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Avaliação: GST0917_AV1_201601570228 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201601570228 - LUCAS RIBEIRO MENEGHITTE TEIXEIRA Professor: MAGNA ALBINO BRANDAO Turma: 9372/OH Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 09/05/2016 17:14:35 1a Questão (Ref.: 201602196354) Pontos: 1,0 / 1,0 Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que: 17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram para a escola. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 2a Questão (Ref.: 201601897427) Pontos: 1,0 / 1,0 Recentemente o acesso a educação de ensino superior no Brasil tem aumentado muito. Quais são os principais meios facilitadores de acesso ao nível superior para as camadas menos favorecidas em nosso País? Empréstimos Bancários Fies e Enade Bolsa Escola e Bolsa Família Enem e Enade ProUni e Fies 3a Questão (Ref.: 201602192951) Pontos: 1,0 / 1,0 Para que o aluno ingresse na Universidade quais as etapas corretas do processo: Vestibular, matrícula e vir às aulas. Concluir o vestibular, ter a aprovação e efetuar a matrícula. Prestar vestibular, vir às aulas e estudar. Fazer a matrícula, vir às aulas e fazer novos amigos. Prestar o vestibular, vir às aulas e tirar boas notas. 4a Questão (Ref.: 201602307845) Pontos: 1,0 / 1,0 São cursos de pós-graduação stricto sensu: Especialização e Doutorado. Masters Business of Administration (MBA) e Especialização. Mestrado e Masters Business of Administration (MBA). Doutorado e Mestrado. Mestrado e Especialização. 5a Questão (Ref.: 201602265533) Pontos: 1,0 / 1,0 Todo profissional necessita lidar com eficácia em relação aos aspectos da sua inteligência emocional, seja com os clientes, ou com os colegas de trabalho, ou como a chefia. Dentro deste contexto é correto afirmar que, quando se trata de relacionamento INTRAPESSOAL, estamos falando de: I. Ser incapaz de lidar com o emocional do outro. II. Saber lidar e controlar as próprias emoções de maneira produtiva e positiva. III. Se autoconhecer e autoavaliar-se. IV. Ter autoconsciência e ser automotivado. Assinale a alternativa correta. Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. Somente a afirmativa II é verdadeira. Somente a afirmativa I é verdadeira. Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. 6a Questão (Ref.: 201602199501) Pontos: 0,0 / 1,0 Maria costuma estudar lendo textos em voz alta, prestando atenção na fala do professor, gravando palestras, aulas e resumos, os escutando antes das avaliações e conversando sobre o conteúdo com seus colegas. Pode-se dizer que o estilo de aprendizagem predominante em Maria é o: Olfativo Visual Corporal Cinestésico Auditivo 7a Questão (Ref.: 201601865112) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando que o ensino superior potencialmente trará retornos significativos durante a vida profissional, abrindo novas oportunidades e consolidando uma carreira sólida, os recursos dedicados a essa finalidade são considerados: ônus bônus receitas despesas investimentos 8a Questão (Ref.: 201601873963) Pontos: 1,0 / 1,0 A melhor maneira de prever o futuro é construindo-o (Peter Drucker); esta frase nos leva a acreditar que: Não precisamos nos preocupar com o futuroe sim com o presente. Tudo depende dos nossos esforços, quando queremos, conseguimos. Podemos ter certeza que tudo é fácil e não precisamos de esforços. Não precisamos nos preocupar com o futuro, pois ele ainda fará parte de nossa vida. Viver o presente é fundamental e o futuro acontecerá de qualquer forma. 9a Questão (Ref.: 201602197263) Pontos: 1,0 / 1,0 O investidor aplica seus recursos financeiros em busca de remuneração adicional (taxa de juros). Este retorno deverá produzir riqueza para que seja compensador, superando a inflação para concretizar ganhos líquidos. Desta forma, assinale a alternativa que caracteriza a sequencia de eventos seguida por um investidor: Banco; opções de investimento; resultados a partir dos investimentos; dinheiro disponível para investir. Dinheiro disponível para investir; banco; opções de investimento; resultados a partir dos investimentos. Banco; resultados a partir dos investimentos; opções de investimento; dinheiro disponível para investir. Opções de investimento; dinheiro disponível; resultados a partir dos investimentos; banco. Resultados a partir dos investimentos; banco; opções de investimento; dinheiro disponível para investir. 10a Questão (Ref.: 201601868736) Pontos: 1,0 / 1,0 O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em: Títulos do Tesouro Nacional e CDB CDB e Títulos do Tesouro Nacional Fundos de Renda Fixa e Caderneta de Poupança Ações e Fundo de Renda Fixa Caderneta de Poupança e Ações Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.
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