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22/06/2016 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=107828820&p1=201307203141&p2=1744469&p3=CCT0209&p4=102364&p5=AV&p6=11/06/2016&p10=44188406 1/4 Avaliação: CCT0209_AV_201307203141 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201307203141 CARLA HELENA MARTINS VELOSO Professor: PAULO HENRIQUE BORGES BORBA Turma: 9003/AC Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 0,5 Av. Parcial 2 Data: 11/06/2016 10:38:43 1a Questão (Ref.: 201307289232) Pontos: 1,0 / 1,0 Cite três características da SOCIEDADE DO CONHECIMENTO. Resposta: Transmissão de conhecimentos, Inovações, Influencia para novas descobertas. Gabarito: As novas tecnologias criaram novos mercados, serviços, empregos e empresas; As tecnologias de informação e comunicação interferiram no "ciclo informativo", tanto do ponto de vista dos processos, das atividades, da gestão, dos custos etc.; O próprio usuário da informação pode ser também o produtor ou gerador da informação; O registro de grandes volumes de dados a baixo custo; Armazenamento de dados em memórias com grande capacidade; Processamento automático da informação em alta velocidade; Recuperação de informação, com estratégias de buscas automatizadas; 2a Questão (Ref.: 201307894348) Pontos: 0,0 / 1,0 Na técnica do brainstorming, ideias utópicas ou sem sentido ou fora de contexto devem ser censuradas e eliminadas antes de serem apresentadas para o grupo? Justifique. Resposta: Sim, Porque esses ideias utópicas ou sem sentidos devem ser censuradas ou eliminadas antaes da apresentação devido ao fato que não estão dentro do contexto e além de desviarem a atenção do realmente estará sendo discurtido durante a apresentação ao grupo. É como se durante um discurso de um presidente de uma empresa ele informasse que teve a ideia de trcar/mudar os moveis de sua casa. As Ideias devem está dentro daquilo que foi proposto e não fora. Gabarito: Não. Uma das principais forças da técnica do brainstorming é justamente não censurar nada. Ideias sem sentido em um primeiro momento, podem se juntar a outras ideias e formar uma solução criativa e inovadora para um problema que se quer resolver. 3a Questão (Ref.: 201307983104) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Nonaka e Takeuchi o conhecimento Tácito é pode ser expresso em palavras, números e facilmente comunicado sob a forma de dados brutos. Formal e sistemático. Não pode ser transmitido por documentos escritos e que está presente no cérebro humano. Público e codificável. conhecimento disponível academicamente. 22/06/2016 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=107828820&p1=201307203141&p2=1744469&p3=CCT0209&p4=102364&p5=AV&p6=11/06/2016&p10=44188406 2/4 4a Questão (Ref.: 201308043665) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com o que foi visto, o conhecimento é o saber, a instrução e a informação, formando assim uma estrutura que pode ter vários significados. Podemos dividir o conhecimento em vários tipos, mas os que nos remetem ao assunto são o conhecimento tácito e o explícito, e cada um tem seu conceito baseado em uma vertente do conhecimento. Assinale a única alternativa que contém estes conceitos: O conhecimento explícito comporta todos os saberes da humanidade, é nele que são baseados todos os conhecimentos. O conhecimento tácito é aquele conhecimento que trazemos desde nossa infância. O conhecimento explícito é o tipo de conhecimento que pode ser transmitido de forma relativamente fácil de maneira formal entre os indivíduos. O conhecimento tácito é muito mais difícil de ser articulado e transmitido, pois envolve fatores pessoais. O conhecimento explícito é o tipo de conhecimento mais difícil de ser articulado e transmitido, pois envolve fatores pessoais. O conhecimento tácito é o tipo de conhecimento que pode ser transmitido de forma relativamente fácil de maneira formal entre os indivíduos. O conhecimento explícito é construído pelas nossas crenças, percepções, ideias, valores, emoções e modelos mentais. O conhecimento tácito é construído pela pesquisa, leitura e busca do conhecimento. O conhecimento explícito é o tipo de conhecimento não que pode ser transmitido de forma relativamente fácil de maneira formal entre os indivíduos. O conhecimento tácito é muito mais difícil de ser articulado e transmitido, pois envolve fatores pessoais. 