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CETEP – Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru EXTENÇÃO – Colégio Estadual de Andorinha CURSO – Técnico em Mineração ORIENTADORA – Eliana Figueiredo Alunos: Alan Diek, Atoni Ernesto, Emanuella Rangel, Jilvaneide Pinto, Mailson Araújo e Reis Carlos Recurso natural é o material retirado da natureza pronto para ser utilizado pelo ser humano, ou seja, tudo o que existe na natureza e que serve para satisfazer as necessidades da humanidade. A matéria-prima consiste num conjunto de produtos necessários em diversos processos de produção, que são extraídos ou obtidos diretamente da Natureza (explorações florestais, agrícolas ou minerais). Recursos renováveis Recursos não-renováveis Recursos naturais Recursos minerais Recursos energéticos Recursos biológicos Recursos hídricos Exploracionismo O exploracionismo é marcado pela busca incessante de lucro, despreza a possibilidade de esgotamento dos recursos naturais. Preservacionismo O preservacionismo defende a estagnação do crescimento econômico no plano global, fundamentando-se nos limites de renovação dos recursos. Conservacionismo O conservacionismo procura conciliar as ideias exploracionistas e preservacionistas. O meio ambiente está fortemente vinculado à ação humana. Temos, assim, um aspecto contraditório na questão ambiental: os seres humanos são os principais interessados na conservação dos recursos naturais, mas, ao mesmo tempo, são os grandes degradadores do meio ambiente. Consumo Desenfreado Pobreza Baixa Qualidade de vida Êxodo rural “toda pessoa tem direito a viver em meio ambiente sadio e a contar com serviços públicos básicos” No princípio 1 da Declaração do Rio de Janeiro sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, um dos documentos produzidos durante a CNUMAD, está previsto que os “[...] seres humanos estão no centro das preocupações com o desenvolvimento sustentável. Têm direito a uma vida saudável e produtiva, em harmonia com a natureza” (CNUMAD, 1997, p. 593). Merece, outrossim, ser destacado o princípio 25 da Declaração do rio que dispõe que a “[...] paz, o desenvolvimento e a proteção ambiental são interdependentes e indivisíveis” (CNUMAD, 1997, p. 598). A Organização Internacional do Trabalho (OIT) adotou em 19 de junho de 1998 a Declaração sobre os Princípios e Direitos Fundamentais do Trabalho, que, também, prevê a criação de um meio ambiente favorável de desenvolvimento econômico e social. É a forma de desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades. Uma nova forma de desenvolvimento econômico, que leva em conta o meio ambiente. • Sustentabilidade Ambiental, • Sustentabilidade Econômica • Sustentabilidade Sócio-Política. Pode ser dividido em três componentes: A consciência ambiental e a conservação da natureza devem ser exercitadas não só pela sociedade, mas também por cada um de nós em nosso cotidiano. Faça sua parte em casa, no trabalho e mobilize as pessoas próximas. Você estará colaborando para um planeta mais saudável. ...depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. ...sugere, qualidade em vez de quantidade, com a redução do uso de matérias -primas e produtos e o aumento da reutilização e da reciclagem. ...é erroneamente confundido com crescimento econômico, que depende do consumo crescente de energia e recursos naturais. “A reciclagem permite uma diminuição da exploração dos recursos naturais e muitas vezes é um processo mais barato do que a produção de um material a partir da matéria-prima bruta.” RECICLAR No planeta estima-se que existam 4 600 espécies de mamíferos, 31 000 espécies de peixes e mais de 900 000 espécies de insetos, muitos dos quais ainda não estão identificados. Estima-se que em cada ano se extinguem de 17 000 a 25 000 espécies de seres vivos em todo o Mundo. Só na Europa há cerca de 1500 plantas em risco de extinção ou já extintas. Os rios amazónicos são os rios com maior diversidade de espécies de peixe no mundo. Já foram descritas mais de 1500 espécies, mas estima-se que existam pelo menos o dobro. Este número é quinze vezes maior do que o número de espécies encontradas nos rios da Europa. Todos os anos são destruídos mais de 13 milhões de hectares de floresta tropical. Se as contas forem feitas, isto representa a destruição de 35 mil hectares por dia, 1500 hectares por hora e 25 hectares por minuto. www.klickeducacao.com.br www.ecoesfera.com.br www.grupoescolar.com www.revistaescola.abril.com.br www.google.com.br www.portaldoprofessor.mec.gov.br Acessado em 30/08: Acessado em 01/08: Número do slide 1 Número do slide 2 Número do slide 3 Número do slide 4 Número do slide 5 Número do slide 6 Número do slide 7 Número do slide 8 Número do slide 9 Número do slide 10 Número do slide 11 Número do slide 12 Número do slide 13 Número do slide 14 Número do slide 15 Número do slide 16 Número do slide 17 Número do slide 18 Número do slide 19
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