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AVALIANDO APRENDIZADO 1 A 10 . LÍNGUA PORTUGUESA

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		AVALIANDO APRENDIZADO 01
		
	
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		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
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	Exercício: CEL0014_EX_A1_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 22/04/2016 21:00:21 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506673391)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Sabendo que o termo mau é um adjetivo e mal um advérbio ou conjunção temporal, assinale a alternativa que apresenta  um erro no emprego de mau/mal na frase:
		
	
	Aquele sujeito é muito mau.
	 
	Ele passou mau neste fim de semana.
	
	Não era um mau marido.
	
	Mal chegou, foi dormir.
	
	Ele fala muito mal de você.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201506792369)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Todo e qualquer ato comunicativo se dá por meio do uso adequado da linguagem, considerando sua circunstância, seja ela formal ou informal. Assinale a opção em que devemos utilizar a linguagem informal:
		
	
	Em uma apresentação de trabalho em sala de aula.
	
	Em uma prova acadêmica ou de concurso.
	
	Em uma mesa de negociação com o gerente do banco.
	
	Em uma conferência científica.
	 
	Em uma mesa de bar com os amigos.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201506673603)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Ainda que tenhamos conhecimento da norma culta da língua, há termos que provocam dúvidas na hora de falar e escrever de acordo com esse padrão. Podemos ilustrar isso ao refletirmos sobre o uso de ONDE e AONDE. Assinale a alternativa que apresenta um uso adequado desses elementos.
		
	
	- Aonde mora a Maria? 
- Ela mora no Rio de Janeiro.
	
	- Aonde você está? 
- Estou no trabalho.
	 
	- Onde você está? 
- Estou em casa.
	
	- Onde você vai? 
- Vou ao mercado.
	
	- Onde vamos hoje à noite? 
- Vamos ao teatro.
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201506672717)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Quando há, na oração, um verbo que indica movimento, o correto é usar AONDE; mas se o verbo não indicar movimento, usa-se ONDE. Complete as frases com onde ou aonde: ________ está o meu vestido?  ________ eles querem chegar? ________ você vai, menina?
		
	
	Aonde, Aonde, Aonde
	 
	Onde, Aonde, Aonde
	
	Aonde, Onde, Onde
	
	Onde, Onde, Aonde
	
	Aonde, Aonde, Onde
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506674668)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Usamos o termo AONDE para indicar deslocamento, movimentação. Dentre as orações a seguir, assinale a opção que exemplifica este uso:
		
	 
	_________ você pensa que vai?
	
	Eu não sei ____ deixei minhas chaves.
	
	______fica este endereço?
	
	O bairro ___ você mora é perigoso?
	
	____serei atentido?
	
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	 6a Questão (Ref.: 201506679542)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Sabemos  que a linguagem verbal pode ser expressa na modalidade oral ou escrita e que cada uma dessas modalidades apresenta características particulares. Dessas características, só NÃO está correto afirmar que:
		
	
	Na oralidade, principalmente quando o ambiente é informal, predominam as frases curtas; na escrita, frases mais longas e elaboradas.
 
	
	
O produtor do texto escrito, geralmente, encontra-se ausente do seu momento de produção.
	 
	
A modalidade escrita é sempre formal e a modalidade oral sempre é informal.
	
	A escrita permite maior tempo de produção do que a oralidade.
	
	
A norma culta pode ser utilizada tanto na oralidade quanto na escrita.
	
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AVALIANDO APRENDIZADO 02
 
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	Exercício: CEL0014_EX_A2_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 23/04/2016 14:10:24 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506675892)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Ao ler o jornal, escolhemos dois fragmentos colocados abaixo, ambos com erros de regência em relação aos verbos 'chegar' e 'atender'. Indique, entre as proposições, a única corrigida corretamente na sequência das frases.
I - "Chegou apressado na chapelaria com a missão de antecipar ao presidente da Casa..."
II - "Camargo disse ter atendido o pedido do petista uma única vez..."
		
	
	I - a; II - ao.
	
	I - em; II - a.
	
	I - em; II - ao.
	
	I - a; II - a.
	 
	I - à; II - ao.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201506676597)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Sabemos que o verbo transmite as noções de pessoa, número, tempo e modo. Leia o poema de Manuel Bandeira e se atenha aos verbos
O bicho
       Manuel Bandeira
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Se, trocássemos o advérbio "ontem" pelo advérbio "agora" e passássemos os verbos para o presente, estes adotariam a seguinte forma:
 
		
	
	vejo, achava, examinava, cheirava, engolia, era
 
	 
	vejo, acha, examina, cheira, engole, é
	
	vejo, achou, examinou, cheirava, engolia, era
	
	viu, achou, examinou,cheirou,  engoliu, era
	
	via, achava, examinava, cheirava, engolia, era
	
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	 3a Questão (Ref.: 201506729861)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Os verbos ESQUECER e LEMBRAR, quando transitivos indiretos, requerem o uso pronominal. Observe a presença do pronome ME no exemplo "Não me lembro de nada". Qual das alternativas a seguir apresenta uso de pronome acompanhado da preposição?  
		
	
	Esqueci a data do evento.
	
	Lembrei aos melhores amigos que era meu aniversário.
	
	Lembra que chegou tarde?
	
	Esqueceram os convites em casa.
	 
	Não nos esqueçamos de nossa origem.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201506673060)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Observe a frase: Tu vai vim na aula amanhã?
Ouvimos sempre esse tipo de fala pelos corredores da universidade. Não é verdade? Ela tem capacidade de comunicação, não há dúvida; mas carece de correção segundo a norma prestigiada do idioma. Para garantir adequação de acordo com o registro formal da língua, deveremos ajustar a pessoa do discurso, a coesão do verbo e sua regência. Aponte a opção correta desse caso que contempla o tal ajuste:
		
	 
	Você virá à aula amanhã?
	
	Tu vai vir a aula amanhã?
	
	Você verá na aula amanhã?
	
	Tu vais vim na aula amanhã?
	
	Ele vai vir na aula amanhã?
	
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	 5a Questão (Ref.: 201506673682)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	A FRASE é um enunciado que possui sentido completo. Há dois tipos de frase: a frase nominal e a frase verbal. Marque a alternativa que apresenta uma FRASE NOMINAL.
		
	
	O jardim floresceu.
	 
	Cada louco com sua mania.
	
	O sol ilumina o dia.Durma bem.
	
	Cantava, dançava, sentia-se feliz.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201506673062)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	 Há verbos da língua portuguesa como VER, COMPRAR, VENDER, ASSISTIR etc. que dependem de termos especiais, sem o que eles não esclarecem, completamente, a ideia do emissor. Veja agora como os termos são importantes: "Vejo a bela paisagem." "Compraremos uma casa nova." "Ela vendeu seu carro ao amigo." (nesse caso há até dois termos). "Vamos assistir ao vídeo das aulas." Por isso denominamos de verbos transitivos porque precisam transitar, ir além deles.
 Para mostrar que você entendeu, aponte a opção correta que define o papel desses termos da oração:
		
	
	 Complementos nominais.
	
	 Adjuntos adverbiais.
	
	Sujeitos da oração.
	
	Predicativos.
	 
	Complementos verbais ou objetos dos verbos.
	
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AVALIANDO APRENDIZADO 03
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	Exercício: CEL0014_EX_A3_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 24/04/2016 11:54:39 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506673710)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	A secretária disse ao diretor de uma grande empresa: "Chegou os relatórios!". Ao analisarmos esse enunciado, identificamos um problema na __________________. O que motivou essa inadequação foi o uso da ordem inversa em lugar da ordem direta: "Os relatórios chegaram!".
Assinale a alternativa cujo conteúdo preenche adequadamente a lacuna.
		
	
	concordância nominal
	
	pontuação
	
	regência verbal
	 
	concordância verbal
	
	regência nominal
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201506674776)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir. 'Te ensinei certin Te ensinei certin Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin' Verifica-se, no verso 'Hoje tu tira onda', acima, um desvio gramatical, muito comum na língua coloquial, já que deveríamos ter 'Hoje TU TIRAS onda'. Tal desvio, nesse caso, está relacionado à
		
	 
	Concordância
	
	Acentuação
	
	Regência
	
	Fonologia
	
	Pontuação
	
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201506737773)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Levando em consideração a concordância nominal - relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios), marque a oração, que apresenta este tipo de concordância INCORRETAMENTE.
		
	
	Ela mesma foi ao banco.
	
	As fotografias anexas vão testemunhar o que disse.
	
	Ela sempre diz 'muito obrigada' com um sorriso sincero.
	 
	Seguem incluso os documentos pedidos.
	
	Proibida a entrada de pessoas estranhas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201506735649)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Aprendemos durante a aula que o verbo concorda sempre com o sujeito. Sendo assim, sempre que o verbo estiver no singular o sujeito estará no singular e vice-versa. Assinale a alternativa que apresenta a concordância correta do verbo intrigar:
		
	
	A conduta do advogado intrigaram a todos.
	
	A sua postura estava errada e intrigavam as pessoas.
	 
	As políticas públicas intrigaram os contribuintes.
	
	O marido e a esposa intrigou o grupo.
	
	As questões de português intriga os alunos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506672999)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Sabemos que o verbo deve sempre concordar com o núcleo do sujeito. Assim, enunciado do tipo: " Eu sei que existem objetivos para atingir", segue esse padrão. Partindo do exemplo, a alternativa correta em relação à concordância do verbo existir é:
		
	
	Não existe provas que comprovem o fato.
	 
	Existe, na terra, muitas espécies de plantas.
	 
	Não existem regras novas para esse jogo.
	
	Sei que existe opções, mas ainda não me decidi.
	
	Existe 3 pessoas na sala de aula que pediram minha ajuda.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201506737779)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	A concordância nominal é a relação feita em gênero e número entre adjetivos (pronomes adjetivos, artigos, etc) e o substantivo ou pronome a que se referem. Sendo assim, quanto à concordância nominal, qual é a alternativa que está de acordo com a norma culta?
		
	
	Eu mesmo, disse ela, cuidarei disso.
	
	Seguem anexo três certidões.
	 
	Aqueles casais estão separados há muito tempo.
	
	Será proibido a entrada aos retardatários.
	
	É bom a observação dos detalhes.
	
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AVALIANDO APRENDIZADO 04
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	Exercício: CEL0014_EX_A4_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 24/04/2016 17:01:23 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506777336)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de pontuação altera o sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a correto quanto ao emprego da vírgula.
		
	
	Ele saiu do trabalho, antes do horário, mas chegou em casa tarde.
	 
	Os melhores anos da minha vida, passei-os na fazenda.
	
	Todos querem, a liberdade, muitos a possuem, poucos a merecem.
	
	D. Pedro I e D. Pedro II, foram os nossos imperadores.
	 
	Acabada, a festa, retiraram-se os, convidados.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201506678643)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Na aula 4, você estudou  sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e  ponto e vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a  alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada:
Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___
		
	 
	vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
	
	ponto, vírgula e ponto e vírgula.
	
	ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula.
	
	ponto e vírgula, vírgula e ponto.
	
	ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201506777326)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Temos de prestar muito atenção ao pontuar nosso texto, pois a vírgula deve ser usada, entre outros casos, quando quebramos o padrão frasal. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso correto da vírgula:
		
	
	Se viajarmos juntos podemos dividir, o aluguel do carro.
	
	Gosto muito de ir à praia mas, ficarei estudando em casa.
	 
	Você compra o bolo e eu, o refrigerante.
	
	A maioria dos professores, entraram de férias.
	 
	De, janeiro a julho deste ano, foram 1375 matrículas novas!
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201506673713)
	 Fórum de Dúvidas (0)Saiba  (0)
	
	Imaginemos que, em uma rede social, alguém se apresente assim:
"Olá meu nome é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro por isso quero estudar muito".
Percebemos no texto acima a ausência de pontuação na escrita. Qual das alternativas a seguir representa a correta pontuação do texto acima?
		
	 
	Olá, meu nome é Fulano tenho sonhos, de ser engenheiro por isso quero, estudar muito.
	
	Olá meu nome, é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro por isso, quero estudar muito.
	 
	Olá, meu nome é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	Olá meu nome é Fulano, tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	Olá meu, nome, é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506673590)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Segundo Evanildo Bechara, empregamos a vírgula para separar termos coordenados, ainda que ligados por conjunção. Para marcar pausas entre orações, quando se intercala alguma conjunção entre as mesmas, usamos o ponto e vírgula. Assim, marque a opção que apresenta o uso correto desta pontuação.
		
	
	Paulo; trouxe a cerveja e eu o refrigerante.
	
	A bola o carrinho a pipa todos são; brinquedos infantis.
	 
	Ele chegou adiantado, como de costume; por isso, presenciou a cena desde o começo.
	
	Minha mãe; que era italiana cozinhava muito bem.
	
	Peguei o macaco ergui o carro o Marcelo; tirou a roda.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201506674378)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que o uso da vírgula é importante no processo de construção do sentido do texto. Compare os enunciados abaixo:
I- Cuide do problema pessoal!
II- Cuide do problema, pessoal!
 
Ao compararmos os dois enunciados, o uso da vírgula, em II,
		
	 
	promoveu um outro sentido ao enunciado.
	
	causou uma má interpretação da mensagem.
	
	apresentou uma estrutura incomum na língua.
	
	tornou-se inadequada à norma culta.
	
	gerou ambiguidade na mensagem apresentada.
	
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	Exercício: CEL0014_EX_A5_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 14/06/2016 10:14:51 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506677588)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	
A regência nominal diz respeito à forma como o nome (substantivo, adjetivo e advérbio) se relaciona com os termos que o complementam. De acordo com o nome, uma preposição específica será empregada.
Leia o Artigo 5º da Constituição:
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
 Marque a afirmativa em que a avaliação da regência nominal esteja correta.
		
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "acesso", a regência seria alterada.
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "responsabilidade", não se alteraria a regência.
	
	Está incorreto o uso do acento grave, indicativo de crase.
	
	
A regência nominal não está correta, porque a palavra direito exige a preposição por.
	 
	Ocorre crase, porque o substantivo "direito" exige a preposição "a" e todas as palavras que completam o substantivo são femininas e admitem o artigo definido "a".
	
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	 2a Questão (Ref.: 201506852348)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Assinale a alternativa em que a crase foi utilizada corretamente:
		
	 
	O funcionário aspirava à promoção.
	
	Vítima e algoz ficaram cara à cara.
	 
	O baile acontecerá de 20h às 23h.
	
	No último inverno, fui à Roma.
	
	O jardim cheirava à perfume de rosas.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201506697637)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Com a aprovação do Novo Acordo Ortográfico, algumas regras de acentuação foram modificadas. Marque, dentre as opções a seguir, a única correta.
		
	
	herói, heroico, bocaiuva.
	 
	vôo, enjôo, perdôo.
	 
	creem, veem, leem.
	
	pára, pólo, pêra.
	
	bocaiúva, feiúra, dói.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201506828123)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Apesar de todas as alterações que foram feitas na acentuação gráfica das palavras de língua portuguesa, algumas regras não podem ser modificadas. As palavras proparoxítonas precisa ser sempre acentuadas na antepenúltima sílaba, as palavras oxítonas terminadas por vogais também continuam precisando da acentuação que sempre lhes foi atribuída, dentre outros muitos exemplos. Assinale a opção em que temos um ERRO de acentuação, de acordo com as novas regras do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.
		
	 
	VÔO; TÊM (terceira pessoa do singular); JACARÉ
	
	VEM (terceira pessoa do singular); TEM (terceira pessoa do singular); ALÉM
	
	ENJOO; AVERIGUE; COORDENAÇÃO
	
	BAÚ; IDEIA; CAJÁ
	
	ASSEMBLEIA; FEIURA; LÍNGUA
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506678431)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Complete as lacunas com a opção entre parênteses e assinale a alternativa correta.
 
 I - Não pretendo ___________ ir à Miami, pois o dólar está muito alto. (mas ou mais)
 
II - __________, talvez visite o Pantanal. (Mas ou Mais)
 
III - _______________, nas próximas férias.  (De repente ou Derrepente)
		
	
	mas, mais, De repente
	 
	mais, mas, De repente
	
	mas, mais, Derrepente
	
	mais, mais, De repente
	
	mais, mas, Derrepente
	
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	 6a Questão (Ref.: 201506706861)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Existem algumas regras básicas para a acentuação; ela é um dos requisitos que perfazem as regras estabelecidas pela Gramática Normativa. Marque a oração que apresenta corretamente a acentuação gráfica.
		
	 
	Sempre gostei de tomar remédio, acho que não sou normal.
	
	Meus pais adoram passar as ferías em Penedo.
	
	Desisti da prova, achei muito díficil.
	
	Márcia queria sair cedo, mas o oníbus atrasou.
	
	Ontem, havia um sujeito esquisito parado em frente à fármacia.
	
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	Exercício: CEL0014_EX_A6_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 14/06/2016 10:31:18 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506698361)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	"Comprou chocolate PARA QUE a mãe pudesse fazer o bolo". Nesta frase, o conectivo "PARA QUE" expressa relação de ...... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
		
	
	Explicação.
	
	Conformidade.
	
	Adição.
	 
	Finalidade.
	
	Proporção.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201506698036)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	"As expressões com as quais ligamos ideias estabelecem significados, conduzem o sentido da mensagem."
O operador argumentativoPOIS pode ter diferentes significados. No enunciado "conseguiu ser aprovado naquele concurso público, pois estudou como nunca havia estudado antes", a palavra pois introduz uma explicação.
Já, na frase  "estudou como nunca havia estudado antes; conseguiu, pois, ser aprovado naquele concurso público", o conectivo POIS estabelece, no período, uma relação de...
		
	
	 Condição.  
	 
	Conclusão.
	
	Oposição.  
	
	 Concessão.   
	
	Tempo.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201506722281)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto abaixo.
O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ estonteante rapidez e abrangência _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social. (Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82)
		
	
	Portanto - de que
	 
	Apesar da - com que
	
	Quando - de que
	
	De maneira que - a que
	
	Porquanto -ao que
	
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	 4a Questão (Ref.: 201506740161)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia o seguinte trecho, de João Guimarães Rosa:
"Toda a saudade é uma espécie de velhice. Talvez, ENTÃO, a melhor coisa seria contar a infância não como um filme em que a vida acontece no tempo, uma coisa depois da outra, na ordem certa, sendo uma conexão que lhe dá sentido, princípio, meio e fim" (ROSA, J.G. apud Rubens Alves. Na morada das palavras. Campinas: Papirus, 2003. p. 139).
Qual das ideias abaixo expressa o sentido da palavra "então" no contexto acima:
		
	
	Consequência
	 
	Conclusão
	
	Oposição
	
	Adversidade
	
	Concessão
	
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	 5a Questão (Ref.: 201506722369)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	 
Leia o período a seguir: "O desejo dos homens eram trabalhar para que eles conquistarem melhores condições de vida."
Nele, percebemos que há problemas quanto à coerência sequencial que poderiam ser corrigidos. Assinale a opção abaixo em que se desfaz essa incoerência e em que a concordância está correta.
		
	
	O desejo dos homens foi de trabalhar para conquista melhor condições das vida
	
	O desejo dos homens é trabalhar para conquista melhor condições de vida
	
	 O desejo dos homens era trabalhar para eles conquistar melhores condições de vida
	 
	 O desejo dos homens era trabalhar para que eles conquistassem melhores condições de vida.
	
	O desejo dos homens era trabalhar para eles melhorar das condições de vida
	
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	 6a Questão (Ref.: 201506721308)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia o parágrafo:
Segundo, o prof. Sergio Nogueira: o uso do verbo ter, no sentido de  haver, existir - , é aceitável em textos menos formais, como por exemplo:
Tem muita gente que reclama mesmo.
Em textos que exijam uma certa formalidade prefira usar o verbo
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
		
	
	haver - exemplo: Houveram muita gente que reclama mesmo.
	 
	haver - exemplo: Há muita gente que reclama mesmo.
	
	haver - exemplo: Á muita gente que reclama mesmo.
	
	haver - exemplo: Houvessem muita gente que reclama mesmo.
	
	existir - exemplo: Existiremos muita gente que reclama mesmo.
	
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	Exercício: CEL0014_EX_A7_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 14/06/2016 10:43:08 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506708112)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Autoaprendizagem é a busca do aluno por conhecimento, sendo ele o aluno um autodidata, que busca sozinho através das ferramentas disponíveis as informações para transformá-las em conhecimento. O desenvolvimento da aprendizagem autônoma exige que se considere não somente as características a predicados dos alunos, mas também as características do ambiente relacionado com a autonomia. (Disponível em: http://www.portaleducacao.com.br/informatica/artigos/53784/educacao-vantagens-da-tecnologia#ixzz3mKnaXXrV. Acesso em: 20 set. 2015.)
No que concerne aos tipos de tópico frasal, assinale a opção correta que identifica o tipo utilizado na matéria acima:
		
	
	Declaração inicial.
	
	Alusão histórica.
	 
	Definição.
	
	Divisão.
	
	Interrogação.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201506695609)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Em nossas aulas, vimos que alguns usos da língua podem provocar dúvidas tanto na fala, como na escrita. Desse modo, assinale a alternativa que contenha um uso CORRETO do verbo RATIFICAR, que significa CONFIRMAR:
		
	
	Já foi feita a retificação do imposto de renda.
	 
	Ratificamos nossa participação no evento da semana que vem.
	
	A retificação dos motores irá demorar um pouco.
	
	Gostaríamos de ratificar nosso comentário preconceituoso com sinceras desculpas.
	
	Ratificando, não vamos aumentar os preços, tal como havíamos afirmado.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201506711215)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Os verbos retificar (corrigir) e ratificar(confirmar), apesar de terem uma grafia muito parecida, possuem significados diferentes. Em qual das alternativas seu emprego não está adequado?
		
	
	Gostaria de ratificar o contrato, por isso coloco aqui minha assinatura.
	
	Não concordei que o texto fosse retificado, as atas não deveriam ter sido alteradas.
	
	Gostaria de retificar o contrato, por isso peço que reescreva as partes sublinhadas.
	
	Não concordei com a ratificação da reunião para o mês de abril.
	 
