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Avaliação: CEL0468_AV_201512226459 » FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: LUIZ FERNANDO CONDE SANGENIS Turma: Nota da Prova: 5,5 1a Questão (Ref.: 201512920501) Pontos: 0,5 / 1,5 Quais são as formas de governo consideradas corretas por Aristóteles? E quais são as corrompidas? Resposta: Corretas: Império, Império Romano Corrompidas: Monarquia. Gabarito: Para Aristóteles qualquer forma de governo é boa, desde que busque o bem comum. Caso esses sistemas de governo se corrompam, eles se tornarão: tirania, oligarquia e demagogia. 2a Questão (Ref.: 201512429141) Pontos: 1,0 / 1,5 Descartes, escreve sobre o método da dúvida na regra IV das Regras; "Por método, entendo regras certas e fáceis, graças às quais todos os que a observem exatamente jamais tomarão como verdadeiro aquilo que é falso e chegarão, sem se cansar com esforços inúteis e aumentando progressivamente sua Ciência, ao conhecimento verdadeiro de tudo o que lhes é possível esperar". a) Como você explica a importância da escolha do método, com base em Descartes b) Explique apenas dois passos do método proposto por Descartes. Resposta: A) A importância da escolha do método deve ser essencial para um bom trabalho, pois deve ser pensado exclusivamente no ser humano, dividindo cada dificuldade a ser examinada em tantas partes. B) Método Cartesiano: Tem por finalidade por a razão no bom caminho. Gabarito: a) Ele se propõe fundamentar a possibilidade do conhecimento científico (da Nova Ciência) encontrando uma verdade inquestionável e refutando o ceticismo. Enfatiza a escolha do método para ter a certeza de que não ocorra ERRO, pois acredita que o homem traz dentro de em si a possibilidade do conhecimento. b) O método é exposto em quatro regras ou passos: Dependerá da escolha do aluno I - Impor ordem nos meus pensamentos, começando pelos assuntos mais simples de serem conhecidos. II - Jamais aceitar como exata coisa alguma que eu não conheça evidentemente III- Fazer para cada caso enumerações tão exatas que esteja certo de não ter esquecido nada, assim nunca se confundirá o falso com o verdadeiro, chegando ao verdadeiro conhecimento. IV - Consiste em dividir cada dificuldade a ser examinada em tantas partes quantas possíveis e necessárias para resolvê-las. 3a Questão (Ref.: 201512819942) Pontos: 0,0 / 0,5 Os primeiros filósofos foram denominados como pré-socráticos. Um deles é reconhecido como sendo o primeiro filósofo e escolheu a água como elemento primordial na sua explicação da natureza. Escolha a alternativa correta. Estamos fazendo referência a: Heráclito de Éfeso Demócrito de Abdera Empédocles de Agrigento Pitágoras de Samos Tales de Mileto 4a Questão (Ref.: 201512854572) Pontos: 0,5 / 0,5 O principal e mais conhecido fragmento de Protágoras é o início de sua obra sobre a verdade, quando afirma: ¿O homem é a medida de todas as coisas, das que são como são e das que não são como não são¿. Tal fragmento sintetiza duas ideias centrais associadas aos Sofistas. São elas: Inatismo e relativismo Relativismo e empirismo Humanismo e empirismo Inatismo e empirismo Humanismo e relativismo 5a Questão (Ref.: 201512861908) Pontos: 0,5 / 0,5 Durante muito tempo a Idade Média, devido a ser um período de obscurantismo e ideias retrógradas , foi conhecida como Idade das trevas; Idade da luz; Idade de Cristo. Idade da verdade. Idade dos deuses; 6a Questão (Ref.: 201512908888) Pontos: 0,5 / 0,5 A idade Média iniciou nos séculos IV e V, mas o cristianismo já havia surgido ainda no Império romano. O Período logo após o nascimento de Cristo ficou conhecido como Filosofia cristã e representou: A - o total rompimento com a filosofia clássica grega B - a tentativa de explicar e construir os princípios