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GST0917 - PLAN.CARRE.SUC.PRO Período Acad.: 2016.1 (G) / AV2 Aluno: MARISA SILVA SANTOS Matrícula: 201601651899 Turma: 9284 Prezado(a) Aluno(a), Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão VERIFICAR E ENCAMINHAR ao ter certeza de que respondeu a todas as questões. Você poderá acessar esta avaliação do dia 24/05/2016 a 08/06/2016. O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 08/06/2016. 1. O Brasil, segundo pesquisadores, dentre os vários problemas que tem, dois são evidenciados, a má educação fundamental/média, e infraestrutura em todas as áreas e segmentos, principalmente em estradas, telecomunicações, saúde e cidades. Sobre a educação, os números não são animadores, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Marque a opção que cita o nome do indicador que acompanha e mensura as metas e o desempenho do ensino fundamental e médio brasileiro: (Ref.: 201601950278) 1 ponto IMEF - Índice de Mensuração do Ensino Fundamental ENEM - Exame Nacional de Ensino Médio x IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IMEC - Índices do Ministério de Educação e Cultura INEP - Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira 2. As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Dentre os componentes obrigatórios, aqueles que têm por objetivo enriquecer e complementar o perfil do formando são chamados de: (assinale a alternativa correta) (Ref.: 201602288724) 1 ponto estágio supervisionado estágio docente disciplinas eletivas trabalho de conclusão de curso x atividades complementares 3. Com relação às inteligências múltiplias, qual alternativa abaixo NÃO está diretamente relacionada à inteligência cinestésica? (Ref.: 201602290789) 1 ponto Use outros locais para leitura/estudo além dos que você normalmente usa. Tente realizar atividades práticas que remetam ao conteúdo. Leia em voz alta, caminhando, ou converse sobre o conteúdo com um colega de forma dinâmica, com movimento (um fala uma parte, outro complementa). Trate o conteúdo de forma dinâmica: leia, escreva, fale, gesticule, explique para você mesmo na frente do espelho. x Acrescente bilhetes, notas, post-it ao material de estudo. 4. O serviço em que uma instituição financeira empresta dinheiro para o cliente utilizar conforme desejar, sem uma finalidade específica, e, em troca, o cliente paga juros pelo serviço é conhecido como: (Ref.: 201601986223) 1 ponto Financiamento. Leasing. Crédito. x Empréstimo Pessoal. Garantia. 5. No mercado financeiro uma variável importante é conhecer o tipo de investidor de acordo com as suas caracteristicas dominantes. Para traçar este perfil as instituições financeiras fazem uso de formulários e questionários com perguntas que possam contribuir para determinar o perfil do cliente. Estas questões exploram os seguintes temas: idade do investidor, horizonte de investimento, tolerância a perdas, experiências anteriores com algum tipo de investimento, objetivo do investimento. Avalie as alternativas abaixo e escolha a que NÃO se enquadra na definição: (Ref.: 201601957278) 1 ponto O investidor agressivo é adepto ao risco, procurando alavancar suas posições buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. O investidor moderado é aquele que não costuma ousar. Diversifica sua carteira de investimento, criando uma aplicação híbrida que contemple diversos tipos de risco, reduzindo o risco total. A caderneta de poupança é um dos exemplos de aplicação que um investidor conservador faz. x O investidor agressivo está disposto a correr riscos para obter mais ganhos, sendo assim, o mercado acionário não está entre os ativos escolhidos para aplicações. O investidor conservador prima pela segurança em seus investimentos, é avesso a perdas e buscam aportar seus recursos em investimentos de renda fixa. 6. - Procura-se profissional para a vaga em vendas de automóveis, exigimos boa aparência, estar cursando uma universidade, conhecimento em pacote Office e bom relacionamento interpessoal - No anúncio mostrado é possível identificar, principalmente, as seguintes competências: (assinale a alternativa correta) (Ref.: 201602292959) 1 ponto Cognitiva e Comunicativa Pragmática e Relacional Intelectual e Comunicativa Comunicativa e Relacional x Técnica e Relacional 7. Planejamento e disciplina são ingredientes indispensáveis nas receitas de todos que conseguem alcançar um objetivo. O caminho para concretizar um sonho deve incluir os seguintes passos, EXCETO: (Ref.: 201602287595) 1 ponto Montar uma estratégia de sacrifícios, eliminando compras supérfluas e desnecessárias. x Priorizar o entretenimento como forma de desestressar. Pesquisar e usar a criatividade para gastar menos. Traçar um plano de investimento adequado. Definir exatamente o que se quer alcançar. 8. Administração pública é o conjunto de órgãos, serviços e agentes do Estado que procuram satisfazer as necessidades da sociedade, tais como educação, cultura, segurança, saúde, etc. Em outras palavras, administração pública é a gestão dos interesses públicos por meio da prestação de serviços públicos, sendo dividida em administração direta e indireta. Marque a opção que apresenta exemplos de Administração Indireta no Brasil. (Ref.: 201602499420) 1 ponto Hospitais públicos, IBGE. Escolas públicas, Banco Central. X Petrobrás, BNDES. Funasa, CNPq. Banco do Brasil, Polícias. 9. Por volta de 1920, a Ferrari viu-se obrigada a pintar seus carros de corrida na cor vermelha. Criou, então, um vermelho específico: o rosso corsa ou o vermelho de corrida. A cor ficou tão associada à marca que passou a designar um tipo de vermelho: o vermelho Ferrari. Esse pode ser um exemplo, preferencialmente, inserido como: (Ref.: 201601981263) 1 ponto Um modelo para motivação dos clientes e fornecedores, particularmente daqueles envolvidos com a produção de tinta; Mudança na alocação da força de trabalho, principalmente na mão de obra especializada; Inovação na gestão do capital humano; Uma transição do processo produtivo; X Inovação na marca; 10. Muitas pessoas reclamam que enviam uma porção de currículos para uma porção de empresas e não recebem nenhum convite para participar de entrevista. Em muitos casos, a resposta para essa falta de um retorno é que as empresas costumam receber milhares de Curriculum Vitae, ou simplesmente CV como é mais conhecido, e infelizmente os candidatos a uma vaga de emprego não sabem preparar um CV, ou seja, não sabem vender a sua imagem, sua experiência através de um CV. Das alternativas abaixo, qual NÃO PODE SER CONSIDERADA como uma boa dica para recém- formados? (Ref.: 201602375432) 1 ponto Caso não tenha experiência profissional, destaque estágios, trabalhos e pesquisas. X Se não possuir cursos,coloque assim mesmo, uma mentirinha não fará mal. Mencione o TCC. Escola de primeira linha e idiomas merecem destaque no currículo. Destaque prêmios, honrarias, nomeações e bolsas escolares. VERIFICAR E ENCAMINHAR Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
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