SIMULADO OBJETIVAS METODOLOGIA PESQUISA

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Questão 1 
A Introdução do trabalho é um elemento essencial. Todo trabalho científico deve 
apresentar uma introdução. 
 
Assinale a alternativa que apresenta qual é o objetivo e quais são as 
informações que devem constar da introdução do projeto de pesquisa. 
 
A Como elemento textual, ela deve conter os objetivos (geral e específico), propósito 
do trabalho, onde o pesquisador quer chegar. Também deve conter a justificativa; 
onde se apresentam as razões da escolha do tema apresentado. Da introdução consta 
ainda a metodologia utilizada na pesquisa, indicando o caminho percorrido durante 
sua realização. Finalmente, apresenta-se, em tópicos, o roteiro ou a ordem de exposição 
das partes (ou capítulos/títulos) do trabalho. 
 
Você acertou! 
Como elemento textual, ela deve conter os objetivos (geral e específico), propósito do 
 trabalho, onde o pesquisador quer chegar. Também deve conter a justificativa; onde se 
apresentam as razões da escolha do tema apresentado. Da introdução consta ainda a 
 metodologia utilizada na pesquisa, indicando o caminho percorrido durante sua 
realização. Finalmente, apresenta-se, em tópicos, o roteiro ou a ordem de exposição 
das partes (ou capítulos/títulos) do trabalho. 
 
B Deve conter somente a justificativa; onde se apresentam as razões da escolha do tema 
apresentado. 
 
C Deve conter somente o propósito do trabalho, onde o pesquisador quer chegar. Também 
deve conter a justificativa; onde se apresentam as razões da escolha do tema apresentado. 
Da introdução consta ainda a metodologia utilizada na pesquisa, indicando o caminho 
percorrido durante sua realização. Finalmente, apresenta-se, em tópicos, o roteiro ou a 
 ordem de exposição das partes (ou capítulos/títulos) do trabalho. 
 
D Como elemento textual, ela deve conter somente os objetivos (geral e específico), 
 propósito do trabalho e onde o pesquisador quer chegar. 
Questão 2 
O projeto de pesquisa constitui-se elemento essencial para que a pesquisa se 
realize a contento. O projeto é constituído por vários itens. Correlacione os itens 
com as afirmações sobre as etapas do projeto e, em seguida, assinale a 
alternativa correta. 
 
I) Justificativa. 
II) Problema de pesquisa. 
III) Objetivos. 
IV) Referencial teórico. 
V) Amostra. 
VI) Instrumento. 
VII) Metodologia. 
VIII) Cronograma e orçamento. 
IX) Referências. 
 
( ) Relaciona as obras que foram utilizadas na pesquisa bibliográfica ou na revisão 
da literatura. 
( ) Parte da totalidade dos componentes do universo a ser investigado, 
selecionados da população total. 
( ) Contém as citações sobre estudos de autores, que fundamentam o trabalho. 
( ) Define o que se pretende alcançar com a execução da pesquisa, utilizando 
verbos no infinitivo que sugiram uma ação específica para chegar à solução do 
problema. 
( ) É uma dúvida ou interesse em revelar algo; delimita o campo a ser estudado. 
( ) Ressalta a importância da pesquisa e contempla o que ela irá beneficiar, 
quando da sua aplicação. 
( ) Define o planejamento das etapas de aplicação do projeto e a previsão de 
despesas na realização da pesquisa. 
( ) Define as etapas da aplicação de um projeto como: tipo de pesquisa, 
população/amostra, instrumentos, coleta de dados, análise dos dados e definição 
dos termos. 
( ) Formado por questionários, entrevistas, formulários etc., delimitando conforme o 
tipo de pesquisa. 
Assinale a alternativa com a sequência correta. 
 
A I – II – IV – III – V – VI – VII – VIII – IX. 
 
B IX – V – IV – VIII – VII – I – II – III – VI. 
 
C IX – V – IV – III – II – I – VIII – VII – VI. 
 
