produção tetual II

Prévia do material em texto

Fechar
	Avaliação: CEL0581_AV_201301215228 » PRODUÇÃO TEXTUAL II
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201301215228 - CAMILA FLORO DA SILVA FREIRE
	Professor:
	FABIO MACEDO SIMAS
	Turma: 9003/AC
	Nota da Prova: 7,2        Nota de Partic.: 2        Data: 12/11/2013 10:32:21
	
	 1a Questão (Ref.: 201301255994)
	DESCARTADA
	Identifique os elementos básicos da descrição.
		
	
	criar, explicar e situar
	 
	Nomear, pontuar, localizar
	
	definir, explicar, caracterizar
	 
	nomear, localizar e qualificar
	
	explicar, narrar e caracterizar
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301258414)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	Segundo Umberto Eco,
/.../para contar é necessário primeiramente construir um mundo, o mais mobiliado possível. Constrói-se um rio e na margem esquerda coloca-se um pescador, e, se esse pescador possui um temperamento agressivo e uma folha penal pouco limpa, pronto: pode-se começar a escrever.(in: Pós-Escrito a O Nome da Rosa, Ed. Nova Fronteira)
Assinale a alternativa que apresenta os elementos fundamentais em uma narrativa, de acordo com a citação:
		
	 
	enredo e personagem
	
	tempo e personagem
	
	tempo e espaço
	
	espaço e enredo
	 
	espaço e personagem
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301299495)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Leia com atenção o texto: "Há povos que fazem do seu sofrimento uma escola. O português tem o retrato da sua alma no lamento do fado; o argentino, na arrogância do tango; o espanhol, no flamenco nostálgico da ibéria mestiça." (GUERRA, Ruy. Como uma declaração de amor) (In: O estado de São Paulo, 10/04/94) O desenvolvimento do tema introduzido pela declaração inicial se faz através de :
		
	
	Contraste
	
	Comparação
	
	Inclusão
	
	Condição
	 
	Exemplificação
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301255943)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Assinale a alternativa que define corretamtente o foco narrativo:
		
	 
	é o elemento estrutural da narrativa que compreende a perspectiva da qual se conta uma história.
	
	São "os seres que atuam, isto é, que vivem o enredo",
	
	"é a concretização do tema, isto é, como o tema aparece desenvolvido no enredo."
	
	é "o esqueleto da narrativa, aquilo que dá sustentação à história, ou seja, é o desenrolar dos acontecimentos".
	
	"é um pensamento ou conclusão que se pode depreender da história lida ou ouvida".
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301256914)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Identifique o tipo textual predominante no parágrafo abaixo:
Ao contrário de algumas teses predominantes até bem pouco tempo, a maioria das sociedades de hoje já começam a reconhecer a não existência de distinção alguma entre homens e mulheres. Não há diferença de caráter intelectual ou de qualquer outro tipo que permita considerar aqueles superiores a estas.
		
	
	injunção
	
	narrativo
	
	entrevista
	
	descritivo
	 
	dissertativo
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301258409)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Leia a apresentação da personagem Rita Baiana no romance "O cortiço", de Aluísio Azevedo:
"Cercavam-na homens, mulheres e crianças; todos queriam novidades dela. Não vinha em traje de domingo; trazia um casaquinho branco, uma saia que lhe deixava ver o pé sem meia num chinelo de polimento com enfeites de marroquim de diversas cores. No seu farto cabelo, crespo e reluzente, puxado sobre a nuca, havia um molho de manjericão e um pedaço de baunilha espetado por um gancho. E toda ela respirava o asseio das brasileiras e um odor sensual de trevos e plantas aromáticas. " (p.61)
		
	
	São descritos aspectos morais da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	São descritos aspectos físicos da personagem, como elemento central de sua caracterização..
	
	São descritas as atitudes da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	 
	São descritas as roupas da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	São descritos aspectos emocionais da personagem, como elemento central de sua caracterização.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301299668)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Leia o texto com atenção: "Se eu fosse pintor (...) Mas o quintal da casa abandonada ostenta uma delicada mangueira, ainda com moles folhas cor de bronze sobre a cerrada fronde sombria, uma delicada mangueirarepleta de pequenos frutos, de um verde tenro, que se destacam do ver-escuro como se estivessem ali apenas para tornar a árvore um ornamento vivo, entre os muros brancos, os pisos vermelhos, o jogo das escadas e dos telhados em redor." (Cecília Meireles). O texto nos propicia uma imagem mental criada a partir da descrição. Assinale a alternativa que indica o objeto de análise do trecho:
		
	
	Seres animados ou inanimados, como os personagens de textos, predominantemente.
	
