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Disciplina(s):
Pesquisa e Prática Profissional: Educação Especial
	Data de início:
	09/08/2016 22:46
	Prazo máximo entrega:
	09/08/2016 23:06
0:00:31
Questão 1/2
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A pesquisa em contextos educativos constitui em si mesma uma prática instigante, uma vez que permite inúmeras reflexões em torno dos aspectos pedagógicos, administrativos, políticos, filosóficos, entre outros, que compõem uma instituição escolar, mas ainda quando está atrelada à pesquisa do trabalho pedagógico voltado aos alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: BERGAMO, Regiane Banzzatto. Educação especial: Pesquisa e prática. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 14.
De acordo com a cItação e com os conteúdos do livro-base Educação especial: Pesquisa e prática, é correto afirmar que sem pesquisa...
	
	A
	não há ciência, pois esta se fundamenta em avanços comprovados. Se não há como provar, é porque não é ciência.
	
	B
	ainda assim é possível fundamentar o trabalho pedagógico pelos conhecimentos técnicos.
	
	C
	ainda assim é possível fundamentar o trabalho pedagógico pelos conhecimentos práticos.
	
	D
	ainda assim é possível fundamentar o trabalho pedagógico pelos conhecimentos cotidianos.
	
	E
	ainda assim é possível fundamentar o trabalho pedagógico pelos conhecimentos filosóficos.
Questão 2/2
Atente para a passagem de texto a seguir: 
“A pesquisa em contextos educativos constitui em si mesma uma prática instigante, uma vez que permite inúmeras reflexões em torno dos aspectos pedagógicos, administrativos, políticos, filosóficos, entre outros, que compõem uma instituição escolar, mas ainda quando está atrelada à pesquisa do trabalho pedagógico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: BERGAMO, Regiane Banzzatto. Educação especial: Pesquisa e prática. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 14.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Educação especial: Pesquisa e prática sobre a definição de pesquisa em educação, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) Pesquisar significa fazer uma investigação e estudo, minucioso e sistemático, com o fim de descobrir conhecimentos.
II. ( ) Pesquisar significa sentir-se instigado pela curiosidade, pelo desejo de busca e superação.
III. ( ) Pesquisar significa saber trabalhar com indicadores que afloram durante a coleta de dados.
IV. ( ) Pesquisar significa levantar e analisar dados mesmo sem o devido referencial teórico.
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – F – F – V
	
	B
	V – V – V – F
	
	C
	V – F – V – F
	
	D
	F – V – F – V
	
	E
	V – V – F – F

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