AV2 PSICOLOGIA

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PSICOLOGIA AV2
Modelo A
Questão 1. Em relação aos mecanismos de defesa do ego é incorreto afirmar que: 
a) Os mecanismos de defesa são funções que se estabelecem e se desenvolvem em cada indivíduo, fazendo 
parte de seu amadurecimento psicológico, para tratar e resolver tanto os conflitos intrapsíquicos quanto 
aqueles que surgem entre o organismo e o meu ambiente.
b) O objetivo final dos mecanismos de defesa do ego é manter a natureza inconsciente dos impulsos e seus 
derivados, que devem ser eficientemente trabalhados para evitar a ansiedade e ajudar o organismo num 
estado homeostático de equilíbrio dinâmico, tanto intrapsiquicamente como no meio ambiente.
c) Um outro mecanismo de defesa é o da sublimação, que é muito pouco amadurecido e envolve 
modificação e troca progressiva no objeto e no impulso.
d) Um dos primeiros e mais primitivos mecanismos do ego é o da negação, que implica intenção de proteger 
da percepção um estímulo sensorial, seja do ambiente externo, seja do interno.
e) O mecanismo de projeção implica ato psicológico de exteriorizar, tirar de dentro aquelas coisas que a 
pessoa não aceita em si própria.
Questão 2. ESQUIZOFRENIA
I. A esquizofrenia é uma doença mental crônica que se manifesta na adolescência ou no início da idade 
adulta;
II. Ela atinge em igual proporção homens e mulheres, em geral inicia-se mais cedo no homem, por volta dos 
20-25 anos de idade, e na mulher, por volta dos 25-30 anos;
III. A hereditariedade tem uma importância relativa, sabe-se que parentes de primeiro grau de um 
esquizofrênico tem chances maior de desenvolver a doença do que as pessoas em geral.
IV. A esquizofrenia pode ser tratada somente com terapia e atividades ocupacionais.
Assinale a alternativa correta referente as afirmações acima:
a) Somente I e III estão corretas;
b) Somente I, II e III estão corretas;
c) Somente a alternativa II, III e IV está correta;
d) Somente a alternativa II está correta;
e) Todas as alternativas estão incorretas.
Questão 3. A psicologia da saúde, que tem por objetivo a promoção e manutenção da saúde e à prevenção 
da doença. 
I. A psicologia da saúde, que tem por objetivo a promoção e manutenção da saúde e à prevenção da doença, 
resulta da integração das contribuições específicas de diversas áreas do conhecimento psicológico 
(psicologia clínica, psicologia comunitária, psicologia social, psicobiologia) que tinham por objetivo a 
promoção de saúde e a prevenção em todos seus níveis;
II. Outro objetivo da psicologia da saúde é difundir uma visão biopsicossocial de cada indivíduo, 
entendendo-o como parte fundamental para a qualidade de vida social, a prevenção de doenças mentais 
significa criar estratégias para evitar o seu aparecimento;
III. A psicologia da saúde, quando aplicada a promoção de saúde mental, requer um vínculo com a 
Psicologia Social, Comunitária, Organizacional, Hospitalar, etc, pois precisa de um olhar abrangente do 
indivíduo em todos os seus papéis sociais, além do individual.
Assinale a alternativa correta referente as afirmações acima:
a) Somente I e III estão corretas;
b) Somente I, II e III estão corretas;
c) Somente a alternativa II, III estão corretas;
d) Somente a alternativa I está correta;
e) Todas as alternativas estão incorretas.
Questão 4. O termo Burnout significa que o desgaste emocional danifica os aspectos físicos e emocionais da
pessoa, pois, traduzindo do inglês, bur quer dizer queima e out exterior. Embora já e venha falando sobre o 
assunto a décadas, no Brasil as discussões em torno da síndrome tornaram-se mais fortes nos últimos anos. 