Você acertou! 
O projeto de pesquisa é o planejamento de uma pesquisa, ou seja, a definição dos caminhos para 
abordar uma certa realidade. É formado por itens essenciais como: Tema - A escolha de um 
tema representa uma delimitação de um campo de estudo no interior de uma grande área de 
conhecimento, sobre o qual se pretende debruçar. Delimitação do tema - Delimitar é indicar a 
abrangência do estudo. Problematização - a formulação do problema indica exatamente qual a 
dificuldade que se pretende resolver ou responder. Objetivos - Indicam o que se pretende 
conhecer, ou medir, ou provar no decorrer da pesquisa. Podem ser gerais e específicos. No 
primeiro caso, indicam uma ação muito ampla e, no segundo, procuram descrever ações 
pormenorizadas ou aspectos detalhados. Justificativa - envolve aspectos de ordem teórica, 
para o avanço da ciência, de ordem pessoal/profissional, de ordem institucional (universidade e 
empresa) e de ordem social (contribuição para a sociedade). Hipótese - é uma expectativa de 
resultado a ser encontrada ao longo da pesquisa. Fundamentação Teórica - é a base de 
sustentação teórica. Também pode ser chamada de revisão bibliográfica, revisão teórica, 
fundamentação bibliográfica, estado da arte, revisão de literatura, resenha bibliográfica etc. 
Procedimentos Metodológicos - A metodologia da pesquisa deve ser entendida como o conjunto 
detalhado e sequencial de métodos e técnicas científicas a serem executados ao longo da 
 pesquisa. 
 
D V – VI – IX – VIII – I – III – IV – II – VII. 
Questão 3 
Sabemos que na busca por novos conhecimentos importante se faz a utilização de 
tecnologias de comunicação e informação. 
 
Assinale a alternativa que explica por que, nos dias de hoje, as habilidades 
para a busca e o uso da informação para a produção de novos 
conhecimentos são tão necessárias. 
 
A Porque os acontecimentos científicos, não se constituem em novas descobertas mas a cópia de 
autores já consagrados para se atingir a excelência científica. 
 
B Porque a ciência só se desenvolve se novos conhecimentos surgirem ou forem 
aperfeiçoados. 
 
A Ciência evolui e se desenvolve quando os conhecimentos anteriores são aperfeiçoados e 
reinventados, a partir de novas informações e novas descobertas. 
 
 
C Porque não se consegue mais chegar a grandes descobertas, então tudo o que se conseguir, por 
meio das informações será bem-vindo. 
 
D Porque a Ciência só se desenvolve quando utilizamos novas informações. 
Questão 4 
O termo “natureza” se refere à origem da pesquisa, que pode ser classificada – 
quanto à tipologia – em pesquisa básica e pesquisa aplicada. Sobre a pesquisa 
básica, assinale a alternativa correta. 
 
A É a investigação que procura desenvolver o conhecimento científico, sem o compromisso 
com uma aplicação prática imediata. 
 
Pesquisa básica: é a investigação que procura desenvolver o conhecimento científico, sem o 
compromisso com uma aplicação prática imediata. 
 
B É uma investigação concebida pelo interesse em adquirir novos conhecimentos, porém é 
orientada para uma aplicação prática. 
 
 
 
C É realizada para determinar os possíveis usos para as descobertas da pesquisa básica ou para 
definir novos métodos ou maneira de alcançar a solução de problemas específicos. 
 
 
D É a investigação que procura desenvolver o conhecimento científico, com o compromisso 
de uma aplicação prática imediata. 
Questão 5 
Um conjunto de conhecimentos caracteriza a ciência geral, e um conjunto de 
conhecimentos específicos define a área do conhecimento, como a matemática e a 
biologia, entre outras. É possível ainda, segundo Leite (2008), dividir, 
didaticamente, o conhecimento em quatro tipos. 
 
Analise as opções a seguir e assinale a alternativa que descreve, 
corretamente, esses quatro tipos. 
 
A Empírico – social – filosófico – teológico. 
 
B Empírico – científico – filosófico – feudal. 
 
C Empírico – científico – filosófico – teológico. 
 
Você acertou! 
A resposta correta é: empírico – científico – filosófico – teológico. 
 
