ASPECTOS SEMIOLOGICOS DO DISCURSO AVS

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1a Questão (Ref.: 201402692119)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A semiologia pode ser conceituada como:
		
	
	Estudo científico dos símbolos
	 
	Estudo científico dos códigos e sinais de comunicação
	
	Representação intelectual de um objeto
	
	Estudo científico da linguagem humana
	
	Produto e instrumento de uma cultura
	
	 2a Questão (Ref.: 201402689805)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Segundo Santaella, tudo aquilo que dá sabor, tom, cor à nossa vida, isto é, afeta a nossa consciência imediata está no sentimento que chamamos de
		
	
	consciência;
 
	
	representação;
	 
	qualidade
	
	convenção;
 
	
	 reação;
  
	
	 3a Questão (Ref.: 201402689802)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Saussure partiu do pressuposto de que não usamos apenas a língua para nos comunicar, anunciando a linguística como um primeiro tópico a ser estudado dentro de uma ciência maior a que ele tratou por:
		
	
	Morfologia;
	 
	Semiologia;
	
	Discursividade;
 
	
	Fonologia;
	
	Pragmática.
	
	 4a Questão (Ref.: 201402739866)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A intenção está presente em qualquer ato comunicativo e, consequentemente, é preciso conhecer as ferramentas para a realização de análises dos signos presentes nesses atos.
Marque a opção em que o leitor precisa refletir ou ter conhecimento da situação para entender  a intenção do autor:  
		
	
	Pela primeira vez, São Paulo terá mais uma festa de réveillon. Shows de graça devem atrair 35 mil pessoas na Represa de Guarapiranga.(Fonte: http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2010/12/avenida-paulista-se-prepara-para-receber-milhares-na-festa-da-virada.html)
	 
	"Seres que nascem na cabeça de outros e que consomem progressivamente o corpo destes até aniquilá-los, ao atingir o estágio adulto. ..." (Revista Ciência Hoje, nº 104, outubro de 1994, Rio, SBPC)
 
 
 
	 
	O Rio Design Center acaba de ganhar um novo piso.
Marmoleum,  o piso natural (Revista Veja Rio, maio/junho,96) 
	
	Por causa de um falso perfil no Orkut, Rubens Barrichello processou o Google. Além da retirada do conteúdo do ar, pediu uma indenização por danos morais. (Veja, 27 de outubro de 2010)
	
	"Nascera na senzala, de mãe escrava, e seus primeiros anos vivera-os pelos cantos escuros
da cozinha, sobre a velha esteira e trapos imundos." (Monteiro Lobato)
	
	 5a Questão (Ref.: 201402732709)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O menino tinha no olhar um silêncio de chão
e na voz uma candura de Fontes.
O Pai achava que a gente queria desver o mundo
Para encontrar nas palavras novas coisas de ver
assim: eu via a manhã pousada sobre as margens do
rio do mesmo modo que uma garça aberta na solidão
de uma pedra.
Nesse texto de Manoel de Barros, O autor nos convida a desver o mundo para vê-lo outra vez. No caso, com exceção de um dos itens, os aspectos semiológicos do discurso devem.
 
 
		
	 
	      Buscar o fio condutor da leitura que é a lógica de todo mundo.
	
	Buscar o efeito de relações do texto e do leitor,
 
	
	Buscar uma atividade inferencial e colaborativa.
 
	
	Buscar da coerência interna das palavras no texto.
	
	Buscar a releitura das palavras e do texto pelas pistas que vêm embutidas.
	2a Questão (Ref.: 201402689994)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Quando se estabelece uma comunicação, todos os fatores entram em jogo __ pode-se falar em predominância de um dos elementos da comunicação, conforme o tipo de mensagem. Segundo a predominância, prevalece uma determinada função da linguagem.
Identifique a função que prevaleceu no texto a seguir: 
"O criador de Mafalda é o cartunista argentino Quino e sua personagem é caracterizada pela sutil e constante preocupação com a situação em que se encontra o mundo, sobretudo, no que diz respeito à paz mundial, e com a humanidade desfigurada pelos comportamentos destoantes dos indivíduos humanos. Umberto Eco a definiu como "uma heroína iracunda" que rejeita o mundo assim como ele é [...] reivindicando o seu direito de continuar sendo uma menina que não quer se responsabilizar por um universo adulterado pelos pais." ( http://oraculophilosophico.blogspot.com.br/2010_06_01_archive.html)
		
	 
	metalinguística;
	
	emotiva;
	
	apelativa;
	
	fática;
	
	poética.
		
