Avaliando aprendizado aulas 1 5 Amanda

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Aula 1
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	 1a Questão (Ref.: 201302020674)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	O SINAES é formado por três componentes principais. Esses componentes são:
	
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	 
	Avaliação das instituições; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação do corpo docente.
	
	Avaliação das instituições; avaliação do corpo docente; avaliação dos estudantes.
	
	Avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes; avaliação do corpo docente.
	
	
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	 2a Questão (Ref.: 201302020675)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. Com relação às informações obtidas nesse exame, analise as afirmações sobre sua utilização e escolha a opção correta.
I - Para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. 
II - São úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições.
III - São utilizados por empresas na seleção de funcionários e estagiários.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente I e III estão corretas. 
	
	Somente I está correta.
	 
	Somente II está correta.
	 
	Somente I e II estão corretas.
	
	
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	 3a Questão (Ref.: 201302023776)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Veja as afirmativas relacionadas ao SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior) e assinale a resposta correta. 
I - O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
II - O SINAES avalia o desempenho dos alunos através das provas do ENADE e recomenda novas orientações ás instituições de ensino e reformulações do seu plano pedagógico de cursos, quando as notas forem inferiores a 2. III - O SINAES avalia o desempenho das instituições e dos alunos, através das provas do ENADE e das visitas técnicas feitas diretamente nos campi das universidades e faculdades do país. O processo é punitivo, mas não é eliminatório. 
Estão corretas:
	
	
	Somente III
	
	I e III
	
	I, II e III
	 
	Somente I
	
	II e III
	
� Gabarito Comentado�
	
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	 4a Questão (Ref.: 201302020715)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com: Marque a resposta INCORRETA.
	
	
	Fragilidades
	
	Resultados
	 
	Potencialidades
	 
	Ações corretivas
	
	Ações realizadas
	
	
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	 5a Questão (Ref.: 201302020693)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. Das opções apresentadas assinale a que NÃO é considerada nesse processo de avaliação.
	
	 
	Localização
	
	Pesquisa
	
	Responsabilidade social
	
	Ensino
	
	Extensão
	
� Gabarito Comentado�
	
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	 6a Questão (Ref.: 201302020710)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos. EXCETO:
	
	 
	MATRÍCULA ESTUDANTE
	 
	RECREDENCIAMENTO
	
	CREDENCIAMENTO
	
	RECONHECIMENTO/RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO
	
	AUTORIZAÇÃO
Aula 2
	1a Questão (Ref.: 201302020738)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
	
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	
	Criação exclusiva dos seres humanos.
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza.
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	 
	Conhecimento inato do ser humano.
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201302021235)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	O termo ética deriva do grego ethos (caráter, modo de ser de uma pessoa). Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. A ética serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Neste sentido, a ética, embora não possa ser confundida com as leis, está relacionada com o sentimento de:
	
	 
	Cidadania
	 
	Justiça social
	
	Justiça dos Homens
	
	Sociedade
	
	Governança
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201302021204)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	"A sociedade humana é feita de organizações que fornecem os meios para atendimento de necessidades das pessoas" (MAXIMIANO, 2007,p.3). Como alcance e reconhecimento de tal finalidade algumas das características das empresas neste Terceiro Milênio podem ser resumidas da seguinte maneira :
	
	 
	Administração de qualidade
	
	Administração na era da informação
	
	Evolução dos modelos clássicos de gestão
	 
	Ética e Responsabilidade Sócio - Ambiental
	
	Papel dos gerentes
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201302021196)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	A Filosofia surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo. Marque a única alternativa CORRETA.
	
	
	Explicação nominal.
	 
	Explicação racional.
	
	Explicação espiritual.
	
	Explicação física.
	
	Explicação matemática/exata.
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201302020735)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Assinale a alternativa que mais atende a essa questão: A arte também manifesta fatos, acontecimentos, expressa ideias e, nesse sentido, possui também a função:
	
	
	Observação critica
	
	Observação
	
	Educativa e punitiva
	 
	Percepção do mundo
	 
	Formativa e educativa.
	
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201302020744)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Marque a alternativa CORRETA. A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas. O primeiro filósofo foi:
	
	
	Thomas Piketty
	
	Platão
	
	Sócrates
	 
	Tales de Mileto
	
	Aristóteles
	
Aula 3
	 1a Questão (Ref.: 201302021313)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Uma consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de todos os habitantes do planeta Terra, faz-se necessária. A isso denominamos:
	
	
	Biodiversidade
	
	Ecologia
	
	Globalização
	
	Ecossistema
	 
	Sustentabilidade
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201302021246)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	No mundo em que vivemos, cheio de dificuldades, falta de cuidados com o outro, guerras, o descuido com as riquezas naturais, nos fazem refletir sobre o nosso papel no Planeta. Qual a ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem?
	
	 
	Ecologia
	
	Ecossistema
	
	Biodiversidade
	
	Biosfera
	
	Biologia Marinha
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201302021296)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Leia o trecho:
O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidadesna arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003.
Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho:
	
	
	Defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social.
	 
	Recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas.
	