D Feudal – social – filosófico – teológico. 
Questão 6 
Embora possam variar conforme o caso, as pesquisas qualitativaspodem 
apresentar as seguintes características: subjetividade, multiplicidade, 
interpretação, narração, coleta de dados e análise de dados. Sobre a narração, 
assinale a alternativa correta. 
 
A O pesquisador busca relatar suas conclusões de uma maneira pontual, de uma forma textual, 
fazendo uso de argumentos próprios, sem intenção de convencer o leitor de suas convicções. 
 
 
 
B O pesquisador busca relatar conclusões alheias de uma maneira pontual, de uma forma textual, 
fazendo uso de argumentos impróprios. 
 
 
 
C O pesquisador busca relatar suas conclusões não de uma maneira pontual, mas sim 
de uma forma textual, fazendo uso de argumentos próprios, visando convencer o 
leitor de suas convicções. 
 
Você acertou! 
Na narração o pesquisador busca relatar suas conclusões não de uma maneira pontual, ma 
s sim de uma forma textual, fazendo uso de argumentos próprios, visando convencer o leitor 
de suas convicções. 
 
D O pesquisador busca relatar suas conclusões não de uma maneira pontual, mas sim de uma 
forma verbal, fazendo uso de argumentos impróprios, visando convencer o leitor de convicções 
de outros autores. 
Questão 7 
Conforme Flick (2009), há três correntes investigativas na pesquisa qualitativa, que 
se diferenciam pela escolha do objeto de pesquisa e pelos métodos utilizados para 
realizar a investigação. A respeito das três correntes investigativas, analise as 
sentenças a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
I – Aquelas cuja fundamentação teórica apoia-se em hipóteses e crenças feudais. 
II – Aquelas que têm como base a etnometodologia e o construcionismo. 
III – Aquelas que são sustentadas pela postura estruturalista ou psicanalista. 
 
A Apenas a sentença I está correta. 
 
B Apenas a sentença II está correta. 
 
C Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
 
 
D Apenas as sentenças II e III estão corretas. 
As três correntes investigativas são as seguintes: 
I – aquelas cuja fundamentação teórica apoia-se no interacionismo simbólico e na fenomenologia. 
II – aquelas que têm como base a etnometodologia e o construcionismo. 
III – aquelas que são sustentadas pela postura estruturalista ou psicanalista. 
 
 
 
Questão 8 
Os tipos de conhecimento são diferentes uns dos outros por características 
específicas e pelos objetos de estudo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta as caraterísticas do conhecimento 
popular, vulgar, empírico ou senso comum. 
 
A Profundo, sensitivo, sistemático e crítico. 
 
B Superficial, sensitivo, assistemático e acrítico. 
 
O conhecimento popular é superficial porque não aprofunda nas observações, é sensitivo 
porque se contenta com as aparências e as emoções, é assistemático porque não sistematiza 
as experiências e acrítico porque sendo verdadeiro ou não, sempre recebe críticas. 
 
C Superficial, subjetivo, sistemático e acrítico. 
 
D Profundo, subjetivo, assistemático e acrítico. 
Questão 9 
Identifique o tipo de citação que aparece no trecho a seguir e assinale a 
alternativa correta. 
 
Neste sentido Santos (2012), afirma que ler permite a tomada de conhecimento de 
uma quantidade de elementos, toda e qualquer leitura só é válida se o leitor 
entender o que foi lido e for capaz de comentar o seu conteúdo. 
 
A Citação de citação. 
 
B Citação indireta. 
 
 
Você acertou! 
Citação de citação: é a citação direta ou indireta de um texto que não tenha sido efetivamente 
consultado. Citação direta curta: é a transcrição literal de um trecho do autor, com até três 
linhas e entre aspas duplas. Citação direta longa: é a transcrição literal de um trecho do autor, 
com até três linhas e separada do texto a 4 cm da margem esquerda. Citação indireta: é a 
reprodução da ideia do autor sem a transcrição literal, a indicação das páginas é opcional. 
 
C Citação direta curta. 
 