Assinale abaixo a alternativa incorreta em relação a síndrome.
a) Pessoas com a síndrome apresentam sintomas como fadiga, cansaço constante, distúrbios de sono, dores 
musculares e de cabeça, irritabilidade, alterações de humor e de memória, dificuldade de concentração, falta 
de apetite, depressão e perda de iniciativa;
b) A pessoa com Burnout não tende a adoecer mais porque o sistema imunológico está comprometido, 
isso vai acontecer mais nos casos de estresse, e ainda na primeira fase.
c) Alguns sintomas associados a Burnout, como psicossomáticos, ocorrem enxaquecas, dores de cabeça, 
insônia, gastrite e ulcera, diarreias, crises de asma, palpitações, hipertensão, maior frequência de infecções, 
dores musculares e/ou cervicais, alergias, suspensão do ciclo menstrual em mulheres;
 
d) Dentro da perspectiva organizacional, Burnout pode ser destacada como insatisfação no trabalho, sendo 
relacionada a um fenômeno social vinculado a questões relacionadas ao trabalho;
e) A síndrome de Burnout surgiu em meados da década de 70, nos Estados Unidos, em busca de resposta ao 
processo de deterioração, nos cuidados e atenção profissional aos trabalhadores de uma organização.
Questão 5. Segundo Skinner, ‘‘o que propicia a aprendizagem dos comportamentos é a ação do organismo 
sobre o meio e o efeito resultante, no sentido de satisfazer-lhe alguma necessidade, ou seja, a relação que se 
estabelece entre ação e seu efeito.’’ Essa conceituação diz respeito à (ao):
a) Teoria da aprendizagem social.
b) Reforçamento primário.
c) Reforçamento secundário.
d) Condicionamento operante.
d) Condicionamento clássico.
Questão 6. Percepção é, em psicologia, neurociência e ciências cognitivas, a função cerebral que atribui 
significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas. Através da percepção um 
indivíduo organiza e interpreta as suas impressões sensoriais para atribuir significado ao seu meio. Consiste 
na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelos sentidos. A percepção pode 
ser estudada do ponto de vista estritamente biológico ou fisiológico, envolvendo estímulos elétricos 
evocados pelos estímulos nos órgãos dos sentidos. Do ponto de vista psicológico ou cognitivo, a percepção 
envolve também os processos mentais, a memória e outros aspectos que podem influenciar na interpretação 
dos dados percebidos.
Sobre os estudos da percepção é possível afirmar que: (marque V no que for Verdadeira e F no que for Falso)
a) A percepção depende da memória e do pensamento pois conjuga a sensação com um significado que a 
experiência anterior lhe atribui. ( F )
b) Dentre os fatores que afetam a percepção pode-se citar: a sensação, o estado psicológico de quem recebe o
estímulo e as características físicas de quem estimula; ( V )
c) A percepção depende do estímulo e da capacidade do indivíduo de registrá-lo, enquanto a sensação 
depende de acontecimentos anteriores que envolvem o mesmo estímulo; ( V )
d) O paradigma é um efeito natural decorrente do fenômeno chamado Constância Perceptiva, que é uma das 
formas de se organizar a percepção humana. ( V )
e) Toda percepção é um processo de interpretação que o cérebro faz a partir de estímulos que recebe do meio 
ambiente, portanto sempre é consciente. ( V )
Questão 7. Estresse ocupacional na profissão de Enfermagem
A Enfermeira Ana Luiza está apresentando os seguintes características: Sensação de esgotamento físico e 
emocional que se reflete, por exemplo na ausência no trabalho, chegando a ficar mais de duas semanas sem 
trabalhar, segundo seus colegas de trabalho aumentou o nível de agressividade com os pacientes e colegas de
plantão, seus familiares e amigos mais próximos falaram do isolamento, seus colegas de pós-graduação 
sinalizaram a dificuldade concentração e falhas de memória, provocando ainda depressão, ansiedade, 
pessimismo, irritabilidade e baixa autoestima, entre uma série de outros fatores, a família e os amigos mais 
próximos estão querendo entender o que estar acontecendo com Ana Luiza. A vida de Ana era muito 
atribulada trabalhava em 2 lugares como enfermeira de urgência, tem muitas atividades que são consideradas
respectivas, o nível de cobrança no setor era muito forte,as longas jornadas de trabalho de um plantão para 
outro, chegando a passar de 5 dias sem ir em casa, e como se não fosse o bastante mês passado seu pai foi 
diagnosticado com CA de pulmão em estágio avançado.
a) Identifique os fatores que podem ser causadores da Síndrome existente no texto acima. Cite 4. 