	Utiliza-se de mídias, tradicionais e novas, de modo relevante para suas ações com o propósito de dar visibilidade e legitimidade mundiais ao divulgar a variedade de movimentos de sua agenda.
	
	Cria uma rede de resistência, expressa em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual a globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente.
	 
	É composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201302021317)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	É o território que no interior do qual uma espécie encontra condições de vida:
	
	 
	Nicho ecológico
	
	Comunidade
	 
	Habitat
	
	População
	
	Comunidade biótica
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201302021255)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
	
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	 
	Concentra suas atividades no setor primário.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	 
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201302021305)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de integração global. Só que naquela época não se utilizava este termo. Abaixo, algumas das características da Globalização. Marque a única alternativa INCORRETA.
	
	
	Desconcentração do aparelho estatal.
	 
	Restrição econômica.
	
	Mundialização da economia.
	 
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes.
	
	Internacionalização do estado.
Aula 4
	 1a Questão (Ref.: 201302021367)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	É uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. Na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes regiões, oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça. Assinale a alternativa CORRETA:
	
	
	Twitter
	
	Internet
	
	Orkut
	 
	Redes Sociais
	
	Net
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201302021371)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Assinale a opção correspondente. As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente:
	
	
	Feminista
	
	Filosófica
	
	Visionária
	
	Pobre
	 
	Patriarcal
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201302021334)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de Third Sector, um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado). Aponte a alternativa INCORRETA. Fazem parte do Terceiro Setor:
	
	 
	OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público)
	
	Entidades filantrópicas
	
	Organizações Não Governamentais
	
	Organizações sem fins lucrativos
	 
	Sociedades de Economia Mista
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201302021354)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres enquadram-se em:
	
	
	Gênero
	
	Desigualdade Social
	 
	Sexo
	
	Pessoa Física
	
	Estado Civil
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201302047095)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos.  O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas.  Sobre  a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que:
	
	 
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
	
	O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem.
	
	Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância.
	
	É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político.
	
	Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres.
	
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201302047103)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Trata-se de um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.  
O conceito em questão denomina-se:
	
	
	Responsabilidade Cívica.
	
	Sustentabilidade.
	
	Certificação Ambiental.
	 
	Responsabilidade Social.
	
	Identidade Social.
Aula 5
	"Concebido como conteúdo implementador do perfil do egresso, compõe-se de 300 horas, apresenta regulamento específico e contempla a matriz curricular do curso de Administração."
Qual é o importante componente da matriz curricular do Curso de Administração citado acima?
	
	 
	Estágio Supervisionado em Administração
	
	Trabalho de Conclusão de Curso
	
	Integralização do Curso
	
	Atividades Acadêmicas Complementares
	
	Experiência Profissional
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201302028020)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, a organização curricular dos cursos de Administração estáestruturada em campos interligados de formação, que congregam em seu bojo, os conteúdos do curso. Esta organização curricular está estratificados em:
	
	 
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Complementar.
	
	Conteúdos de Formação Complementar; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	 
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	
� Gabarito Comentado�
	
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	 3a Questão (Ref.: 201302047523)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	As Atividades Acadêmicas Complementares (AAC) tem a finalidade de incentivar o aluno a realizar desde os primeiros períodos do Curso, ações práticas relacionadas à futura profissão, possibilitando uma melhor qualificação para o mercado de trabalho. O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso tem a finalidade de:
	
	
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, o TCC, Trabalho de Conclusão de Curso foi eliminado do curso de Administração ficando igual aos cursos de nível superior tecnológicos.
	 
	É componente curricular obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração.
	 
	O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso viabiliza a integração ensino, pesquisa e extensão e o desenvolvimento de ações de responsabilidade social, proporcionando aos alunos a vivência de situações que contribuem para o crescimento dos alunos como cidadãos e profissionais.
	
	É componente curricular porém não é obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em Administração.
	
	É concebido como conteúdo curricular implementador do perfil do egresso. Sendo assim, a matriz curricular do curso contempla o TCC , Trabalho de Conclusão de Curso, composto de 300 horas e apresenta regulamento específico.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201302042285)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	De acordo com a Resolução n°4, de 13 de julho de 2005 do CNES/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em quatro campos interligados de formação. Podemos considerar como estratificação dos conteúdos de Formação Básica as seguintes disciplinas:
	
	 
	Contabilidade de Custos, Fundamentos de Comércio Exterior e Análise Organizacional
	
	Estatística Aplicada, Matemática Financeira e Mercado Financeiro
	
	Teoria Geral da Administração, Gestão da Cadeia de Suprimentos e Análise Textual
	 
	Macroeconomia, Legislação Tributária e Contabilidade Gerencial
	
	Pesquisa de Mercado, Microeconomia e Gestão de Processos
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201302028021)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	A organização curricular do Curso de Administração permeia disciplinas de quantos campos de formação propostos pela Resolução 04/2005?
	
	
	2
	 
	4
	 
	3
	
	6
	
	5
	
� Gabarito Comentado�
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201302041896)
	� Fórum de Dúvidas (0)�       �Saiba  (0)�
	
	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios:
	
	 
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
	
	Integração, ação, atividade e senso comum
	
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
	 
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização