AV HISTÓRIA ANTIGA OCIDENTAL BALDANZI

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Avaliação: CEL0484_AV_201601356692 » HISTÓRIA ANTIGA OCIDENTAL
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201601356692 - DANIELE MARIO DE OLIVEIRA BALDANZI
	Professor:
	FERNANDA MATTOS DA SILVA
	Turma: 9004/AD
	Nota da Prova: 7,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 10/06/2016 17:25:34
	
	 1a Questão (Ref.: 201601642727)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A religiosidade no mundo grego é sustentada pela mitologia. Em breves palavras, defina no que consiste a Mitologia. 
		
	
Resposta: A Mitologia grega consistia na explicação de diversos acontecimentos relacionados aos deuses. Tudo era ligado aos deuses. Havia os sacrificíos aos deuses justamente para que a sua ira não recaísse sobre o povo. Ao invés do homem ser o centro do mundo grego, esse papael era exercido pelos deuses. O panteão grego era extenso, surgindo deuses como Zeus, deus do Olimpo; Afrodite, deusa do amor; Hares, deus do mundo subterrâneo ou guerra, Poseidon, deus dos mares.
	
Gabarito: Conjunto de narrativas dos gregos antigos sobre seus deuses e heróis através dos quais eram explicados fatos do cotidiano, ritos e até a criação do mundo. Essas narrativas que durante séculos foram transmitidas oralmente apresentam variações e são o material das obras teatrais.   
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta completa
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601471731)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As leis republicanas previam a ditadura, uma magistratura extraordinária, com poderes ilimitados, mas para atuar apenas em momentos de grave crise e por tempo determinado. A ditadura trouxe quais conseqüências para o regime republicano romano?
		
	
Resposta: No período Republicano houve dois Triunviratos, que foram disputas entre romanos pelo poder. Com Otaviano houve a chegada da Pax Romana, após períodos de batalhas que levaram ao expansionismo romano, gerando aumento do fluxo de riquezas; aumento da mão-de-obra escrava; êxodo rural, porém empobrecimento das camadas subalternas e sua transferência dos campos para as cidades, o aumento do Ager Publicus (terras públicas). Porém foi um período no qual ocorria o "pão e circo", utilizado para enganar a população e mantê-la sob controle.
	
Gabarito: Era esse tipo de poder que os novos e ambiciosos generais estavam buscando. Depois do primeiro passo dado por Mário, vieram Sila e César, que adotaram formalmente o título de ditador. A ditadura foi aos poucos corroendo as bases da República e preparando terreno para a implantação da monarquia imperial.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Sem relação com a questão
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601659435)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Estudar história Antiga é um grande prazer, mas também um grande desafio." A assertiva que melhor explica a frase acima é:
		
	
	O desafio da Antiguidade está no fato de não termos muitos interessados em seu estudo, daí o pouco conhecimento que possuímos sobre o período.
	
	Compreender o mundo antigo é muito interessante, mas temos problemas sérios com o método de estudo da Antiguidade.
	
	Analisar a Antiguidade traz muitas surpresas porque é um período fascinante da humanidade e devemos nos debruçar sobre ele.
	
	Existem muitas lacunas sobre o passado, mas isso é normal. É impossível para o historiador saber tudo mesmo com tantas fontes disponíveis.
	 
	O tempo é cruel com os vestígios da Antiguidade, por isso teremos dificuldade em compreender alguns períodos do passado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601625211)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Ilíada, uma das epopéias atribuídas ao mítico Homero, narra os episódios da Guerra de Tróia, evento que teria envolvido os gregos e seus adversários troianos em um sangrento conflito por cerca de 10 anos. Com relação ao uso da Ilíada como fonte histórica podemos dizer:  
		
	 
	podemos utilizar a obra de Homero, lembrando que não é contemporânea aos fatos e que é de natureza ficcional.
	
	devemos evitar qualquer fonte de origem literária. É impossível fazer História usando relatos dessa natureza.
	
	que é completamente viável, visto que, sabidamente, Homero presenciou os fatos narrados.
	