Agressividade, isolamento, pessimismo e baixa autoestima
b) Quais as estratégias de enfrentamento de estresse que podem ser utilizadas pelo profissional da área de 
enfermagem diante da situação acima. Cite 4.
Reduzir jornada de trabalho, Interação com a, família, Convivência com colegas de trabalho 
Realizar tratamento ao diagnóstico de seu pai.
Questão 8. Behaviorismo de Skinner X Watson
I. O behaviorismo radical, conceito proposto pelo psicólogo americano Burrhus Frederic Skinner, era oposto 
ao behaviorismo de Watson.
II. Segundo Skinner, o behaviorismo radical é a filosofia da ciência do comportamento humano, onde o meio
ambiente era o responsável pelo comportamento humano. 
III. Watson acreditava que com os estímulos específicos, era possível ‘‘transformar’’ e ‘‘moldar’’ o 
comportamento de uma criança, para que ela pudesse exercer qualquer profissão por ele escolhida.
Todas as alternativas acima estão corretas.
Questão 9. A esquizofrenia é um transtorno mental complexo que dificulta na distinção entre as experiências 
reais e imaginárias, interfere no pensamento lógico, nas respostas emocionais normais e comportamento 
esperado em situações sociais. A respeito do assunto marque V para verdadeiro e F para falso.
I. A esquizofrenia não é um distúrbio de múltiplas personalidades. ( V )
II. A esquizofrenia é doença crônica, complexa e que exige tratamento durante a crise. ( F )
III. As causas de esquizofrenia podem ser uma combinação de fatores genéticos e ambientais. ( V )
Modelo B
Questão 1. Sobre a temática da ‘‘Saúde Mental’’ assinale a alternativa Falsa:
A) O programa de Saúde da Família (PSF) tem a potencialidade de atuar não só na unidade de saúde, mas no
espaço social onde a comunidade vive e circula, como também de estabelecer vínculos de compromisso e 
corresponsabilidade com a população, de trabalhar visando uma perspectiva ampliada sobre os modos de 
vida, de saúde e doença articulada ao contexto familiar e cultural, e de intervir sobre fatores de risco aos 
quais a comunidade está exposta.
B) A diretriz conceitual do Ministério da Saúde sobre Atenção Básica e sobre o Programa da Saúde da 
Família, compõem parte do conjunto de prioridades políticas, devendo essa concepção superar a antiga 
proposição de caráter exclusivamente centrado na doença.
C) Após a Segunda Guerra Mundial, com o surgimento do Estado de Bem-estar Social, se evidenciou uma 
maior preocupação com políticas sociais e a instituição manicomial passou a ser problematizada como um 
lugar de produção de doença mental.
D) A Reforma Psiquiátrica aponta para a superação do modelo “hospitalocêntrico” no atendimento do
transtorno mental, visando um cuidado que afaste o portador do seu espaço social, espaço que exclui e 
favorece a enfermidade.
E) Pesquisas recentes apontam que o modelo hierarquizado de atendimento em saúde produziu uma 
fragmentação e burocratização na formas de relacionamento entre os serviços, ocasionando uma 
desresponsabilização em detrimento da corresponsabilização entre profissionais e serviços de saúde.
 Questão 6. Sobre Burnout, é INCORRETO afirmar que:
A) a disforia e o desânimo são comuns à depressão e ao Burnout.
B) o Burnout é a resposta a um estado prolongado de estresse, ocorre pela cronificação deste, quando os 
métodos de enfrentamento falharam ou foram insuficientes.
C) avaliando-se as manifestações clínicas, encontramos nas pessoas com Burnout uma maior 
submissão à letargia e a prevalência de sentimentos de culpa e derrota, enquanto nas pessoas 
depressivas os sentimentos são de desapontamento e tristeza.
D) o termo Estresse Laboral é utilizado por alguns autores para assinalar que não se trata de uma síndrome 
específica, mas um tipo de estresse que se dá no contexto do trabalho.
E) enquanto o estresse pode apresentar aspectos positivos ou negativos, o Burnout tem sempre um caráter 
negativo (distrese).
Questão 3. Esquizofrenia
S.J.B., sexo masculino, 22 anos, natural da Paraíba, servente de obra, católico e residente na obra onde 
trabalha, é o terceiro de uma prole de 8 filhos, sendo 4 mulheres e 4 homens, todos lavradores. Na Paraíba 
moravam num sítio, casa de estuque, chão batido, em estado de miserabilidade totol, carente de qualquer 
princípio de higiene compatível com a saúde.
Nasceu de parto normal, desenvolvimento normal, nunca teve doença grave e nem foi submetido a cirurgia. 
Na infância chupou dedo e foi uma criança medrosa; nega enurese.
Nunca foi a escola, e analfabeto, mas reconhece o seu primeiro nome quando vê escrito.
Viveu e foi criado pelos pais e irmãos mais velhos, tendo ótimo relacionamento com os mesmos e também 
com os vizinhos, menos com o irmão mais velho, porque este brigava com sua mãe, que é doente mental, 
culpando-o pelo fato. Diz que ralhava com o pai, porque este bebia muito e ele tinha que carregá-lo nas 
costas para casa.
Trabalhou desde pequeno na ''enxada'' e com gado.
Veio para o Rio há mais ou menos um ano para tentar a sorte, pois na Paraíba trabalhava muito e ganhava 
pouco. Passou os primeiros messe com um primo na favela, ficando todo esse tempo sem trabalho. Depois 
passou a trabalhar e morar numa obra de uma Construtora como pedreiro e servente. Tem muita facilidade 
em fazer amizades. Na Paraíba saía com os pais e irmãos para passeio, ia a bailes, festas em casa de família, 
cinema e ia à igreja aos domingos. Atualmente sai com os amigos da obra. Emprega os feriados e fins de 
semana na praia, festas, cinema e passeios.
Tabagista, fumo dois maços de cigarros por dia. Nega convulsões.
Teve apenas uma namorada, tendo ela terminado o namoro. Não sabe informar sobre sua vida sexual, 
dizendo não lembrar dela e nem quando ocorreu a primeira relação sexual.
O paciente informa que há cerca de 6 meses, vem sendo perseguido por um bicho muito grande, mais alto 
que ele, metade animal, metade gente, que para ele representa o diabo. Possui uma ''corcunda'' em seu 
espinhaço e chifres como o diabo. Diz que via tal aparição sempre que parava suas atividades na obra, o que 
acontecia à tarde ou à noite. Diz que além de ver, também sonha com a aparição e que esta não fala, mas que 
o olha com cara de ''enfezado'' ou ri e zomba dele. Relata que fica assustado quando tal coisa lhe aparece, 
que pedia ajuda aos amigos, mas que ninguém quis se envolver com o ''bicho''. Às vezes tenta fugir, 
chegando certa vez montar em sua ''concurda'', sentindo-o com as mãos, mas foi jogado ao chão. Na véspera 
de ser internado.
a) Diante do texto qual seria a classificação do tipo de patologia?
Esquizofrenia paranóica
b) Quais os trechos existentes no texto que podem ajudar na classificação. Cite 4
vem sendo perseguido por um bicho muito grande; metade animal metade gente;
sonha com a aparição; olha com cara de enfezado ou ri e zomba dele
Questão 4. O estudo da relação saúde mental e trabalho tem sido desenvolvido a partir de várias perspectivas
teórico metodológicas. É pertinente ao estudo dessa relação, na perspectiva psicanalítica – estresse, podemos 
afirmar que:
a) O estudo de processos psíquicos, dentre eles, as defesas coletivas construídas pelos trabalhadores para 
enfrentar o sofrimento mental decorrente da organização do trabalho.
b) A avaliação de efeitos neuropsicológicos consequentes à exposição a produtos químicos no ambiente de 
trabalho.
c) O emprego de escalas para a aferição de níveis de stressem populações de trabalhadores.
d) O dimensionamento da presença de doenças psicossomáticas (como alterações cardiovasculares) e de 
alterações comportamentais em populações específicas de trabalhadores.
e) Observação do ambiente de trabalho para identificar possíveis fatores de risco de ocorrência de acidentes.
Questão 5. GESTALT.
I. Gestalt, palavra de origem alemã sem tradução exata em português, refere-se a um processo de dar forma, 
de configurar ''o que é colocado diante dos olhos, exposto ao olhar;
II. A Gestalt traz como um dos principais temas trazido por ela é tomar mais explícito o que está implícito;
III. De acordo com a teoria gestáltica, não se pode ter conhecimento do ''todo'' por meio de suas partes, pois 
o todo é maior que a soma de suas partes;
IV. A psicologia da Gestalt, psicologia da forma, gestaltismo ou simplesmente Gestal é uma abordagem 
psicológica. Teve origem no início do século XX pelos psicólogos Max Wertheimer, Wolfgang Kohler e Kurt
Koffka.