	 
3a Questão (Ref.: 201402692122)
	
	Observe o trecho da poesia de Manuel Bandeira:
O vento varria os meses 
E varria os teus sorrisos... 
O vento varria tudo! 
E a minha vida ficava 
Cada vez mais cheia 
De tudo.
Pode-se perceber que o jogo de palavras faz o movimento do ir e vir estar presente. É o processo de tradução das apreensões sensórias para a linguagem verbal.
Nesse caso, identificamos que o que predomina nesse texto do ponto de vista interpretativo é:
		
	
	o conflito do vento
	
	o entrelaçamento entre o tempo e a lógica
	
	o conhecimento da realidade
	
	o aborrecimento do poeta
	 
	a sensibilização do leitor para perceber a sonoridade que cria o significado 
	
	 4a Questão (Ref.: 201402689960)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A língua permite a pluralidade de significações e as pessoas podem entender o que não foi pretendido pelo falante ou o autor do texto. Os sentidos são parcialmente produzidos pelo texto e parcialmente completados pelo leitor. ( Marcuschi, 2008, p. 241)
 Para que o leitor tenha essa condição é preciso que ele leia:
		
	
	os termos sinônimos;
	 
	os termos implícitos;
	
	os termos denotativos;
	
	os termos explícitos;
	
	os termos homônimos.
	
	 5a Questão (Ref.: 201402732648)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	 Comunicação é um processo que realiza atos sêmicos o que significa que:
		
	 
	A comunicação resulta de mecanismos de produção do sentido e dos expedientes de textualização
	
	As condições contextuais não determinam necessariamente o acesso ao sentido.
 
	
	Não é preciso conhecer as ferramentas para a realização de análises dos signos presentes nesses atos.
	
	A reflexão tão importante nessas situações independe de experiências e fatos significativos.
	
	A comunicação se reduz à transmissão de mensagens.
	1a Questão (Ref.: 201402692145)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	 A dissertação, nos textos escritos, é o que mais se aproxima das conceituações, de formulações quase sempre abstratas. Nesse tipo de discurso há uma realidade que precisa de uma exposição intelectiva, racional e que depende de conhecimento para ser explicitada.
Marque a ÚNICA opção que NÃO corresponde a esse conceito:
		
	
	Na dissertação, trabalhamos com as premissas e as inferências
	
	O raciocínio tem caráter crítico e busca argumentos que confirmem a lógica da ideia apresentada.
	 
	Na dissertação o raciocínio indutivo é o caminho mais usado para os argumentos
	
	A linguagem da dissertação pressupõe formulações conceituais. 
	
	Os editoriais em revistas trabalham argumentos racionais que vão se relacionando de modo a levar ao convencimento
	
	2a Questão (Ref.: 201402741178)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	"Temos que nos mover numa faixa de códigos que sejam comuns aos participantes
do processo comunicacional."
Marque a opção em a fala não pertença ao mesmo grupo, dificultando a comunicação.
		
	 
	 "Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito
prendadas. Não faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito." (Carlos
Drummond de Andrade)
	
	Nossa! Como meu pai é careta! Não permitiu que eu assistisse àquele filme.
	
	"Delivery /Até para telepizza/ É um exagero./Há quem negue? "( Luís Fernando Veríssimo)
	
	E aí mano? Tá a fim de dá uns rolés hoje?
	
	Aquela aula de matemática foi péssima, não saquei nada daquilo que o professor falou
	
	 3a Questão (Ref.: 201402732655)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com dados divulgados nesta quinta-feira,dia 14, pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), a média de escolaridade no Brasil - um dos critérios para a elaboração do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) - é de 7,2 anos, a menor da América do Sul. O número permaneceu estagnado entre os anos de 2011 e 2013.
O Ministério da Educação divulgou uma nota contestando os dados do órgão da ONU, afirmando que a pesquisa apresenta números defasados e que o IBGE revelou em 2011 que a média de escolaridade no país é de 7,4 anos.
Considerando esse número, o Brasil ficaria à frente da Colômbia e do Suriname na América do Sul. Os Estados Unidos lideram o ranking mundial, com 13,3 anos.
 (http://www.pop.com.br/popnews/noticias/brasil/Brasil-tem-a-menor-media-de-escolaridade-da-America-do-Sul-diz-Pnud-MEC-contesta-921387.html 14/03/2013)
Neste texto predomina a função da linguagem: 
		
