AV2 - Microeconomia

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Avaliação: GST0453_AV2_201101158603 » MICROECONOMIA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Professor:
	JOSE NORBERTO DE ARAUJO LAGE
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 0        Data: 15/06/2013 10:31:33
	
	 1a Questão (Cód.: 54121)
	2a sem.: Aula 2
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Lendo as alternativas abaixo, uma delas NÃO condiz com as características a respeito da definição sobre o excedente do consumidor, assinale-a. 
		
	
	De acordo com o ponto de vista do consumidor, é uma medida do seu bem-estar econômico.
	
	Diz respeito à disposição de pagar do consumidor, pois tem um valor menor do que o preço de mercado.
	
	Mede objetivamente o benefício que o consumidor recebe ao adquirir um bem ou serviço.
	
	Refere-se à diferença entre o preço de reserva e o preço efetivamente pago, de mercado, pelo consumidor.
	
	É uma magnitude de benefício líquido que o consumidor recebe ao comprar a enésima unidade de um produto.
	
	
	 2a Questão (Cód.: 55325)
	9a sem.: AULA 9
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A curva de Engel para um bem de Giffen:
		
	
	tem inclinação positiva.
	
	é horizontal.
	
	é uma hipérbole.
	
	é vertical.
	
	tem inclinação negativa.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 54076)
	1a sem.: Aula 1
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A lei da demanda determina que a curva de demanda é:
		
	
	horizontal, indicando que a quantidade varia diretamente ao preço do produto.
	
	positivamente inclinada, demonstrando que a quantidade tem uma relação inversa com o preço do produto.
	
	negativamente inclinada, indicando que a quantidade varia de maneira inversa ao preço do produto.
	
	vertical, indicando que a quantidade varia de maneira inversa ao preço do produto.
	
	negativamente inclinada, demonstrando que a quantidade tem uma relação direta com o preço do produto.
	
	
	 4a Questão (Cód.: 55353)
	6a sem.: AULA 6
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A elevação do preço do bem Y promoveu uma redução no consumo do bem Z. Tudo o mais constante, os bens X e Y são:
		
	
	normais.
	
	substitutos.
	
	complementares.
	
	inferiores.
	
	de Giffen.
	
	
	 5a Questão (Cód.: 55320)
	9a sem.: AULA 9
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O efeito substituição para uma queda no preço de um bem, coeteris paribus, é dado por:
		
	
	uma movimento descendente da linha da restrição orçamentária.
	
	um movimento ascendente na curva de indiferença.
	
	um movimento para baixo, sobre uma dada curva de indiferença.
	
	um movimento de uma curva de indiferença mais alta para uma mais baixa.
	
	um movimento para baixo, sobre a linha da restrição orçamentária.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 55310)
	8a sem.: AULA 8
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em função das nossas aulas, o equilíbrio do consumidor é dado quando: 
		
	
	a linha da restrição orçamentária tangencia uma dada curva de indiferença, em que o consumidor detém o maior nível possível de satisfação.
	
	o consumidor distribui a sua renda adequadamente na compra entre os bens, de forma a alcançar a combinação que lhe dá o menor nível de utilidade possível.
	
	a linha da restrição orçamentária tangencia uma dada curva de indiferença, em que o consumidor detém o menor nível possível de satisfação.
	
	o consumidor distribui a sua renda adequadamente na compra entre os bens, de forma a alcançar a máxima poupança possível em virtude do menor nível de gastos.
	
	a linha da restrição orçamentária tangencia uma dada curva de indiferença, em que o consumidor alcança a máxima poupança possível em virtude do menor nível de gastos.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 174119)
	5a sem.: AULA 5 - ELASTICIDADE-PREÇO DA DEMANDA
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Leia e analise as afirmativas abaixo e marque somente UMA alternativa CORRETA 
		
	
	Se o preço variar 20% e a quantidade demandada variar 20%, concluímos que a demanda é inelástica 
	
	Se o preço variar 20% e a quantidade demandada variar 30%, concluímos que a demanda é inelástica 
	
	A elasticidade-preço da demanda da manteiga é relativamente baixa 
	
	Se o preço variar 20% e a quantidade demandada variar 30%, concluímos que a demanda é unitária 
	
	A elasticidade-preço da demanda da manteiga é relativamente alta 
	
	
	 8a Questão (Cód.: 55396)
	10a sem.: AULA 10
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia atentamente as informações abaixo e assinale a alternativa correta. 
I - Isoquanta de produção significa igual quantidade, e pode ser definida como sendo uma linha na qual todos os pontos representam infinitas combinações de fatores, que indicam a mesma quantidade produzida. 
II - Rendimentos constantes de escala referem-se à análise de todos os fatores de produção; ao crescerem numa dada proporção, a produção cresce na mesma proporção, e as produtividades médias dos fatores permanecem constantes. 
III - Um conjunto de isoquantas, cada qual representando um dado nível de produção, representa uma família de isoquantas, ou mesmo como podemos chamar de mapa de produção. 
		
	
	III é verdadeira e I e II são falsas. 
	
	II é verdadeira e I e III são falsas. 
	
	I, II e III são verdadeiras. 
	
	I é verdadeira e II e III são falsas. 
	
	I e II são verdadeiras e III é falsa.
	
	
	 9a Questão (Cód.: 84797)
	10a sem.: Aula 10
	Pontos: 1,0  / 1,5 
	Enuncie mapas de produção.
		
	
Resposta: É onde vemos a representação dos níveis de produção, podendo acompanhar seus gastos e lucros facilitando assim uma mudança caso objetivo na esteja sendo alcançado.
	
Gabarito: Mapas de produção representam um conjunto de isoquantas, cada qual representando determinado nível de produção derivado da combinação dos fatores, constituindo-se, assim, em uma família de isoquantas.
	
	
	 10a Questão (Cód.: 84809)
	11a sem.: Aula 11
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Enuncie o que é isocusto.
		
	
Resposta: linha de custos iguais, para a empresa que usa esse sistema é possivel ver atravéz dele seu custo total constante.
	
Gabarito: É uma linha de preços, que, dados os preços dos fatores e as respectivas quantidades adquiridas, representa o custo total constante para a firma que os utiliza.