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APOL 07 VCS . SABEM ESSA RESPOSTA

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13/06/2016 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/79071/novo/1 1/2
Questão 7/10
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Sem  postular  a  dependência  da  Pedagogia  para  com  a 
Psicologia  nem  pretender  constituir  esta  como  fundamento 
daquela,  é  evidente  que  a  pesquisa  psicológica  pode  fornecer 
conhecimentos científicos precisos e necessários sobre os quais a 
Pedagogia  pode  se  apoiar.  Esse  foi  o  ponto  de  vista  de  Piaget 
sobre  a  relação  entre  a  pesquisa  psicológica  e  a  Pedagogia. 
Assim,  para  o  educador  se  afastar  do  pressuposto  de  que  os 
conhecimentos  podem  ser  simplesmente  transmitidos  e 
aprendidos  numa  ordem  lógica  predeterminada,  ele  precisa 
conhecer os processos e mecanismos  intelectuais envolvidos na 
aprendizagem dos conteúdos”.
De acordo  com os  conteúdos das  aulas  e  do  livro­base Teorias 
da  aprendizagem:  um  encontro  entre  os  pensamentos 
filosófico,  pedagógico  e  psicológico  a  respeito  da 
Epistemologia Genética de Piaget, analise as sentenças a seguir, 
assinalando V para as afirmativas verdadeiras, e F para as falsas:
I.  (  )  A  teoria  de  Piaget,  sobre  o  processo  de  construção  do 
conhecimento,  leva  em  consideração  o  ser  humano  desde  o 
nascimento até o estágio conhecido como adolescência.
II. ( ) Piaget, a partir das pesquisas realizadas tanto com crianças 
quanto com adultos, concluiu que a  lógica de funcionamento das 
estruturas mentais de ambos é a mesma.
III.  (  )  O  desenvolvimento  do  ser  humanos,  segundo  a 
Epistemologia Genética,  ocorre  por  etapas,  estágios  sucessivos, 
que ocorrem conforme os estímulos recebidos pelo meio (físico e 
social).
isciplina(s):
Fundamentos Socioantropológicos da Educação
Fundamentos Psicológicos da Educação
Data de início: 13/06/2016 08:27
Prazo máximo entrega: ­ 
0:01:49
Após  esta  avaliação,  caso  queira  ler  este  artigo  integralmente,  ele  estádisponível  em:  MONTOYA,  Adrián  Oscar  Dongo.  Contribuições  da  Psicologia  e Epistemologia Genéticas para a educação.  In: CARRARA, Kester  (Org.)  Introdução àpsicoloia da educação: seis abordagens. São Paulo: Avercamp, 2004. p. 157.
13/06/2016 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/79071/novo/1 2/2
Agora marque a sequência correta:
A V – F – V.
B F – F – V.
C F – V – V.
D V – F – F.
E V – V – F.
(?) (?) (?) (?) (?) (?) (?) (?) (?) (?)
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