	Paisagens urbanas.
	
	Cenas, desde que o texto faça um corte na sucessão temporal, sem dar indicação das mudanças de estado.
	 
	Paisagens naturais, em outras palavras, poderíamos chamar de ambientes abertos.
	
	Interiores (ou ambientes), quando se trata de transmitirinformações sobre lugares fechados, ambientes artificiais.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301255942)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Identifique o ponto de vista da narrativa nos fragmentos do conto Idéias de Canário, de Machado de Assis, abaixo citados:
I - UM HOMEM dado a estudos de ornitologia, por nome Macedo, referiu a alguns amigos um caso tão extraordinário que ninguém lhe deu crédito. Alguns chegam a supor que Macedo virou o juízo. Eis aqui o resumo da narração.
II -  Olhei em volta de mim, para verificar se estava acordado; a rua era a mesma, a loja era a mesma loja escura, triste e úmida. O canário, movendo a um lado e outro, esperava que eu lhe falasse
		
	
	Fragmento I, narrador em primeira pessoa. Fragmento II, narrador em terceira pessoa.
	
	Fragmento I, narrador onisciente. Fragmento II, narrador intruso.
	
	Narrador intruso. Narrador onisciente.
	 
	Fragmento I, narrador testemunha. Fragmento II, narrador personagem.
	
	Fragmento I, narrador personagem. Fragmento II, narrador testemunha.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301255980)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Leia as seguintes afirmações sobre o diálogo e, a seguir, assinale a alternativa correta:
I - O diálogo é uma forma discursiva em que interlocutores se alternam, interagindo na comunicação"
II - No diálogo,  a figura do narrador quase desaparece e a cena focaliza os personagens.
III -  O intercâmbio discursivo que o diálogo apresenta só pode ocorrer no texto do tipo narrativo.
		
	 
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	Apenas III está correta
	
	Apenas I está correta
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301400823)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	A partir do que vimos em nossas aulas, diferencia os conceitos de Gênero Textual e Tipo Textual com exemplos.
		
	
Resposta: Gênero textual: são elementos que usamos para nos comunicar, há vários tipos de gêneros textuais, exemplo: filme, carta de amor, etc. Tipologia textual são tipos textuais classificados em descritivos, narrativos, dissertativos/expositivos, argumentativos, injuntivos.
	
Gabarito: O aluno deverá verificar que são conceitos diferentes. Os Gêneros Textuais são definidos de acordo com sua função sociocomunicativa. Por isso, sua estrutura é maleável por conta dos diversos usos que um gênero pode ter. Exemplos: receita, artigo científico, horóscopo, propaganda, etc. Já os tipos textuais tem a ver com a estrutura linguística dos textos e são somente cinco: narração, descrição, exposição, injunção e argumentação. Na maioria dos textos, não há somente uma tipologia, mas sempre uma que se destaca.
	
	
	 11a Questão (Ref.: 201301277433)Pontos: 0,8  / 0,8
	1.    Observe atentamente a foto para fazer o que se pede:
  
A-   Redija um parágrafo descritivo do tipo objetivo no qual sejam destacadas as características físicas da pessoa retratada, acentuando seus aspectos particulares. (Mínimo: 4 linhas)
B-   Redija um parágrafo descritivo do tipo subjetivo acerca da pessoa retratada, acentuando seus aspectos particulares. (Mínimo: 4 linhas)
 
		
	
Resposta: Uma mulher com aparência de menina, usando um pano na cabeça enrrolado, branco com desenhos,tipo físico aparentemente magra, rosto arredondo, bochechas protuberantes, nariz largo, olhos de tamanho médio, sombrancelhas grandes, olhos negros, pele morena.
	
Gabarito: Padrão de correção: Espera-se que o aluno redija parágrafos descritivos claros, coesos e coerentes, adequados à norma culta da língua portuguesa e demonstre haver compreendido os conceitos de descrição objetiva e descrição subjetiva.