	Vim pedir a ratificação do número de minha identidade no contrato de compra e venda da casa.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201506705743)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Segundo Othon M. Garcia (GARCIA, 1988: 206) 'tópico frasal' designa um ou dois períodos curtos iniciais que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertativo, descritivo ou narrativo. O tópico frasal é eficiente e prática maneira de estruturar o parágrafo, pois já de início expõe a ideia que se quer passar, a qual é comprovada e reforçada pelos períodos subsequentes. Qual é o tópico frasal do texto abaixo:
O partido de esquerda Syriza, de Alexis Tsipras, venceu as eleições deste domingo (20) na Grécia, informou a agência Reuters, derrotando o conservador Nova Democracia. O líder do partido já havia sido eleito em janeiro, mas renunciou ao cargo de primeiro-ministro em agosto após o Syriza ter se dividido nas negociações para receber ajuda financeira da Europa.'
		
	
	'O líder do partido já havia sido eleito em janeiro'
	 
	'O partido de esquerda Syriza, de Alexis Tsipras, venceu as eleições deste domingo (20) na Grécia'
	
	'de Alexis Tsipras'
	
	'derrotando o conservador Nova Democracia.'
	
	'mas renunciou ao cargo de primeiro-ministro em agosto'
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506695603)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)Leia o trecho a seguir, retirado do portal G1:
O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito nesta quarta-feira (9) para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou. A investigação começou a pedido do Promotor Marcelo Milani, da Promotoria de Patrimônio Público, segundo o SPTV.
(http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2015/09/mp-investiga-destino-de-recursos-vindo-de-multas-de-transito-em-sp.html)
De acordo com o que vimos em nossas aulas, podemos afirmar que o tópico frasal desse parágrafo é:
		
	
	A investigação começou a pedido do Promotor Marcelo Milani, da Promotoria de Patrimônio Público, segundo o SPTV.
	
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito
	
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP)
	 
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito nesta quarta-feira (9) para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou.
	
	para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201506706078)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Após a leitura do poema A ROSA DE HIROXIMA, de Vinicius de Moraes, percebemos que o sentido conotativo do vocábulo ROSA indica:
Pensem nas crianças/ Mudas telepáticas/ Pensem nas meninas/ Cegas inexatas/ Pensem nas mulheres/ Rotas alteradas/ Pensem nas feridas/ Como rosas cálidas/ Mas oh não se esqueçam/ Da rosa da rosa/ Da rosa de Hiroxima/ A rosa hereditária/ A rosa radioativa/ Estúpida e inválida/ A rosa com cirrose/ A antirrosa atômica/ Sem cor sem perfume/ Sem rosa sem nada.
		
	
	A alienação social.
	
	A dissidência familiar.
	
	A crescente violência global.
	 
	A bomba atômica.
	
	A mortalidade infantil.
	
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	Exercício: CEL0014_EX_A8_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 14/06/2016 10:53:49 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506702893)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ambiguidade faz com que um enunciado tenha diversos significados, resultante da má construção da frase. Marque a opção cujo enunciado produz uma compreensão ambígua.
		
	
	Segundo Jean Paul Sartre, a leitura tem a função político-social.
	 
	O aluno foi à Bienal com o professor para comprar o seu livro.
	
	Segundo Aristóteles, a leitura tem a função cognitiva.
	
	Na Bienal, muitas pessoas compraram livros de ficção.
	
	A leitura possui a função de entretenimento.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201506706151)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ordem direta se caracteriza por apresentar a ordem: sujeito +verbo+ complemento. Assinale a alternativa em que a frase está na ordem direta:
		
	
	Tranquilos e silenciosos, o cortejo, todos seguiram.
	 
	Os jovens precisam decidir cedo que profissões irão seguir.
	
	Pedestres, suas vidas resguardem.
	
	Cedo, seguiram cedo as crianças para a escola.
	
	Tarde da noite o concerto iniciou.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201506677839)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que a ordem indireta é um recurso de estilo usado para quebrar o padrão frasal (sujeito, verbo e complemento); é explorado para que o autor expresse exatamente o que deseja. Assim, marque a oração que apresenta corretamente o uso da ordem indireta.
		
	
	Vou chegar mais tarde hoje.
	
	Preciso destes documentos com urgência.
	 
	Antes do amanhecer, o barco se aproximou da pequena ilha.
	
	Você prefere açúcar ou adoçante?
	
	A água do mar está límpida e calma.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201506704567)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ambiguidade traz a possibilidade de mais de uma leitura no texto. Assinale a alternativa em que observamos ambiguidade no enunciado:
		
	 
	Um homem abraçou Maria em sua casa.
	
	Cheguei tarde do trabalho ontem.
	
	Gosto de ficar apreciando a paisagem.
	
	Maria toma café todos os dias às 5 horas.
	
