizados apenas em células tumorais, impedindo a divisão celular e assim matando-as pela sua alta toxicidade.
Medicamentos bacteriostáticos são aqueles que inibem o crescimento bacteriano.
Medicamentos bactericidas são aqueles que matam as bactérias.
Toxidade seletiva bacteriana é a capacidade da droga de destruir o microorganismo sem causar dano ao hospedeiro.
A diferença entre sinergismo e antagonismo é o resultado da mistura de substâncias, por exemplo, se a droga A e a droga B foram usadas em conjunto e a soma da ação delas for maior que a ação individual, elas então são drogas sinérgicas. Mas se a ação delas for menor que a ação individual, então são antagonistas.
*** Beta lactâmicos, aminoglicosídeos, fluoroquinolonas, cloranfenicol, tetraciclinas, sulfas, trimetoprim e macrolideos ***
Existe uma classe importante de antibióticos inibe a síntese do peptidoglicano. Na ausência da influência retentora da parede celular a elevada pressão osmótica dentro da célula rompe a membrana interna/ou externa da bactéria
a) Penicilina, monobactâmicos e carbapenemicos.
 b) Amicacina, gentamicina e kanamicina.
Ácido nalidixico, ciprofloxacina e levofloxacina
 Os antimicrobianos agem no nosso corpo inibindo a síntese da parede celular, a síntese protéica, interfere no metabolismo intermediário, na replicação do cromossomo e na permeabilidade da membrana celular.
 
 Os efeitos irritativos causam dor abdominal, sensação de queimação gástrica, náuseas, vômitos e diarréia. O efeito tóxico gera conseqüências hematológicas, gastrointestinal, nefrotoxicidade (afeta os rins) e ototoxicidade (afeta a audição).
 
Aula 6
a) Patógeno é um agente causador de doença.
Patogenicidade é a capacidade de destruir.
Virulência é a expressão de patogenicidade.
Colonização é quando o patógeno não gera danos ao hospedeiro e nem desencadeia uma resposta imune.
Infecção é o oposto de colonização, pois há danos ao tecido do hospedeiro e é gerada umaresposta imune.
Doença infecciosa é uma infecção que possui sinais e sintomas.
Oportunista é o microorganismo que precisa de uma oportunidade para causar a infecção. Sua patogenicidade é alta e sua virulência não.
Portador é aquele hospedeiro que carrega com ele a bactéria patogênica e virulenta, porém ela não causa a doença, mas é transmissível.
As vias de penetração de uma infecção são as vias naturais – de um individuo para o outro - e induzidas, que é necessário um vetor.
As vias de eliminação são as secreções, urina, fezes e sangue.
Exotoxinas estão presentes em bactérias gram + e - ,são excretadas por células vivas, podem ser convertidas em toxóides (toxinas que perdem suas ações, mas estimulam a produção de anticorpos) e geralmente se ligam a receptores específicos nas células. As endotoxinas estão presentes somente em bactérias gram -, elas não são convertidas em toxóides e não têm receptores específicos como as exotoxinas têm.
Uma infecção pode não ocorrer por algumas razões, como por exemplo o microorganismo se instalar em um local errado e não conseguir se multiplicar, ou a incapacidade do patógeno de aderir aos sítios receptores, ou a presença de uma microbiota normal e anticorpos específicos.
 Adesinas: determinam a adesividade às células (encontrada nas fimbrias). Importante nos estafilococos e nos estreptococos.
Aula 7
A microbiota humana normal é uma enorme quantidade de bactérias que vivem em harmonia no corpo humano e auxilia na ação do sistema imune.
a) Simbiose é a associação em que uma espécie vive no organismo de outras.
b) Associação entre dois seres vivos, na qual ambos são beneficiados.
c) Comensalismo é a relação ecológica na qual duas espécies de animais se encontram associadas com benefício para uma delas mas sem prejuízo para a outra.
Parasitismo é a interação entre duas espécies, na qual uma delas, o parasita, se beneficia da outra, o hospedeiro, causando-lhe danos de maior ou menor importância, mas raramente a morte.
Oportunista é o microorganismos que se aproveita da debilidade das defesas do organismo para causar dano.
A microbiota residente tem a presença constante e é influenciada por hábitos do hospedeiro, a transitória tem presença temporária e é influenciada pelo meio ambiente.
A função da microbiota é de impedir ou dificultar a implantação de patogenos, auxiliar na absorção de nutrientes, estimula o sistema imune do recém nato, e na síntese de vitamina K.
Os efeitos desfavoráveis que podem ocorrer por conta da microbiota são os odores desfavoráveis, as infecções oportunistas e as superinfecções.
Animais gnobióticos.
a) A microbiota da pele é residente e bem definida, suas características são o pH baixo e a secreção de ácidos graxos. Exemplos: estafilococos e difteróides.
 b) A microbiota da boca possui grande diversidade de microorganismos. Exemplos: Estreptococos, difteróides e bacteróides.
c) A microbiota do trato respiratório praticamente não tem microorganismos, é semelhante à microbiota da boca. Exemplos: estafilococos e difteróides (faringe/traquéia), Corinebactperias e staphylococus epidermis (cavidade nasal).
 d) O estômago normalmente não apresenta ou é pouco numerosa a microbiota, no intestino delgado o predomínio é de bactérias gram +, aeróbias e facultativas. E no intestino grosso o predomínio é de bactéria anaeróbia.
e) A microbiota vaginal se mantém com o pH ácido do nascimento – onde o predomínio é de lactobacilos- até a puberdade com uma microbiota mista (cocos e bastonetes). Na menopausa o pH se torna neutro e a microbiota mista da puberdade se mantém.