do cristianismo C ¿ o uso da razão no processo da reflexão religiosa D - a razão como superação da fé E ¿ o apoio à religiosidade dos romanos tentativa de explicar e construir os princípios do cristianismo a razão como superação da fé o uso da razão no processo da reflexão religiosa o total rompimento com a filosofia clássica greg o apoio à religiosidade dos romanos 7a Questão (Ref.: 201512490412) Pontos: 0,0 / 0,5 A obra de Platão se caracteriza como síntese de uma preocupação com a ciência (conhecimento verdadeiro e legítimo),com a moral e a política. Envolve assim um reconhecimento da função pedagógica e política da questão do conhecimento. Sua conclusão é que o conhecimento em seu sentido mais elevado identifica-se com a visão do Bem. Esquematicamente podemos identificar na concepção platônica as seguintes oposições: Desejo x Verdade; Opinião x Razão; Interesse Particular x Interesse Universal; Senso Comum x filosofia Opinião xVerdade; Desejo x Razão; Interesse Particular x Interesse Universal ;Senso Comum x Filosofia Opinião x Razão; Senso Comum x Filosofia; Desejo x Interesse Particular; Interesse Universal x Verdade Interesse Particular x Interesse Universal; Opinião x Desejo; Senso Comum x Filosofia ;Verdade x Razão Opinião x Verdade; Desejo x Razão; Interesse Particular x Filosofia; Interesse Universal xSenso Comum 8a Questão (Ref.: 201512489253) Pontos: 0,5 / 0,5 Descartes defende a necessidade do método para o desenvolvimento da ciência. A finalidade do método cartesiano é: por a razão no bom caminho. Qual das alternativas abaixo contém a enunciação das quatro regras do método de Descartes? Obliteração, sondagem, intuição e verificação. Dialética, disputa, intuição e rejeição. Exame, comprovação, validação e divulgação. Evidência, análise, síntese e enumeração. Dedução, falseabilidade, confirmação e avaliação. 9a Questão (Ref.: 201512428435) Pontos: 1,0 / 1,0 O empirismo e o racionalismo (pensamento cartesiano) constituíram conjuntamente algumas das principais correntes do pensamento moderno na sua fase inicial. Sobre o empirismo podemos afirmar que: I - A palavra empirismo, deriva da palavra grega empiria, que significa basicamente uma forma de saber derivado da experiência sensível, e de informações acumuladas com base nesta experiência, permitindo a realização de fins práticos. II - Podemos dizer que o empirismo é a posição filosófica que toma a experiência como guia e critério de validade de suas afirmações, especialmente nos campos da teoria do conhecimento e da filosofia da ciência. III - O grito de guerra do empirismo é a frase de inspiração aristotélica: Nada está no intelecto que não tenha passado antes pelos sentidos. Ou seja, todo conhecimento resulta de uma base empírica, de percepções ou impressões sensíveis sobre o real, elaborando-se e desenvolvendo-se a partir desses dados da realidade sensorial. IV - Os empiristas, portanto, defendem a noção de ideias inatas ou de um conhecimento anterior à experiência ou independente desta. Assinale a alternativa correta: 2. Somente os enunciados II e III estão corretos. 4. Somente os enunciados I, II e III estão corretos. 3. Somente os enunciados I, II e IV estão corretos. 1. Somente os enunciados I e III estão corretos. 5. Somente os enunciados II e IV estão corretos. 10a Questão (Ref.: 201512867976) Pontos: 1,0 / 1,0 O processo educativo contemporâneo é influenciado pela crise e a instabilidade às quais o mundo está sujeito desde o início do século XX, essas crises ocorreram em vários campos, além da Educação, quais foram essescampos? Religioso, econômico e ético; Politico, legal e agrícola; Social, industrial e agrícola. Industrial, politico e religioso; Social, político e econômico;
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