PSICOLOGIA GERAL I DISCURSIVAS

Prévia do material em texto

DISCURSIVAS PSICOLOGIA GERAL 1
Discorra sobre as mudanças introduzidas na família a partir da Constituição de 1988:
Resposta: Até 1988 só era reconhecida a família constituída por laços matrimoniais. A partir da 
Constituição de 1988, além da família constituída pelo casamento, foi reconhecida a família 
formada pela união estável e a família monoparental(constituída por um dos pais e seus 
decendentes). Os filhos passaram a ter direitos iguais sendo proíbida qualquer designação 
discriminatória.
Resposta: Com a constituição de 1988 além da formação familiar através do casamento é também considerada 
da família através da união estável e a família monoparental (um dos pais e seus descendentes)
Gabarito: Com o advento da Constituição de 1988, passou a ser reconhecida, não somente com
base na identidade instituída pelo matrimônio. Assim, além da família oriunda do casamento, 
passou-se a admitir a união estável como entidade familiar e a família monoparental, aquela 
formada por qualquer um dos pais e seus descendentes (Barbosa, 2001 e Fachin, 1999). A 
Constituição Federal de 1988 descreve em seu artigo 226: ¿§3º Para efeito da proteção do 
Estado, é reconhecida a união estável entre o homem e a mulher como entidade familiar, 
devendo a lei facilitar sua conversão em casamento¿. ¿§4º Entende-se, também, como 
entidade familiar a comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes¿.
Qual é o principal objetivo do Programa de Famílias Acolhedoras?
Resposta: Dar acolhimento em famílias substitutas a crianças ou adolescentes que estão em 
situação de vulnerabilidade, garantido, após reestruturação da família original por meio de 
projetos desenvolvidos pelo programa para atendimento das demandas dessa família, o retorno
dessa criança ou adolescente a sua família de origem.
Gabarito: Os programas de famílias acolhedoras enfatizam a provisoriedade do afastamento da 
criança e do adolescente e a sua reintegração à família de origem.
O que é gênero?
Gabarito: Gênero seria determinado pelo processo de socialização e outros aspectos da vida em
sociedade e decorrentes da cultura, que abrange homens e mulheres desde o nascimento e ao 
longo de toda a vida - diferenças de gênero são socialmente construídas Guguinha condicionou-
se a correr porque, sempre que desenvol¬veu alta velocidade, foi recompensado pelos pais e, 
mais tarde, pelos amigos: elogios, estímulo a superar-se, abraços e sorrisos. Incorporou a 
velocidade em seu cotidiano. Escreva sobre o esquema de reforçamento observado no exemplo
A criança ou adolescente, vítima de violência, sofre frequentemente fortes traumas e reage a eles de maneira 
diversa. Algumas características são bem evidenciadas, no ambiente escolar.O educador/professor pode 
evidenciar diversos sintomas. Identifique pelo menos dois deles.
Resposta: A criança normalmente não gosta de ser tocada, isola-se dos demais colegas, demonstra as vezes 
agressividade, intrspectiva. Dificuldade em expor seus traumas.
Gabarito: Neste caso, alguns modificam seu comportamento regular, tornando-se tristes, agressivos, rebeldes, 
tensos ou infantis para sua idade, comportamentos extremos de timidez ou agressividade, destrutividade e 
autodestrutividade. Às vezes, apresentam dificuldade em compreender os ensinamentos, recusa-se a participar 
das atividades propostas e faltam às aulas.
Relacione as principais mudanças provocadas pelo Estatuto da Criança e do adolescente ECA no que concerne ao
abandono de crianças e adolescentes:
Resposta: Com a criação do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) algumas mudanças foi provaca em 
relação ao abandono de crianças e adolescentes, antes os pais abandonava os filhos na rua questianando a falta
de condições para cria-los e não acontecia nada oas mesmos, hoje são punidos por isso, pois as crianças 
precisam de respeito, carinho, acolhimento, educação, saúde e etc.
Gabarito: O Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), diferentemente da lei anterior, que se limitava aos 
menores em situação irregular, abrange toda criança e adolescente em qualquer situação jurídica. Verifica-se a 
modificação na doutrina que passa de ¿doutrina de situação irregular¿ para ¿doutrina de proteção integral à 
infância¿ dentro desta perspectiva não só os abandonados e delinqüentes seriam abarcados, mais também, 
todas as crianças, de qualquer classe social, vitimas ou não da ação ou omissão. Essa idéia, de proteção integral
à criança e ao adolescente, encontra-se expressa no artigo 5º da referida Lei que diz:
Explique o que é campo psicológico:
Resposta: 
Gabarito: É entendido como um campo de forças que nos leva a procurar a boa-forma. Funciona figurativamente
como um campo eletromagnético criado por um ímã (a força de atração ou repulsão). Esse campo psicológico 
tem uma tendência que garante a busca da melhor forma possível em situações que não estão muito 
estruturadas.