Todas as alternativas acima estão corretas.
Questão 6. A escola do Behaviorismo, é considerada escola do comportamento humano; e tem sua origem O 
Behaviorismo que nasce com J. B. Watson (1878/ 1958), dentre eles podemos destacar o comportamento 
condicionada que consiste em:
a) Consiste em uma resposta de comportamento que antecede o estímulo, manifestado sempre da 
mesma forma;
b) Consiste em um comportamento fortalecido ou enfraquecido por eventos posteriores à resposta;
c) É um comportamento voluntário, inclui todos os movimentos de um organismo e tem um efeito sobre algo
ao mundo ao redor.
d) É um comportamento relacionado aos estímulos musculares.
e) Para o Watson todo o estímulo leva uma resposta esperada diante do estímulo.
Questão 7. O stress (estresse) profissional é o termo que vem sendo adotado nos últimos anos dentro do 
âmbito organizacional, dada a sua relação direta entre o estado emocionaldo trabalhador e sua produtividade 
na organização, para SEYLE as fases do estresse respectivamente são:
a) Alarme, exaustão e resistência b) Resistência, alarme e exaustão c) 
Exaustão, resistência e alarme d) Alarme, resistência e exaustão e) 
Quase exaustão, resistência e alarme
Questão 8. Consiste em um comportamento controlado por suas consequências, é voluntário, inclui todos os
movimentos de um organismo dos quais se possa dizer que, em algum momento, tem efeito sobre o mundo 
ao redor. A qual comportamento o texto está se referindo:
a) Comportamento respondente d) Comportamento intermitente
b) Comportamento operante e) Comportamento aversivo
c) Comportamento condicionado
Questão 9. Sintomas de Esquizofrenia
I. Os sintomas da esquizofrenia no sexo masculino costumam aparecer entre os 20 e 25 anos.
II. As alucinações se caracterizam pelo paciente que certos gestos ou comentários são direcionados a ele, que
tem alguma capacidade ou talento excepcional ou até mesmo fama.
III. O pensamento desorganizado pode ser refletido na fala, que também sai desorganizada e com pouco ou 
nenhum nexo.
Todas as alternativas acima estão corretas.
Modelo C
Questão 1. Esquizofrenia é uma doença mental que se caracteriza por uma desorganização ampla dos 
processos mentais. A respeito do assunto marque V verdadeiro e F falso.
a) ( V ) É uma doença do cérebro com manifestações psíquicas, que poderá começar no final da adolescência
ou no início da idade adulta antes dos 40 anos;
b) ( V ) É caracterizada por um quadro complexo apresentando sinais e sintomas na área do pensamento, 
percepção e emoções, causando marcados prejuízos ocupacionais, na vida de relações interpessoais e 
familiares;
c) ( V ) A esquizofrenia apresenta várias manifestações, afetando várias áreas do funcionamento psíquico;
d) ( V ) As alucinações mais comuns na esquizofrenia são as auditivas, em forma de vozes.
Todas as alternativas acima são verdadeiras.
Questão 2. Fabiana, 45 anos de idade, casada 2 filhos, procura um profissional da área de saúde enfermeiro 
em razão de sintomas que a acometem há cerca de 10 anos. No contato inicial descreve sua situação familiar 
atual como de muito sofrimento, pois ninguém lhe dá muita atenção. Recusa-se a alimentar-se normalmente 
“por não sentir fome” e revela que o familiares tentam motivá-la, sem sucesso. Reporta a perda do pai 
precocemente, aos 12 anos de idade, e da mãe, há dois anos, e o fato de ter sofrido tentativa de abuso sexual 
na adolescência. Sempre foi ratada com muito mimo pela família nuclear (pai, mãe e irmãos), pois era única 
a filha. Culpa-se por não ter podido cuidar da sua mãe doente, já que também se sentia enferma. Na 
juventude era muito alegre, gostava de sair, de dançar e de beber com os amigos. Após o nascimento do 
segundo filho, cuja gravidez, inicialmente, não aceitou, tendo, inclusive, fantasias de aborto, começou a 
sentir tonturas, que pioraram com o tempo. Passou, então, a apresentar taquicardia, dores no peito, respiração
ofegante, tremores, transpiração excessiva e medo de morrer e de ficar louca. Começou a ficar mais em casa 
e não sair sozinha, com medo de ter alguma crise na rua. Descuidou-se de seus afazeres e distanciou-se das 
pessoas. É excessivamente apegada ao segundo filho e não admite a hipótese de que ele algum dia, fique 
longe dela.