5a Questão (Ref.: 201307936138) Pontos: 0,0 / 1,0 Para que uma inovação aconteça é preciso que existam pessoas que façam com que ela aconteça. Quando agrupamos pessoas inovadoras de acordo com suas características específicas podemos utilizar o termo "personas", que representa certas personagens que devem fazer parte da estrutura de cada um dos inovadores. Tom Kelley apresenta em seu livro "10 Personas importantes no processo de inovação tecnológica", divididas em 3 classes: personas que aprendem, personas que organizam e personas de construção. Qual a única opção que não pertence as personas de construção? Contador de Histórias Saltador de obstáculos Arquiteto de experiências Cenógrafo Cuidador 6a Questão (Ref.: 201307287602) Pontos: 1,0 / 1,0 O cientista Alexander Fleming estava em seu laboratório checando algumas culturas de bactérias estafilococos. Uma dessas culturas ficou desprotegida por alguns dias e acabou contaminada por um fungo. Fleming percebeu algo muito incomum: na região ao redor do fungo, as bactérias estafilococos, super perigosas, haviam desaparecido por completo. Nas outras partes do recipiente, que não tinham sido contaminadas pelo fungo, tais bactérias continuavam crescendo. Depois de inúmeros testes, ele concluiu que o fungo continha uma substância poderosa, a qual deu o nome de "penicilina", devido ao fungo Penicillium Chrysogenum Notatum. Considerando o texto apresentado, que relata uma experiência real realizada por Alexander Fleming, é possível afirmar que: tratase apenas de uma experiência, que garantiu importantes invenções. tratase de uma descoberta. tratase de uma inovação. tratase de uma invenção. nada demais, pois qualquer um poderia casualmente observar e tirar conclusões. 22/06/2016 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=107828820&p1=201307203141&p2=1744469&p3=CCT0209&p4=102364&p5=AV&p6=11/06/2016&p10=44188406 3/4 7a Questão (Ref.: 201307287647) Pontos: 0,5 / 0,5 Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. O termo Empreender está diretamente relacionado: a fazer uma descoberta, sem correr risco. identificar oportunidades, planejar como organizar as soluções que vão para o mercado, levantar recursos e administrar o processo de construção de empreendimentos. a desenvolver algo que não tenha necessariamente alguma coisa de valor para a sociedade, mas que tenha valor apenas para o empreendedor. a inventar algo novo. a criação de um negócio qualquer sem fins lucrativos. 8a Questão (Ref.: 201307288032) Pontos: 0,5 / 0,5 Marivaldo fez vários cursos de culinária, finanças, obteve empréstimo no banco, montou uma equipe competente com indicação de pessoas conceituadas, estudou os tipos de restaurantes do bairro e então, montou o seu próprio restaurante, com algo inédito diante da concorrência local. Podemos afirmar que o caso de Marivaldo é um exemplo de empreendedorismo : porque teve iniciativa ao buscar recursos, buscou conhecimento, aceitou riscos ao realizar o empréstimo bancário, conta com uma rede de contatos, possui profissionais competentes, o que demonstra exigência de eficiência e qualidade. apenas porque fez cursos, o que demonstra que buscou conhecimento. porque Marivaldo não correu qualquer tipo de risco e procurou criar todoo suporte de que fosse precisar para o seu negócio. apenas por Marivaldo ter realizado um planejamento minucioso ao montar sua ótima equipe . porque chamou pessoas que não conhecia para trabalhar com ele, sendo pouco exigente, além de manter pouco controle do dinheiro que obteve através de empréstimo. 9a Questão (Ref.: 201307857437) Pontos: 0,5 / 0,5 Por que a inovação é tão importante? Porque as empresas precisam reciclar para buscar novos colaboradores no mercado. Porque a inovação influencia a forma de pensar das organizações. Porque a inovação faz com que as empresas não se preocupem em agregar valor ao negócio. Porque as empresas que não inovam tendem a sobreviver mais tempo no mercado. Porque a inovação torna os produtos mais caros e, consequentemente, mais lucrativos para a empresa. 10a Questão (Ref.: 201307841228) Pontos: 0,0 / 0,5 Mesmo com boa vontade para estimular o ambiente empreendedor, as empresas muito engessadas com políticas, normas e procedimentos sofrem uma certa inibição para a criatividade das pessoas. Dentre as regras para a criação de um ambiente empreendedor, podemos citar os itens abaixo, exceto: Cultivar uma rede de inovação apenas dentro dos limites da organização. Exercer sólida liderança sobre os rumos e as decisões de inovação. 22/06/2016 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=107828820&p1=201307203141&p2=1744469&p3=CCT0209&p4=102364&p5=AV&p6=11/06/2016&p10=44188406 4/4 Alinhar a inovação com a estratégia de negócio da empresa. Integrar a inovação à mentalidade do negócio. Criar indicadores de desempenho e as recompensas adequadas à inovação. Período de não visualização da prova: desde 08/06/2016 até 21/06/2016.
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