Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Fechar Avaliação: CEL0072_AVS_» METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AVS Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 2 Data: 25/06/2016 1a Questão (Ref.: 201002543095) Pontos: 1,0 / 1,0 A história humana é a história das lutas pelo conhecimento da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas, científicas; enfim, por ideologias. Cleverson Bastos e Keller Vicente. Introdução à metodologia científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).. Com relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia da pesquisa científica, julgue a afirmação seguinte baseando-se na aplicação do método dedutivo: Devido ao fato de que todo conhecimento é impreciso e duvidoso, a história não pode levar à produção de conhecimento certo e seguro, mas tão somente a ideologias vagas e imprecisas Gabarito: O método dedutivo é válido para a aquisição do conhecimento científico, pois consiste em proceder do mais geral para o mais específico, ou de uma lei para um fato empírico concreto. 2a Questão (Ref.: 201002543070) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia a referência: PATACO, Vera Lúcia P.; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos Santos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008, 06 p. Destaque os elementos essenciais e os complementares da mesma: Gabarito: Essenciais: autor(es), título, edição, local, editora e data da publicação. Complementar: número de páginas (como o 06 p. do exemplo). 3a Questão (Ref.: 201003123289) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção CORRETA. O discurso religioso ou conhecimento teológico, pode ser definido como: A palavra Teologia é de origem grega, Theos, significa Deus e Logos, quer dizer tratado, discurso, ou seja, conhecimento comparado de Deus, ou ainda, ciência que nos ensina sobre Deus. A Teologia, segundo Platão e Aristóteles, é a doutrina da Deidade, das coisas divinas. Portanto, o que funda o conhecimento religioso é a fé. É o conhecimento que busca compreender a realidade e não o sobrenatural. O conhecimento teológico busca a interpretação dos fenômenos da natureza não somente através da fé, das verdades reveladas, da relação entre espírito e alma. Um conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa, pode, por sua origem, ser confirmado ou negado, não depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo para ser confirmado. Tem a característica dogmatizada de negação da realidade presente não valorativo. 4a Questão (Ref.: 201002319061) Pontos: 1,0 / 1,0 Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": Método indutivo Método racional Método filosófico Método teológico Método dedutivo 5a Questão (Ref.: 201002543684) Pontos: 1,0 / 1,0 Na literatura, podemos encontrar várias definições para o termo pesquisa, entretanto existem pontos considerados comuns na sua caracterização. Entre as opções abaixo, assinale a opção que caracteriza a pesquisa científica: Procurar a verdade, embora adote métodos e critérios não legais para a obtenção de resultados. Planejada e executada sem um critério rigoroso. Seu objetivo é contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano. Desenvolvida e redigida a partir de normas não consagradas pela ciência. Motivada por razões diversas, aplica métodos desestruturados para solucionar um problema. 6a Questão (Ref.: 201002458218) Pontos: 1,0 / 1,0 Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição. Essa primeira fase da pesquisa é: Elaboração do desenvolvimento da pesquisa. Elaboração dos objetivos da pesquisa Elaboração do fichamento bibliográfico. Elaboração de fichamento de leitura. Elaboração de resumos e resenhas. 7a Questão (Ref.: 201002876465) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a opção CORRETA acerca do planejamento da pesquisa para um trabalho acadêmico. O planejamento é uma atividade que deve ser aplicada nas pesquisas complexas, sem uma aplicação prática na contribuição de trabalhos acadêmicos mais simples. Agrega qualidade na formulação do problema científico e traz clareza para a definição dos objetivos, ampliando as chances de sucesso na pesquisa. O planejamento poderá poupar esforços, porém a sua aplicação necessita de muito tempo, de forma que não contribui significativamente para o resultado do trabalho acadêmico. Não contribui de forma relevante e significativa para a escolha de um tema. Ele auxilia apenas na definição do problema, podendo em alguns casos ser uma etapa dispensável. 8a Questão (Ref.: 201002549780) Pontos: 0,5 / 0,5 A ABNT estabelece as regras e normas técnicas à pesquisa científica.Uma dessas especificações,quanto à normatização do trabalho acadêmico ou científico chamamos de Estrutura e Formatação.Para tanto,os elementos que contribuem para realizar os trabalhos acadêmicos são: Elementos de cronograma de pesquisa. Elementos pré-textuais,textuais e pós-textuais. Elementos de tipos de conhecimento e raciocínio. Elementos de encadernação,paginação e sumarização. Elementos de leitura e pesquisa aplicada. 9a Questão (Ref.: 201002367528) Pontos: 0,5 / 0,5 Estudamos que ao elaborarmos uma citação direta, devemos tomar alguns cuidados. Nesse aspecto, observe o exemplo abaixo e, em seguida responda ao que se pede. Barbour (1971, p. 35) descreve: "O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...]" . Qual o tipo de sistema de chamado utilizado, o tipo de citação e recursos? citação direta, sistema autor-data, interpolação. citação da citação, sistema autor-data, supressão. citação indireta, nota de rodapé, interpolação. citação indireta, sistema numérico, supressão. citação direta, sistema autor-data, supressão. 10a Questão (Ref.: 201002534132) Pontos: 0,5 / 0,5 Podemos entender __________________________como o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é: Agências de fomento Produção científica Projeto político pedagógico Plataforma Lattes Projeto político acadêmico
Compartilhar