D Citação direta longa. 
 
Questão 10 
Assinale a alternativa que apresenta onde as referências de um trabalho 
acadêmico devem ser localizadas. 
 
A Nos elementos pré-textuais do trabalho acadêmico. 
 
B Na folha de rosto do trabalho acadêmico. 
 
C Nos anexos do trabalho acadêmico. 
 
D Nos elementos pós-textuais, no final do trabalho acadêmico. 
Você acertou! 
Elementos pós-textuais são elementos complementares ao trabalho que devem estar, como o 
próprio nome diz, após o texto. São elementos pós-textuais: referências, glossário, apêndices, 
anexos e índice. Referências podem ser compostas de livros, parte de livros, artigos, guias, 
periódicos, trabalhos de conclusão de curso, trabalhos acadêmicos e muitos outros. 
Questão 11 
O resumo informativo tem como função possibilitar o conhecimento do conteúdo do texto ou 
documento resumido, para que o leitor possa optar ou não pela consulta ao documento completo. O 
resumo informativo deve possuir algumas características. 
Sobre essas características, marque V (verdadeiro) ou F (falso) e, em seguida, assinale a 
alternativa correta. 
( ) Apresentar os objetivos (que devem ser idênticos aos que aparecem no corpo do trabalho), a 
descrição sucinta do método, os resultados mais relevantes e as conclusões do documento. 
( ) Não deve restringir-se a uma série de tópicos, mas precisa ser construído por uma sequência de 
frases concisas, afirmativas, em ordem direta, evitando-se o uso de adjetivos ou recursos de 
linguagem. 
( ) Deve ser preferencialmente redigido com verbo na primeira pessoa, exemplo: pensei, observei, 
percebi. 
( ) A primeira frase deve ser significativa e explicar o tema principal do documento. 
 
A F – V – V – V. 
 
B F – V – F – V. 
 
C 
V – V – F – V. 
Você acertou! 
A sequência correta é V – V – F – V. 
Apresentar os objetivos (que devem ser idênticos aos que aparecem no corpo do 
trabalho), a descrição sucinta do método, os resultados mais relevantes e as conclusões 
do documento. 
Não deve restringir-se a uma série de tópicos, mas precisa ser construído por uma 
sequência de frases concisas, afirmativas, em ordem direta, evitando-se o uso de 
adjetivos ou recursos de linguagem. 
Deve ser preferencialmente redigido com verbo na terceira pessoa do singular e na voz 
ativa. 
A primeira frase deve ser significativa e explicar o tema principal do documento. 
 
D V – F – V – V. 
Questão 12 
A última etapa de uma trabalho científico é sua publicação e sua apresentação diante 
da comunidade. Existem diferentes formas para a divulgação de um trabalho científico 
entre elas podemos destacar congressos, simpósios, conferências, painel de debate 
entre outros. 
 
Sobre congressos, assinale a alternativa correta. 
 
A São eventos de grandes dimensões, realizados anual ou bianualmente, envolvendo 
 especialistas e estudantes de uma determinada área, onde são apresentados e debatidos 
os últimos avanços, temas e/ou problemas emergentes importantes. 
 
Congressos: são eventos de grandes dimensões, realizados anual ou bianualmente, envolvendo 
 especialistas e estudantes de uma determinada área, onde são apresentados e debatidos os 
 últimos avanços, temas e/ou problemas emergentes importantes. 
 
B É um evento composto por uma série de apresentações breves, individuais, de diversas 
 pessoas, para discutir questões previamente determinadas. 
 C É uma exposição semelhante a uma palestra, numa perspectiva mais solene. 
 
D É uma discussão entre duas ou mais pessoas que queiram apenas colocar suas ideias em 
 questão ou discordar das demais, sempre tentando prevalecer a sua própria opinião ou 
 sendo convencido pelas opiniões opostas. 
Questão 13 
A execução de uma pesquisa depende das técnicas e procedimentos a serem 
adotados para coleta e análise dos dados. Dependendo de sua natureza e objetivo, a 
pesquisa é classificada de diferentesmodos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a pesquisa que envolve o estudo exaustivo 
de um ou poucos objetos, de forma que permita um amplo e detalhado 
conhecimento. 
 