A base do capitalismo é a exploração da força de trabalho. Nesse modo de produção, a exploração se concretiza 
na mais-valia. Explique como acontece a mais-valia.
Resposta: 
Gabarito: No processo de trabalho capitalista, parte do trabalho é pago e parte é trabalho não pago. O 
trabalhador recebe o suficiente para a reprodução da sua força de trabalho, e o restante é extraído pelo 
capitalista como trabalho excedente. O trabalho excedente pode ser obtido através da extensão da jornada de 
trabalho ou o aprimoramento das tecnologias de produção. 
Explique o que é campo psicológico:
Resposta: 
Gabarito: É entendido como um campo de forças que nos leva a procurar a boa-forma. Funciona figurativamente
como um campo eletromagnético criado por um ímã (a força de atração ou repulsão). Esse campo psicológico 
tem uma tendência que garante a busca da melhor forma possível em situações que não estão muito 
estruturadas.
Qual é o principal objetivo do Programa de Famílias Acolhedoras? 
Resposta: O programa familia acolhedora é um programa que acolhe familias, em situação de risco, para que 
possam receber o minimo para a sobrevivencia.
Gabarito: Os programas de famílias acolhedoras enfatizam a provisoriedade do afastamento da criança e do 
adolescente e a sua reintegração à família de origem.
Relacione as principais mudanças provocadas pelo Estatuto da Criança e do adolescente ECA no 
que concerne ao abandono de crianças e adolescentes: 
Resposta:A constituição de 1988 deixou de ver só o menor abandonado, de situação de pobreza, e 
menor infrator, para ver todos os adolescentes e crianças de qualquer tipo de classe social em 
qualquer situação, todos estão protegidos pelo Estatuto da Criança e Adolescente.
Gabarito:O Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), diferentemente da lei anterior, que se limitava
aos menores em situação irregular, abrange toda criança e adolescente em qualquer situação 
jurídica. Verifica-se amodificação na doutrina que passa de ¿doutrina de situação irregular¿ para 
¿doutrina de proteção integral à infância¿ dentro desta perspectiva não só os abandonados e 
delinqüentes seriam abarcados, mais também, todas as crianças, de qualquer classe social, vitimas 
ou não da ação ou omissão. Essa idéia, de proteção integral à criança e ao adolescente, encontra-se 
expressa no artigo 5º da referida Lei que diz:
C omo podemos definir os esteótipos?
Resposta: Esteotipos é tudo aquilo que criamos e cultuamos como mitos de nossa sociedade. São 
conceitos errôneos que usamos em nosso dia a dia. C omo exemplo toda mulher é roda dura, toda 
loira é burra, toda criança de baixa renda é pivete, todo negro é ladrão.
Gabarito: Define-se estereótipo social como crença coletivamente compartilhada acerca de algum 
atributo, característica ou traço psicológico, moral ou físico atribuído extensivamente a um 
agrupamento humano, formado mediante a aplicação de um ou mais critérios, como por exemplo, 
idade, sexo, inteligência, filiação religiosa eoutros
 1a Questão (Ref.: 201409449100)
Não somos máquinas fotográficas, nem gravadores. Não absorvemos com os nossos olhos 
exatamente aquilo que está "ali". Respondemos constantemente a pistas que têm significado para 
nós; vemos aquilo que queremos ou necessitamos ver para nos defendermos ou prosseguirmos com 
os nossos objetivos. As pessoas vêem as coisas de maneira diferente. Cada pessoa tem interpretação 
própria do que arbitrariamente considera ser o mundo real. Estes fatos nos remetem a que fenômeno 
das teorias psicológicas ?
Sua Resposta: A gestalt encontra nesses fenômenos da percepção as condições para a compreensão 
do comportamento humano. A maneira como percebemos um determinado estímulo irá desencadear 
nosso comportamento.
Compare com a sua resposta: A Gestalt encontra nesses fenômenos da percepção as condições para a
compreensão do comportamento humano. A maneira como percebemos um determinado estímulo 
irá desencadear nosso comportamento. 
Como podemos definir os esteótipos?
Sua Resposta: É a imagem que se faz de um indivíduo ou um grupo a partir de opiniões sobre suas 
atitudes e comportamentos.
Compare com a sua resposta: Define-se estereótipo social como crença coletivamente compartilhada
acerca de algum atributo, característica ou traço psicológico, moral ou físico atribuído 
extensivamente a um agrupamento humano, formado mediante a aplicação de um ou mais critérios, 
como por exemplo, idade, sexo, inteligência, filiação religiosa e outros.