8) Uma cárie dentária se forma pela adesão de Streptococus mutans que coloniza a superfície do dente formando uma placa dentária e então terá a fermentação de açucares por lactobacilos. 
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 
Enfermagem 
Microbiologia 
Questionário para P1 
Aula 01-Introdução 
1) O que é microbiologia? Quais suas divisões? Quais os agentes infecciosos de importância médica e suas divisões? 
2) Cite exemplos de infecções bacterianas e virais. 
3) Qual a diferença entre soro e vacina? 
4) Diferencie célula bacteriana de célula animal. 
5) Quanto a morfologia das bactérias, como se dividem? 
6) Diferencie estreptococos de estafilococos. 
7) Explique as etapas dos métodos de coloração: 
a) Grann 
b) Baar 
8) Quais são os grupos bacterianos de mais interesse médicos? 
Aula 2- Citologia bacteriana 
1) Cite as diferenças entre células procariontes e eucariontes. 
2) Quanto a estrutura das células, explique do que são formadas: 
a) Envoltório 
b) Citoplasma 
c) Apêndices de superfície 
3) Explique as funções dos seguintes componentes da célula: 
a) Citoplasma 
b) Cromossoma 
c) Plasmídeos 
d) Ribossoma 
e) Grânulos 
f) Membrana Plasmática 
g) Parede Celular 
h) Cápsula 
i) Flagelos/Pili e fímbria 
j) Endosporo 
Aula 3- Genética bacteriana 
1) Como está organizado o genoma bacteriano? 
2) O que é nucleóide? De que ele é formado? 
3) O que é replicação semiconservativa? 
4) Como se divide o DNA bacteriano? 
5) O que são transposons? 
6) Como ocorre a replicação do DNA bacteriano? 
7) Explique os processos de transcrição e tradução. 
8) Quanto aos mecanismos de recombinação genética bacteriana, defina: 
a) Conjunção 
b) Transdução 
c) Transformação 
9) Cite um exemplo de alteração fenotípica. 
10) Que fatores podem levar a uma alteração genotípica? 
Aula 4- Esterilização 
1) Defina os seguintes termos: 
a) Esterilização 
b) Desinfecção 
c) Antissepsia 
d) Assepsia 
e) Degermação 
f) Limpeza 
2) Diferencie artigos críticos semicríticos e não-críticos. 
3) Defina os seguintes métodos de esterilização: 
a) Calor 
b) Radiações 
Aula 5- Antibacterianos 
1) O que são agentes antibacterianos? 
2) Qual a diferença entre antibióticos e quimioterápicos 
3) O que são medicamentos bacteriostático? 
4) O que são medicamentos bactericidas? 
5) O que toxidade seletiva bacteriana? 
6) Qual a diferença entre sinergismo e antagonismo? 
7) Quais são os tipos de espectros de atividade? 
8) Como os inibidores da síntese de parede celular atuam? 
9) Quanto aos grupos de antimicrobianos dê exemplos dos seguintes grupos: 
a) Beta Lactâmicos 
b) Amioglisídeos 
c) Fluoroquinolonas 
10) Como os antimicrobianos agem no nosso corpo? 
11) Quais são os tipos de penicilina? Cite as vantagens e desvantagens de cada uma delas. 
12) Quais as consequências de um efeito irritativo? E Efeito tóxico? 
13) Cite os mecanismos químicos e genéticos de resistência bacteriana aos antimicrobianos. 
Aula 6 –Virulência Bacteriana 
1) Defina os seguintes conceitos: 
a) Patógeno 
b) Patogenicidade 
c) Virulência 
d) Colonização 
e) Infecção 
f) Doença infecciosa 
g) Oportunista 
h) Portador 
2) Quais são as vias de penetração em uma infecção? Define-as 
3) Quais são as vias de eliminação? 
4) Defina Exotocinas e Endotoxina. 
5) O que pode atrapalhar ao bom funcionamento de uma infecção? 
6) Defina adesina e invasina 
Aula 7- Microbiota 
1) O que é microbiota humana normal? 
2) Defina os seguintes termos: 
a) Simbiose 
b) Mutualismo 
c) Comensais 
d) Parasíticas 
e) Oportunismo 
3) O que é microbiota residente? E microbiota transitória? 
4) Quais as funções da microbiota? 
5) Quais os efeitos desfavoráveis que podem ocorrer devido a microbiota. 
6) Como se chamam os animais que não tem microbiota? 
7) Aos termos abaixo dê a sua definição, características e exemplos: 
a) Microbiota da pele 
b) Microbiota da boca 
c) Microbiota do trato respiratório 
d) Microbiota do trato digestório 
e) Microbiota vaginal 
8) Como se forma uma cárie dentária?Aula 8- Metabolismo Bacteriano 
1) O que é metabolismo? 
2) Diferencie metabolismo quimiotretrófico de quimiolitrotófico. 
3) O que é biofilme? 
4) Qual o tipo de bactéria que melhor se adpta com o ser humano, segundo a temperatura? 
5) Quais as fontes de nutrientes e energia das bactérias?