A Pesquisa documental. 
 
B Pesquisa-ação. 
 
C Pesquisa experimental. 
 
D Estudo de caso. 
estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de 
maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento. 
 
Questão 14 
A construção do questionário consiste em traduzir os objetivos da pesquisa em 
perguntas claras e objetivas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta os três tipos de questões utilizadas na 
elaboração do questionário. 
 
A Abertas, semiabertas e semiestruturadas. 
 
B Abertas, semiestruturadas e estruturadas. 
 
C Abertas, fechadas e semiestruturadas. 
 
A resposta correta é abertas, fechadas e semiestruturadas. 
 
D Abertas, semiestruturadas e complexas. 
Questão 15 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam, corretamente, as lacunas do 
trecho a seguir. 
A diferenciação entre pesquisa quantitativa e pesquisa qualitativa depende do __________ e do 
__________ da investigação realizada. As pesquisas científicas podem apresentar aspectos 
__________ e __________, sendo que um pode complementar ou subsidiar o outro no momento da 
análise dos resultados obtidos. 
 
A questionário – aplicador – qualitativos – quantitativos 
 
B incentivo – método – negativos – positivos 
 
C 
objeto – objetivo – qualitativos – quantitativos 
Você acertou! 
A diferenciação entre pesquisa quantitativa e pesquisa qualitativa depende do objeto e 
do objetivo da investigação realizada. As pesquisas científicas podem apresentar 
aspectos qualitativos e quantitativos, sendo que um pode complementar ou subsidiar o 
outro no momento da análise dos resultados obtidos. 
 
D questionário – método – qualitativos – positivos 
Questão 16 
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito a seguir. 
“De acordo com Zeichner e Diniz-Pereira (2005, p. 3), é a pesquisa sistemática 
realizada por profissionais sobre as suas próprias práticas”. 
 
A Pesquisa etnográfica. 
 
B Pesquisa-ação. 
 
Você acertou! 
Pesquisa-ação, “de acordo com Zeichner e Diniz-Pereira (2005, p.3), é a pesquisa sistemática 
realizada por profissionais sobre as suas próprias práticas”. 
 
C Pesquisa participante. 
 
D Pesquisa de campo. 
Questão 17 
O objetivo geral de um projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico é a expressão clara 
do que o pesquisador pretende conseguir através de sua investigação. Com relação 
aos objetivos específicos, analise as afirmações a seguir. 
 
I. Os objetivos específicos não devem ser derivados do objetivo geral, devendo 
apresentar ações distintas que convirjam para este. 
 
II. Os objetivos específicos devem ser derivados do objetivo geral e, em sua definição 
devem-se utilizar verbos no gerúndio. 
III. Os objetivos específicos podem ser imediatos (o que se quer alcançar até o 
término da pesquisa) e mediatos (o que se pretende alcançar em um prazo maior, 
podendo se estender mesmo após a pesquisa). 
 
IV. Os objetivos específicos, bem como o objetivo geral, devem estar diretamente 
relacionados à delimitação do problema. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
A As afirmações I e II estão corretas. 
 
B As afirmações I e III estão corretas. 
 
C As afirmações I e IV estão corretas. 
 
D As afirmações III e IV estão corretas. 
Os objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se 
pretende alcançar e estabelecem estreita relação com as particularidades relativas à temática 
trabalhada. 
Questão 18 
O fichamento é uma técnica que pode ser utilizada tanto em estudos quanto na 
preparação para a pesquisa. Assinale a alternativa que contém as palavras que 
completam, corretamente, as lacunas do trecho a seguir. 
O fichamento para estudos consiste na elaboração de um __________, no qual, 
geralmente, as anotações seguem a organização do texto consultado. No entanto, 
quando realizado para a redação de trabalho científico, o __________ consiste na 
seleção de ideias, conceitos, elementos teóricos ou factuais do texto, sempre tendo 
em vista o tema que será explorado na _________. 
 