	Durmo, acordo e continuo pensando a mesma coisa.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506692090)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque alternativa em que se evidencia a ambiguidade:
		
	 
	O menino olhava o amigo sentado na varanda
	
	A turma conseguiu média para a aprovação.
	
	Todos assistiram ao show na noite passada.
	
	Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem.
	
	A violência tem aumentado nas cidades grandes.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201506700003)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A coesão obtida pela sucessão natural das ideias torna o texto bem escrito, principalmente quando se mantém, de forma geral, na ordem direta. No entanto, adjuntos adverbiais deslocados podem funcionar como estratégia para ressaltar uma ideia.
Marque a frase em que o adjunto adverbial de tempo está deslocado:
		
	
	Senhora Alice, os produtos estarão disponíveis a partir de segunda-feira.
	 
	Nesta segunda-feira, o Governador encaminhará mensagem à Assembleia.
	
	O momento por que passa nosso país, todos sabemos, não é dos melhores.
	
	Entreguei-me, calorosamente, àquela causa.
	
	O time não vem jogando bem, ou melhor, não vem jogando nada.
	
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	Exercício: CEL0014_EX_A9_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 14/06/2016 11:15:23 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506706152)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos que TAMPOUCO é um advérbio que tem o sentido de "também não". Não podemos usar outra palavra negativa antes. Já TÃO POUCO é a união de TÃO (advérbio de intensidade) e POUCO (pronome indefinido). Quer dizer "muito pouco".
Assinale a alternativa em que o uso dessas expressões está de acordo com o que foi apresentado:
		
	
	É preciso tampouco para fazer o bem ao próximo.
	
	Chegou tarde e por isso estudou tampouco.
	
	Gostei tampouco desse tempero novo.
	 
	Se você não gosta, eu tampouco.
	
	Tivemos tampouca vontade de jogar basquete.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201506707228)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Termos como neologismo, jargão e chavão são utilizados de maneira descompromissada e cotidiana. Contudo, podem ser prejudiciais à fala e à escrita mais bem elaboradas. Em relação a esses termos, analise as afirmativas a seguir:
I. São considerados neologismos os termos adaptados de outros idiomas e nos quais se percebem marcas das línguas originárias, como deletar, do inglês delete.
II. Quando um médico fala para a população acerca de uma doença, deve evitar a utilização de jargões técnicos, sua linguagemdeve ser simples.
III. Chover no molhado, mais fácil que andar pra frente, e se quiser mole, senta no pudim são chavões que usados excessivamente empobrecem o texto.
É correto o que se afirma em:
		
	
	I e III
	
	II
	 
	I, II e III
	
	III
	
	I
	
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	 3a Questão (Ref.: 201506692092)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Você aprendeu que o uso de truísmo (verdades evidentes) empobrece o texto, pois são afirmações que todos já conhecem, fazem parte do senso comum. Marque a opção que apresenta truísmo:
		
	
	Os pais devem se dedicar aos filhos.
	
	Não devemos nos esquecer dos nossos pais.
	
	Os jovens têm muito a contribuir com a sociedade.
	 
	As crianças de hoje serão os adultos do amanhã;
	
	O uso de abreviação tem sido um constante nas redes sociais.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201506694400)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	 Sabemos que o mais dramático é o episódio em si. Infelizmente, a violência oferece, neste momento, chance para observarmos como as pessoas usam o idioma de forma mais espontânea:" 'O senhorzinho interviu contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido.', declarou a vítima de sequestro acontecido ontem, nas escadarias do Palácio Tiradentes, da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro." Jornal Nacional Rede Globo de TV em 07/09/2015. 
A fala da moça sequestrada pelo marginal usou o verbo INTERVIR de maneira equivocada. A alternativa correta seria:
		
	
	 O senhorzinho intervê contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	 O senhorzinho intervir contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	O senhorzinho intervim contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	 O senhorzinho intervirá contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	 
	 O senhorzinho interveio contra o sequestrador quando eu já estava, no chão, agarrada por trás pelo bandido
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201506828091)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Por vezes, a troca de uma preposição que venha acompanhando algum verbo ou o uso errado de algum sinal de pontuação podem causar a interpretação errada de um texto. Leias afirmativas que se seguem, e diga qual delas está ERRADA, de acordo com as normas gerais da gramática de língua portuguesa.
		
	
	Minha professora estava meio tonta hoje. Acho que não estava se sentindo bem.
	
	Laura chegou há cerca de duas horas.
	
	Clarissa e Martin estudam disciplinas afins: Geografia e Geologia.
	 
	Fabrício e eu nunca concordamos. As ideias dele sempre vêm ao encontro de minhas ideias.
	