a) Diante do texto acima quais os sintomas de estresse. Cite 4
medo de morrer e de ficar louca; segunda gravidez não aceitou; morte de pai e mãe; situação familiar 
com muito sofrimento.
b) Quais as passagens no texto que podem ter contribuído para o surgimento do estresse. Cite 4
tentativa de abuso sexual; culpa-se por não ter podido cuidar da mãe doente; problemas inclusive com 
o marido, fantasia de aborto.
Questão 3. Escola do Behaviorismo
Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel 
importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um 
elemento importante na formação dessa subjetividade. O ato de uma criança durante anos só poder brincar ou
ver televisão após fazer as lições de escola, se estendeu a vida adulta e sua conduta profissional, de forma 
que o divertimento só vem depois da obrigação. O texto pode ser aplicado ao comportamento:
a) Respondente b) Operante c) Condicionado d) Intermitente e) Punição
Questão 4. Mecanismo de Defesa
Vestuário, calçados e outros itens que compõem a moda jovem, são muito criticados por Maria Francisca que
comenta dizendo que essas pessoas gostam muito de aparecer e que abomina essa necessidade de estar se 
vestindo de acordo com a moda. Esse tipo de mecanismo faz referência ao seguinte mecanismo de defesa;
a) Projeção b) Formação reativa c) Sublimação d) Negação e) Regressão
Questão 5. Ana Luiza após sofrer um acidente de trabalho, que consistiu em ficar presa em ambiente 
confinada por mas de 12 horas, após 03 meses do ocorrido e ter recebido os devidos cuidados e voltado a 
trabalhar normalmente, estar apresentando alterações comportamentais, tais como conversa com pessoas 
imaginárias, ouve seu nome nos corredores, acredita que os colegas estão tramando contra ela. As alterações 
comportamentais correspondem a qual dos itens abaixo.
a) alucinações b) suicídio b)uso de substâncias; d) violência e) desconfiança
Questão 6. Os fatores principais que contribuem para a demanda excessiva de agentes estressores no 
trabalho são:
A) urgência de tempo, responsabilidade excessiva, falta de apoio para o trabalho e expectativas 
excessivas de nós mesmos e daqueles que nos cercam.
b) urgência de tempo, procrastinação, autoindulgência e falta de apoio para o trabalho.
c) má administração do tempo, procrastinação,autoindulgência e expectativas excessivas de nós mesmos e 
daqueles que nos cercam.
d) má administração do tempo, procrastinação, autoindulgência e falta de planejamento.
e) má administração do tempo, procrastinação, problemas emocionais acumulados e baixa resiliência.
Questão 7. Percepção
A percepção é a função cerebral que permite ao indivíduo organizar e interpretar as impressões sensoriais, de
forma a atribuir significado ao meio envolvente, a partir de um histórico de vivências passadas.
I. A percepção representa um processo cognitivo único.
II. A percepção nasce a partir de um estímulo proveniente do exterior, contrariamente à consciência e ao 
pensamento que constituem processos mais íntimos e existem sem que haja um estímulo, pelo que apenas é 
necessário recorrer à memória.
III. A percepção consiste na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas, 
podendo ou não depender de alguma informação proveniente da memória.
Assinale a alternativa correta diante das afirmativas acima . 
a) Somente a alternativa I. está correta
b) Somente as alternativas II e III estão corretas
c) Somente as alternativas I e III estão corretas 
d) Somente as alternativas I, II e III estão corretas 
e) Somente a alternativa III está correta 
Questão 8. Behaviorismo
De maneira mais simples, no comportamento operante, o mesmo pode ser condicionado não por reflexo 
entre o estímulo e a resposta, mas sim pela probabilidade de um estímulo se seguir à resposta 
condicionada…
Questão 9. Diante dos sintomas do estresse abaixo classifique em: Psicológico e Físicos .
