Plano_de_ensino Saúde da Mulher 2012

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FACULDADES INTEGRADAS FAFIBE
PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA
	Curso: Fisioterapia
	Ano 2012
	Docente Responsável: Ms. Roberta Leopoldino de Andrade Batista
	Disciplina
	Semestre/Período
	Fisioterapia em Ginecologia e Obstetrícia
	1º / 5º
	Carga Horária Total
	Carga Horária Semanal
	Distribuição da Carga Horária:
	
	
	Teórica
	Prática
	60
	
03
	48
	12
	Ementa:
	As mudanças físicas e fisiológicas da gravidez, do parto e do puerpério; Fisioterapia no período pré-natal e na preparação para o parto; Assistência fisioterápica no trabalho de parto e parto; Atuação da fisioterapia no puerpério; Aleitamento materno; Aspectos clínicos e fisioterápicos nas disfunções do assoalho pélvico. 
	Objetivos (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de):
	Permitir ao aluno avaliar, selecionar e aplicar técnicas e recursos fisioterápicos na obstetrícia e nas disfunções uroginecológicas. Habilitar científica e tecnicamente o aluno para o estágio e para o exercício profissional na referida área, desenvolvendo-lhe o espírito crítico e incentivando-o à pesquisa.
	Conteúdo Programático (título e discriminação das unidades):
	UNIDADE I: FISIOTERAPIA NA SAÚDE DA MULHER
Histórico e relevância social
Anatomia do aparelho reprodutor feminino
Anatomia do trato urinário inferior e do assoalho pélvico
UNIDADE II: FISIOTERAPIA EM UROGINECOLOGIA
1. Fisiologia do sistema urinário;
2. Incontinência urinária; 
3 Avaliação dos músculos do assoalho pélvico e da IU
4. Atuação fisioterapêutica na incontinência urinária feminina;
5. Reabilitação do assoalho pélvico 
6. Incontinência urinária masculina
UNIDADE III: FISIOTERAPIA EM OBSTETRICIA
1. Fisiologia do ciclo menstrual feminino;
2. Modificações e adaptações do organismo materno decorrentes da gravidez
a) Disfunções musculoesqueléticas na gestação.
b) Fisioterapia na Avaliação, Prescrição e supervisão de exercícios na gravidez
5. Mecanismo e assistência ao parto (detalhar)
a). Atuação da Fisioterapia no trabalho de parto
7. Assistência a mulher no puerpério (detalhar)
a) Atuação da fisioterapia no puerpério
	Metodologia de Ensino:
	A disciplina será apresentada por meio de aulas teóricas expositivas e aulas práticas. As aulas teóricas ministradas com auxílio de retroprojetor e projetor de slides. Além disso, serão utilizadas técnicas de metodologia ativa como observações de situações – problemas e realização de leituras prévias a aula expositiva com confecção de relatórios ou questionários. As aulas práticas serão ministradas nos laboratórios da faculdade e também na clínica de fisioterapia. 
	Critérios de Avaliação da Aprendizagem:
	Provas teóricas e prova prática; Apresentação de seminários com confecção de folder informativo para a população; Participação nas atividades propostas com entrega de relatórios.
1ª. Prova teórica
2ª. Prova teórica 
Prova prática + Seminário 
Participação (dinâmicas de grupo e relatórios de resoluções para situações – problemas e ainda resolução de testes sobre o conteúdo estudado previamente a aula)
Avaliação Agrupada 
Exame Global
MF= A+B+(C+D)+(E+F)
4
	Recursos Audiovisuais / Laboratórios:
	Serão utilizados: projetor de slides, retro projetor, TV e Vídeo, Data Show, laboratório de cinesioterapia , laboratório de mecanoterapia, clínica de fisioterapia. 
	Bibliografia Básica:
	
SOUZA, E.L.B.L. Fisioterapia aplicada à obstetrícia: aspectos de ginecologia e neonatologia. 3ª ed. MEDSI, São Paulo, 2002.
REZENDE, J. de Obstetrícia fundamental, 7ª ed. Rio de Janeiro. Guanabara Koogan. 1995.
POLDEN, Margaret; MANTLE, Jill. Fisioterapia em ginecologia e obstetrícia. Ed. Santos. São Paulo, 2002.
	Bibliografia Complementar:
HACKER e MOORE. Fundamentos de ginecologia e obstetrícia. Artes Médica. 1994.
STEPHENSON, R. G.; O’CONNOR, L.J. Fisioterapia aplicada à ginecologia e obstetrícia. 2. ed. São Paulo: Manole, 2004. 520 p.
Physical Therapy. Journal of the American Physical Therapy Association. 
 
	Justificativa:
	Diante da necessidade de mudanças no modelo centrado na doença para um modelo de atenção integral à saúde incluindo ações de prevenção faz necessário que o aluno, futuro fisioterapeuta conheça e pratique tais ações em todos os seus níveis objetivando formar um profissional que além de avaliar, tratar e reabilitar seja capaz de prevenir, a fim de criar condições necessárias para o desenvolvimento da saúde. 
Assinatura do(s) docente(s) responsável(eis)
Assinatura do Coordenador do Curso