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ESTADO E POLITICA SOCIAL apol 3 SERVIÇO SOCIAL Questão 1/5 Leia a citação a seguir, com atenção: “Tornou-se costume desdobrar a cidadania em direitos civis, políticos e sociais. O cidadão pleno seria aquele que fosse titular dos três direitos. Cidadãos incompletos seriam os que possuíssem apenas alguns dos direitos. Os que não se beneficiassem de nenhum dos direitos seriam não-cidadãos” (CARVALHO, J. M. Cidadania no Brasil: o Longo Caminho. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2008) Dada a concepção de cidadania composta pelo conjunto de direitos civis, políticos e sociais, assinale, a seguir, a alternativa correta sobre o assunto: A Direitos civis são aqueles fundamentais à vida, à liberdade, à propriedade e a igualdade perante a lei. Você acertou! Correto de acordo com o conteúdo estudado e quanto à definição de direitos civis. B Direitos políticos desdobram-se em direito a ir e vir e de escolher seu trabalho. C São exemplos de direitos sociais, a inviolabilidade do lar e de correspondência. D Direitos sociais compreendem o direito a votar e ser votado. Questão 2/5 Leia com atenção ao seguinte conceito de políticas sociais: “políticas sociais se referem a ações que determinam o padrão de proteção social implementado pelo Estado, voltadas, em princípio, para a redistribuição dos benefícios sociais visando a diminuição das desigualdades estruturais produzidas pelo desenvolvimento socioeconômico.” (HÖFLING, E. M. Estado e políticas (públicas) sociais. Cadernos cedes. Ano XXI, n. 55, novembro. 2001) Höfling (2001), apresenta um conceito que envolve a história das políticas sociais: Dado o conceito acima, assinale, a seguir, a alternativa que traz uma correta caracterização sobre as políticas sociais e sua origem: A As políticas sociais resultam de constantes conflitos de interesses, contando com a pressão de diferentes atores políticos, dos governos e da sociedade civil. Você acertou! Está correta esta alternativa, sendo que as demais apresentam distorções ao conceito de políticas sociais. B As políticas sociais são estratégias dos governos para construir progressivamente uma estrutura política e produtiva de caráter socialista. C As políticas sociais são ações obrigatórias dos governos, determinadas pelas leis, efetivadas de forma independente dos interesses políticos de grupos ou indivíduos. D As políticas sociais caracterizam uma resposta às desigualdades do capitalismo, a partir da qual se extinguem as relações de exploração do trabalho pelo capital. Questão 3/5 Analise a questão e responda a alternativa correta. No Manifesto Comunista, escrito por Marx e Engels em 1848, as classes sociais na sociedade capitalista são caracterrizadas por: A Manter a igualdade de condições entre todos. B Duas classes dicotômicas e antagônicas. Você acertou! Está correta pois no Manifesto Comunista, escrito por Marx e Engels em 1848, as classes sociais na sociedade capitalista são caracterrizadas por duas classes dicotômicas e antagônicas, pois divergem com relação aos seus interesses. As demais afirmativas tratam de classes que pretendem manter a igualdade entre todos. C Três classes colaborativas que se complementam: A, B e C. D Quatro classes que não se contrapõem entre si. Questão 4/5 Leia atentamente as informações sobre o Relatório Beverige, documento de grande influência sobre a formulação do Welfare State no período pós II Guerra Mundial: “Juntamente com as medidas de seguridade social, o relatório previa que o governo deveria assegurar serviços de saúde com qualidade e gratuidade, fornecer meios para a reabilitação profissional e promover a manutenção do emprego. Segundo o Relatório Beveridge, evitar o desemprego em massa era a condição para o êxito do seguro social. O plano tinha ainda preocupações com a taxa de natalidade e mortalidade, amparo à infância, proteção à maternidade, reforma do sistema previdenciário, preocupação com doenças e incapacidade, além de despesas especiais como aluguel, nascimento, casamento, viuvez e morte.” (CARDOSO, F.L.L. A influência do Relatório Beveridge nas origens do Welfare State (1942-1950). Artigo síntese de monografia apresentada ao curso de Bacharelado em Ciências Sociais. Araraquara: UNESP, 2010. Disponível em http://sinteseeventos.com.br/bien/pt/papers/fabioluizlopesAINFLUENCIADORELATO RIOBEVERIDGE.pdf . Acesso em 25 de março de 2016) Dada a contextualização geral das temáticas contempladas no Relatório Beveridge, assinale, a seguir, a alternativa que apresenta corretamente os cinco principais males da sociedade a serem enfrentados, de acordo com a proposta deste Relatório: A a doença, o autoritarismo, a exploração do trabalho, a escassez e a desigualdade. B a doença, a intolerância, o preconceito, a discriminação e o desemprego. C a ignorância, a miséria, a degradação ambiental, a insegurança e o desemprego. D a doença, a ignorância, a miséria, a escassez e a ociosidade. Você acertou! De acordo com o relatório informado. Questão 5/5 Analise a questão e marque a alternativa correta. Sobre a luta de classes, Karl Marx, no Manifesto do Partido Comunista (1848) afirma que: A Representa a luta do dia a dia do trabalhador conquistando espaço na sociedade para avançar para um nível maior de vida entre as classes baixa, média e alta. B É a luta entre as classes médias e as classes mais baixas, a primeira querendo manter seu nível social e suas conquistas, a outra querendo ascender um degrau mais alto impactando sobre a redução do poder aquisitivo da outra. C É uma luta política contra a burguesia, uma organização do proletariado, que é incessantemente destruída pela concorrência que fazem entre si os próprios operários. Mas, renasce sempre, e cada vez mais forte, mais firme, mais poderosa. É a única alternativa correta da questão, pois as demais tratam de estamentos e não de classes sociais (1 e 2) e a 4 apresenta a divisão de classes em países socialistas, o que não possui relação com a abordagem de classes sociais no Manifesto Comunista que a relaciona com o Modo de Produção Capitalista. D É Característica de países com regimes socialistas onde ficam claras as diferenças entre as classes sociais subalternas e classes sociais dominantes. Conheça o novo AVA
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