Sintomas
Problemas cardíacos e gastrointestinais ______________________Físico
Ansiedade, angústia, nervosismo, preocupação em excesso_______Psicológico
Tensão muscular, mãos frias e suadas________________________Físico
Sensação de perda de controle ______________________________Psicológico
QUESTÕES PARA ESTUDO
1- A construção da Psicologia Científica promove que mudanças no campo dos estudos 
psicológicos?
2 - A formulação de Nietzsche “Deus está morto”, produz quais consequências para o estudo do 
Homem.
3 – Que elaborações psicológicas, a proposta de Schopenhauer do mundo como vontade e 
representação possibilita?
4-Como Skinner explica a questão do controle do comportamento humano?
5-Como o homem é estudado no Behaviorismo
6- Quais as diferenças entre Psicologia como um ramo da Filosofia e a Psicologia Cientifica?
7- Como a produção de conhecimento está relacionada com as condições materiais do momento 
histórico em que ela se da? Exemplifique.
8-Como Skinner explica a questão do controle do comportamento humano?
9-Qual o Objeto de estudo da Psicologia para os Behavioristas e como ele é caracterizado?
10-Explique o processo de associação livre utilizado por Freud.
11- Na sua teoria Kurt Lewin estabelece os conceitos de espaço vital e de campo 
psicológico,explique esses conceitos?
12-A lei do efeito de Thorndike defende que:
A. Toda resposta advém de um estímulo agradável
B. Toda resposta agradável tende a fixar o comportamento que a precedeu
C. Toda resposta desagradável é o sucesso do ensaio realizado pelo sujeito
D. Toda resposta agradável advém de um ato repetido
E. Toda resposta gera um estímulo
13-O associacionismo fornece as bases para que escola psicológica
A. Gestalt – behaviorismo
B. Behaviorismo – Psicanálise
C. Psicanálise – Funcionalismo
D. Funcionalismo – Estruturalismo
E. Estruturalismo – Psicanálise
14- Para o funcionalismo de W. James a consciência é algo que:
a- É passível de ser medida , testada e avaliada.
b- È algo que ajuda as pessoas a se adaptarem a seus ambientes.
c- Não pode ser estudada através da introspecção informal.
d- As respostas a e b estão corretas 
e- As respostas b e c estão corretas
15- A psicologia passou a ser considerada uma ciência depois do advento da Escola Estrutural que 
estabeleceu três pressupostos fundamentais para isso. São eles:
A. Linguagem específica, introspecção e auto-observação
B. Introspecção, método de estudo e auto-observação
C. Auto-observação, experiência e atenção concentrada 
D. Problemas, método de estudo e observação 
E. Objeto de estudo, método de estudo e problema
16- A subjetividade privatizada e por consequência o surgimento da Psicologia no início do séc. 
XX, pode ser entendida em função de alguns acontecimentos históricos , são eles: 
A.A revolução industrial, o capitalismo e o liberalismo
B.A revolução Francesa, o surgimento da psicanálise e o capitalismo
C.A revolução industrial, o marxismo e o socialismo
D.A revolução industrial, o liberalismo e a globalização
E.A revolução Francesa, o capitalismo e o surgimento da ciências
17. Watson, defendia uma psicologia que pudesse ser objetiva, por isso acreditava que os 
comportamentos que poderiam ser estudados pela psicologia seriam>
A. Comportamento operante, pois depende do controle voluntário do homem.
B. Comportamento respondente, pois é involuntário e universal
C. Comportamento operante pois é um comportamento reflexo
D. Comportamento respondente, pois depende de um estímulo positivo
E. Comportamento respondente, não depende do estímulo
18- Pavlov da Escola Russa de Reflexologia ficou conhecido por seus estudos sobre:
A)A consciência
B)O comportamento respondente
C)O comportamento condicionado
D)Os reflexos condicionados
E)Os reflexos incondicionados
19- Teoria que tem o comportamento manifesto como seu objeto de estudo
(A)Gestalt
(B) Psicanalise
(C)Behaviorismo
(D)Estruturalismo
20-- O processo de condicionamento que pressupõe que a aprendizagem se de pelas consequências 
advindas das respostas do sujeito, podendo assim, instalar, eliminar, aumentar ou diminuir a 
frequência destas é chamado de.....................e o teórico responsável pelo mesmo é...............?