	
	Emotiva
 
	
	Fática
 
	
	Poética
 
	 
	Referencial
 
 
	
	Metalinguística
	
	 4a Questão (Ref.: 201402692121)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	 Eis um trecho de Memórias da Emília, 1936. Monteiro Lobato:
 ...a vida, Senhor Visconde, é um pisca - pisca.
A gente nasce, isto é, começa a piscar.
Quem pára de piscar, chegou ao fim, morreu.
Piscar é abrir e fechar os olhos - viver é isso.
É um dorme-e-acorda, dorme-e-acorda, até que dorme e não acorda mais.
A vida das gentes neste mundo, senhor sabugo, é isso.
Um rosário de piscadas. Cada pisco é um dia.
pisca e mama;
pisca e anda;
pisca e brinca;
pisca e estuda;
pisca e ama;
pisca e cria filhos;
pisca e geme os reumatismos;
por fim, pisca pela última vez e morre.
- E depois que morre - perguntou o Visconde.
- Depois que morre, vira hipótese. É ou não é?
Um capítulo de um livro é um signo e o leitor será:
		
	
	o significante
	
	outro signo
	
	o objeto
	 
	o interpretante
	
	o significado
	 5a Questão (Ref.: 201402732678)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	
Neste outdoor predomina a função da linguagem denominada:
		
	
	Referencial
 
	
	Apelativa
 
	
	Metalinguística
 
	 
	Fática
	
	Poética
 
	1a Questão (Ref.: 201403183792)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Leia com atenção o texto:
O Brasil é um país de contrastes. Enquanto diplomatas do Itamarati pretendiam explicar aos americanos do Departamento de Estado como funciona a reserva de mercado para fabricantes brasileiros de equipamentos de informática, políticos ilustres __ entre os quais um governador, um ministro de Estado, um prefeito e dois candidatos ao governo de um grande Estado da Federação __ reuniram-se num ato público impressionante: o enterro da Mãe Menininha do Gantois.
Mãe Menininha do Gantois era a mais famosa sacerdotisa de cultos espíritas de origem africana, no Brasil. Sua morte foi pranteada por compositores de rock, romancistas cotados para o Prêmio Nobel, artistas plásticos respeitados, cantores de música popular, boêmios notórios e notáveis do poder das repúblicas Nova e Velha. Seu enterro parou a vida de uma das maiores cidades do País, Salvador, capital da Bahia, ao som dos atabaques e sob os olhares comovidos de milhares de pessoas que se enfileiraram nas calçadas das ruas do centro da cidade, por onde o cortejo passou.(O Estado de S. Paulo __ 17/8/1986)
Ao escrever o texto, o autor sabe que pode contar com o leitor para identificar os significados, pois trabalha com elementos do processo de interação no cotidiano. 
Identifique os contrastes ideológicos usados pelo autor no texto, marcando a opção correta:
		
	
	questão política /compositores de rock.
	
	questão religiosa/ Prêmio Nobel.
	
	artistas plásticos /diplomatas do Itamarati.
	 
	questão política /questão religiosa.
	
	diplomatas brasileiros/americanos do departamento de Estado.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 201402689947)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	 Marque a opção em que a  relação língua e fala NÃO está CORRETA:
		
	
	social X individual;
	 
	 natural X convencionada;
	
	homogênea X heterogênea;
	
	abstrata X concreta;
	
	ideal X real.
	
	 3a Questão (Ref.: 201402689804)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O representamen do signo, nomenclatura de Pierce, seria na nomenclatura de Saussure:
 
	
	o conceito;
	
	o significado;
	 
	 o significante;
 
	
	o interpretante
	 
	o objeto;
	
	 4a Questão (Ref.: 201402790748)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Peirce  preocupa-se em formular um método capaz de conferir significado às ideias filosóficas.  As opiniões e o estabelecimento de sua verdade constituem o objetivo fundamental do método científico. O autor, ao estabelecer esse objetivo, fundamenta a ciência chamada:
		
	 
	semiótica
	
	epistemologia
	
	linguagem
	
	linguística
	
	psicologia
	
	 5a Questão (Ref.: 201402689796)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Para Saussure, o signo linguístico une não uma coisa a uma palavra, mas um conceito e uma imagem acústica, que é a representação material da própria palavra, registrada em nossa mente.
Identifique os termos que caracterizam o signo de Saussure:
		
	
	competência/desempenho
	 
	significante/significado
	
	significante/imagem acústica
	
	langue/parole
	
	sintagma/paradigma