Avaliação seminarios integrados CC2016

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Avaliação: GST0836_AV_201301813851 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Tipo de Avaliação: AV
Professor: 	MARCOS VINICIUS KUCERA
Nota da Prova: 7,5 Nota de Partic.: 1,5 Av. Parcial 2 Data: 18/06/2016 15:49:46
 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201302657763) 	Pontos: 1,0 / 1,0
O que significa ação-reflexão-ação relativo a atividades curriculares do curso de Ciências Contábeis?
Resposta: a maneira como o aluno deve se comportar: agindo ,refletindo na sua ação e voltando a agir. é um processo que evidencia um feedback
Gabarito: Processo que se concretiza através de realização de atividades estruturadas realizadas pelos alunos.
 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 201302698790) 	Pontos: 1,0 / 1,0
O Plano Plurianual (PPA) é um instrumento previsto no Art. 165 da Constituição Federal destinado a organizar e viabilizar a ação pública, com vistas a cumprir os fundamentos e os objetivos do setor público. Neste contexto, defina este instrumento normatizador da atividade pública.
Resposta: ele é um plano estratégico de médio prazo, que vale por 4 anos podendo ser revisto anualmente; destinado a organizar e viabilizar a ação pública, com vistas a cumprir os fundamentos e os objetivos do setor público, juntamente com a LDO que faz sua ligação com a LOA.
Gabarito: O PPA é o conjunto das políticas públicas do governo para um período de quatro anos, visando viabilizar a implementação das metas previstas pela gestão pública, permitindo a sociedade tenha um maior controle sobre as ações do governo.
 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 201302611662) 	Pontos: 1,0 / 1,0
A Regulação do ensino brasileiro possui o seguinte quadro normativo: EXCETO.
Opção Não Respondida 	Constituição da República (Arts. 205 a 207).
Opção Não Respondida 	Plano Nacional de Educação 2001 - 2010 (Lei, nº 10.172/01).
Opção Marcada Opção Certa 	Lei das Sociedades por Ações (Lei nº 11.941/2009).
Opção Não Respondida 	Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB, Lei nº 9.394/96).
Opção Não Respondida 	Lei do SINAES (Lei Nº 10.861/04).
 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 201302611705) 	Pontos: 1,0 / 1,0
A Filosofia surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo. Marque a única alternativa CORRETA.
Opção Não Respondida 	Explicação espiritual.
Opção Não Respondida 	Explicação matemática/exata.
Opção Não Respondida 	Explicação física.
Opção Não Respondida 	Explicação nominal.
Opção Marcada Opção Certa 	Explicação racional.
 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 201302612318) 	Pontos: 1,0 / 1,0
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado). Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é:
Opção Não Respondida 	Remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
Opção Não Respondida 	Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH.
Opção Não Respondida 	Reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
Opção Marcada Opção Certa 	Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
Opção Não Respondida 	Aumentar a concentração atmosférica de H2O,molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 201302612366) 	Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a opção correspondente. As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente:
Opção Não Respondida 	Filosófica.
Opção Não Respondida 	Visionária.
Opção Não Respondida 	Pobre.
Opção Não Respondida 	Feminista.
Opção Marcada Opção Certa 	Patriarcal.
 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 201302616074) 	Pontos: 0,5 / 0,5
Marque a alternativa que satisfaz a lacuna relacionada ao conceito a seguir: " _____________ são fatos contábeis que não alteram a situação liquida e não modificam o PL (Patrimônio Liquido)."
Opção Não Respondida 	Alternativos.
Opção Não Respondida 	Mistos.
Opção Não Respondida 	Modificativos.
Opção Marcada Opção Certa 	Permutativos.
Opção Não Respondida 	Registrados.
 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 201302616155) 	Pontos: 0,0 / 0,5
Dentre as Escolas do Pensamento Contábil, a que destacava que a situação econômica e financeira das entidades só seria evidenciada, quando se fossem apresentadas as análises dos resultados, enfatizando o contexto em que a entidade estava inserida faria a diferença em seus resultados e saber o resultado passa a ser fundamental para a tomada de decisão, é conhecida por:
Opção Não Respondida 	Escola Personalista.
Opção Não Respondida Opção Certa 	Escola Aziendalista.
Opção Não Respondida 	Escola Contista.
Opção Não Respondida 	Escola Neocontista.
Opção Marcada Opção Errada 	Escola Patrimonialista.
 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 201302644682) 	Pontos: 0,5 / 0,5
A demonstração contábil que apresenta as mudanças relevantes que ocorrem no patrimônio líquido da entidade é denominada:
Opção Não Respondida 	Demonstração Analítica do Patrimônio Líquido.
Opção Não Respondida 	Demonstração do Patrimônio Líquido Dinâmico.
Opção Marcada Opção Certa 	Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido.
Opção Não Respondida 	Demonstração de Lucros e Perdas sobre Patrimônio Líquido.
Opção Não Respondida 	Demonstração da Dinâmica do Patrimônio Líquido.
 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 201302651975) 	Pontos: 0,5 / 0,5
Impairment é uma palavra da língua inglesa que significa deterioração. Está relacionado ao conceito segundo o qual as empresas devem realizar periodicamente análise sobre a recuperação dos valores registrados nos ativos, imobilizado e intangível. De acordo com o CPC 01 o teste de impairment deve ser feito:
Opção Marcada Opção Certa 	No encerramento do exercício
Opção Não Respondida 	Para o cálculo da distribuição de dividendos
Opção Não Respondida 	Apenas por determinação da CVM
Opção Não Respondida 	Antes da assembleia geral de acionistas
Opção Não Respondida 	Para o efetivo controle de estoque