A- Condicionamento Operante – Skinner
B- Condicionamento Clássico – Watson
C- Condicionamento Operante – Watson
D- Condicionamento Respondente – Pavlov
E- Condicionamento Respondente – Skinner
21- O termo behaviorismo foi inaugurado por John Watson, é pode ter com significado:
a)comportamentalismo, análise do comportamento
b)forma e configuração
c)teoria comportamental e configuração
d)nenhuma das alternativas
22- O termo behaviorismo foi inaugurado por John Watson, é pode ter com significado:
a)comportamentalismo, análise do comportamento
b)forma e configuração
c)teoria comportamental e configuração
d)nenhuma das alternativas
23-Toda primavera, João vai ao médico para tomar vacinas antialérgicas no seu braço. Vem fazendo
isto há tanto tempo que basta olhar para o médico que o braço dói. Este é um exemplo de:
(A) modelação.
(B) condicionamento clássico.
(C) condicionamento operante.
(D) condicionamento instrumental.
24- A extinção é um procedimento no qual:
a- Uma resposta é mantida através do reforço positivo ou negativo
b- Uma resposta aumenta de frequência através da retirada de um estímulo aversivo
c- Uma resposta diminui de frequência através da retirada de um estímulo positivo.
d- Uma resposta aumenta de frequência através do reforço negativo.
e- Uma resposta diminui de frequência através da apresentação de um estímulo aversivo.
25-A punição é um procedimento no qual:
. Uma resposta é mantida através do reforço positivo ou negativo
B. Uma resposta aumenta de frequência através da retirada de um estímulo aversivo
C. Uma resposta diminui de frequência através da retirada de um estímulo positivo.
D. Uma resposta aumenta de frequência através do reforço negativo.
E. Uma resposta diminui de frequência através da apresentação de um estímulo aversivo.
26- O Behaviorismo de Skinner teve como base a Lei de efeito de Thorndike que afirmava que:a -Toda resposta advém de um estímulo agradável
b- Toda resposta agradável tende a fixar o comportamento que a precedeu
c- Toda resposta desagradável é o sucesso do ensaio realizado pelo sujeito
d- Toda resposta agradável advém de um ato repetido
27- Qual a unidade de estudo e o método preferido das seguintes escolas: Behaviorismo, Gestalt e 
Psicanálise?
3)A Psicologia da Gestalt tem como unidade de estudo:
a)elementos mentais
b)elementos mentais e processos adaptativos
c)elementos S-R
d)antielementos (os conjuntos naturais)
28- Em relação à Psicologia da Gestalt, do início do séc. XIX, podemos afirmar que:
A. Estava preocupada em compreender os processo psicológicos envolvidos nossonhos.
B. Estava preocupada em compreender os processos psicológicos envolvidos na ilusãode ótica.
C. Estava preocupada em compreender os processos psicológicos em seus aspectos naturais.
D. Estava preocupada em compreender os processos psicológicos enquanto aspectos simbólicos.
E . Estava preocupada em compreender os processos psicológicos enquanto comportamentos 
condicionados.
29 - A Gestalt no início do séc XX, preocupava-se principalmente com:
a) Os processos psicológicos envolvidos na ilusão de óptica.
b) Os processos psicológicos envolvidos no sonho
c) Os processos psicológicos em seus aspectos naturais.
d) os processos psicológicos e sua simbologia.
30 - O conceito de campo psicológico é entendido pela psicologia como:
a) Campo de forças que envolvem conflitos conscientes
b) Campo de forças que envolvem conflitos inconscientes
c) Campo de forças que nos leva a procurar a boa-forma
d) campo de forças que nos leva a nos iludir
31- A Gestalt-terapia, baseou-se na teoria da Gestalt, que tem entre seus pontos norteadores a:
A) Teoria do comportamento operante
B) Teoria das leis da percepção
C) Teoria dos sonhos
D) Teoria da sexualidade infantil
E)Teoria humanista
32- Insight, Campo Psicológico e Espaço Vital, são conceitos utilizados por qual teoria?
(A)Psicanálise
(B)Gestalt
(C)Behaviorismo(
D)Analise Experimental