	devemos usar tal fonte com cautela porque Homero, embora tendo vivido os fatos, é tendendioso na narrativa 
	
	podemos utilizar as obras de literatura como fonte mas só na ausência absoluta de outra fonte de informação.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602035635)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Ao povo dei tanto privilégio quanto lhe bastasse, nada tirando ou acrescentando à sua honra; Quanto aos que tinham poder e eram famosos por sua riqueza, também tive cuidado para que não sofressem nenhum dano... e não permiti que nenhum dos dois lados triunfasse injustamente." Sobre esse texto, é correto afirmar que seu autor,
		
	
	o filósofo Sólon, evoca de maneira poética a figura do lendário Drácon, estadista e criador da democracia ateniense;
	
	o demagogo Sólon, recorre à eloqüência e à retórica para enganar as massas e assim obter seu apoio para alcançar o poder;
	 
	o legislador Sólon, exprime o orgulho pelas leis, de caráter democrático, que fez aprovar em Atenas quando governou a cidade.
	
	o tirano Sólon, lembra como, astutamente, acabou com as lutas de classes em Atenas, submetendo ricos e pobres às mesmas leis;
	
	o dramaturgo Sólon, reproduz um famoso discurso de Péricles, o grande estadista e fundador da democracia ateniense;
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601471239)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Denominamos de "civilização helenística" à civilização que resultou:
		
	
	da fusão de elementos culturais gregos e persas, ao fim das Guerras Médicas;
	
	fusão dos elementos culturais gregos e romanos nas áreas conquistadas por Roma na Europa e no norte da África.
	
	da fusão de elementos culturais atenienses e espartanos ao fim da Guerra do Peloponeso que deu origem as Olímpiadas.
	
	da unificação cultural do Oriente, após as conquistas do rei persa Ciro.
	 
	da fusão de elementos culturais gregos e orientais nas regiões conquistadas por Alexandre Magno.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601411337)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Paidéia (educação) ateniense fortaleceu-se em torno da valorização da retórica e da filosofia. Esta busca esteve relacionada a:
		
	 
	A Democracia
	
	Reforma de Sólon
	
	Guerras contra os Persas
	
	Ao incentivo governamental
	
	Guerra do Peloponeso
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601474190)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em relação ao Período Republicano, em Roma, é correto afirmar que:
		
	
	a contagem final dos votos, nas assembléias semestrais, baseava-se no voto individual
	 
	o efetivo controle político estava consolidado no poder do Senado e dos Cônsules.
	
	o equilíbrio de poderes entre o Senado, as Assembléias e os Magistrados constituía a base do regime político.
	
	o governo e o centro do controle político estava com a plebe romana.
	
	o poder centralizador do judiciário tornava inexpressiva a atuação do Senado como órgão representativo.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601659509)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O governo de Otaviano foi uma virada na história romana. Muitas transformações políticas e administrativas marcaram essa fase. Dentre elas é correto mencionar:
		
	
	A extinção do Senado e a criação de um Conselho de Estado.
	
	A diminuição do poder do Senado e extinção do exército romano
	 
	A acumulação de cargos por Augusto e o estabelecimento de um modelo monárquico.
	
	A formação de uma monarquia e a criação de uma camada social, os nebuloi.
	
	A associação de Otaviano com os plebeus e a abolição da camada dos patrícios.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201601474228)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A atual sociedade ocidental sofreu várias influências de Roma. Podemos destacar a:celebração dos Jogos Olímpicos, realizados periodicamente, com o mesmo intuito original de confraternização universal.
	 
	separação entre o Direito Público, que regula as relações entre os cidadãos e o Estado, e o Direito Privado, que regula as relações dos cidadãos entre si.
	
	defesa da superioridade de um regime político baseado numa forma representativa e democrática de governo.
	
	o investimento místico aos chefes de estado, dotado de poderes jurídicos que só podem ser operados por eles.
	
	concepção de mundo fundamentada na observação da natureza e na especulação filosófica, que constituem os fundamentos do pensamento científico.