	Luíza mandou os arquivos em anexo.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201506692550)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Com relação ao poema  de Manuel Bandeira apresentado a seguir, pode-se dizer que ele se chamaNeologismo, pois:
Neologismo
Beijo pouco, falo menos ainda.
Mas invento palavras
que traduzem a ternura mais funda
E mais cotidiana.
inventei, por exemplo, o verbo teadorar.
Intransitivo
Teadoro, Teodora.
		
	 
	introduz palavras novas na língua.
	
	contesta as regras gramaticais.
	
	encerra uma mensagem otimista.
	
	dá ideia de coisa ultrapassada.
	
	apresenta características de versos soltos.
	
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AVALIANDO APRENDIZADO 10
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		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0014_EX_A10_201505882818 
	Matrícula: 201505882818
	Aluno(a): 
	Data: 14/06/2016 11:35:38 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201506692892)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia com atenção os pares de frases a seguir:
 
A - Esse time tem a cara do técnico. Vou dar a cara a tapa.
B - A cozinheira errou a mão no tempero. Teve que dar a mão à palmatória.
C - A funcionária está com um pé na rua. Ainda não fiz meu pé de meia.
D - A responsabilidade caiu nos meus ombros. Tenho os ombros curvados.
E - Ele é braço direito do político. Na queda, quebrei o braço direito.
 Quais os pares de frases em que as expressões sublinhadas são ambas denotativas?
		
	 
	As frases D e E.
	
	As frases A e E.
	
	As frases C e D.
	
	As frases C e E.
	
	As frases B e D.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201506826823)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Observe o sentido da expressão sublinhada nos trechos das notícias e marque a alternativa correta.
TEXTO I - A maré de lama está se transformando em tsunami e invadindo o Congresso Nacional, desmoralizando ainda mais os parlamentares. (Entre-Rios Jornal Online, 2007)
TEXTO II - Thiago Santos abraçou sua avó Darci quando começou o desmoronamento. "Jesus, me ajude!", foram as últimas palavras do menino de sete anos antes de a avalanche de lama o engolir para calar sua voz. (Yahoo notícias, 08/11/2015)
 
		
	
	No Texto I, a expressão sublinhada está no sentido denotativo; no Texto II, no sentido conotativo.
	
	Nos textos I e II, as expressões sublinhadas estão no sentido denotativo.
	
	Nos textos I e II, as expressões sublinhadas estão no sentido conotativo.
	 
	No Texto I, a expressão sublinhada está no sentido conotativo; no Texto II, no sentido denotativo.
	
	As expressões sublinhadas nos textos não estão nem no sentido denotativo, nem no conotativo.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201506716668)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Sabemos que o pleonasmo é o emprego de palavras desnecessárias ao sentido. Agora, assinale a sentença que não seja redundante: 
                    
		
	
	Tivemos que entrar para dentro.
	
	Tive uma surpresa inesperada ontem.
	 
	Comprei um vestido maravilhoso para minha mãe. 
	
	Nós temos um forte elo de ligação.
	
	É expressamente proibida a entrada de pessoas estranhas no setor.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201506695778)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O CARNAVAL DA BAHIA É COMO O ITAÚ: É BRASILEIRO, E FAZ SUCESSO EM TODO O MUNDO. 
Itaú -Feito para você
 (Disponível em http://www.portaldapropaganda.com/comunicacao/2009/02/0013)
 Analisando-se as informações implícitas e o contexto de produção, pode-se afirmar que a comparação ocorrida na mensagem publicitária do Banco Itaú ocorre devido:
 
		
	
	à objetividade da mensagem.
	
	à reflexão do autor.
	
	à individualidade da mensagem.
	
	aos objetivos do autor.
	 
	à persuasão e ao tom artístico.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201506692289)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	A denotação é a palavra utilizada em seu sentido literal, original, real, objetivo; enquanto aconotação é o uso figurado, subjetivo ou expressivo da palavra e depende do contexto em que é empregada. A alternativa em que o termo sublinhado está empregado no sentido denotativo é:
		
	
	Além dos ganhos econômicos, a nova realidade rendeu frutos políticos.
	
	Os genéricos estão abrindo as portas do mercado.
	 
	Os percentuais  são capazes de causar inveja ao presidente.
	
	Ele colheu uma revelação surpreendente.
 
	
	A indústria disparou gordos investimentos.Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201506692094)
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	Um texto não literário tem uma função utilitária, ou seja, ele serve para informar sobre um fato específico. Assinale a alternativa que representa um exemplo de texto não literário
		
	
	Conto.
	
	Romance.
	 
	Classificados de empregos.
	
	Novela.
	
	Romance de cavalaria.
	
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