A resumo – fichamento – pesquisa 
 
Você acertou! 
O fichamento para estudos consiste na elaboração de um resumo, no qual, geralmente, as 
 anotações seguem a organização do texto consultado. No entanto, quando realizado para a 
redação de trabalho científico, o fichamento consiste na seleção de ideias, conceitos, elementos 
teóricos ou factuais do texto, sempre tendo em vista o tema que será explorado na pesquisa. 
 
B título – fichamento – pesquisa 
 
 
 
C desenho – fichamento – elaboração 
 
D resumo – artigo – elaboração 
Questão 19 
Conforme a NBR 6028 (Associação Brasileira de Normas Técnicas, 2003), o resumo é 
uma síntese dos pontos relevantes de um documento. Ele é utilizado em fichamentos 
de textos que fundamentam um trabalho acadêmico ou pesquisa, acompanham textos 
acadêmicos ou fazem críticas a uma obra. 
 
Assinale a alternativa correta sobre o resumo indicativo. 
 
A Traz apenas os pontos principais do documento, de acordo com o interesse do 
 resumidor, sem incluir apreciação crítica ou a obrigatoriedade de apresentar todos os 
 itens do texto. 
 
O resumo indicativo traz apenas os pontos principais do documento, de acordo com o 
interesse do resumidor, sem incluir apreciação crítica ou a obrigatoriedade de apresentar 
 todos os itens do texto. 
 
B Não há obrigatoriedade de apresentar ou sintetizar todas as partes do documento, mas apenas 
 aquelas que forem do interesse do pesquisador ou resumidor. 
 
C Possui uma estrutura maus rígida no que diz respeito à forma de apresentação e ao conteúdo. 
Tem por objetivo informar ao leitor as finalidade, metodologia, resultados e conclusões do 
 documento a que se refere. 
 
D Apenas de não trazer os pontos principais do documento, de acordo com o interesse do 
resumidor, inclui apreciação crítica ou a obrigatoriedade de apresentar todos os itens do texto. 
Questão 20 
Para um trabalho ser considerado científico, deve apresentar citações de autores. 
 
Assinale a alternativa correta acerca de uma citação direta longa. 
 
 
A Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da 
margem esquerda, espaço simples e fonte 10. 
 
Você acertou! 
As citações longas, ou seja, transcrição de autores com mais de três linhas devem ter a 
linhamento justificado, recuo esquerdo de 4 cm e entrelinhas simples. 
 
B Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas. 
 
C O destaque a ser dado deve ser aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página. 
 
D Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento1,5 cm entrelinhas. 
Questão 21 
A última etapa de uma trabalho científico é sua publicação e sua apresentação diante 
da comunidade. Existem diferentes formas para a divulgação de um trabalho científico 
entre elas podemos destacar congressos, simpósios, conferências, painel de debate 
entre outros. 
 
Sobre simpósios, assinale a alternativa correta. 
 
 
A São eventos de grandes dimensões, realizados anual ou bianualmente, envolvendo 
especialistas e estudantes de uma determinada área, onde são apresentados e debatidos os 
 últimos avanços, temas e/ou problemas emergentes importantes. 
 
B É um evento composto por uma série de apresentações breves, individuais, de diversas 
 pessoas, para discutir questões previamente determinadas. 
 
Simpósio é um evento semelhante ao congresso, composto por uma série de apresentações 
 breves, individuais, de diversas pessoas, paradiscutir questões previamente determinadas. 
 
C É uma exposição semelhante a uma palestra, numa perspectiva mais solene. 
 
D É uma discussão entre duas ou mais pessoas que queiram apenas colocar suas ideias em 
 questão ou discordar das demais, sempre tentando prevalecer a sua própria opinião ou 
sendo convencido pelas opiniões opostas. 
Questão 22 
O resumo informativo tem como função possibilitar o conhecimento do conteúdo do 
texto ou documento resumido, para que o leitor possa optar ou não pela consulta ao 
documento completo. O resumo informativo deve possuir algumas características. 
Sobre essas características, marque V (verdadeiro) ou F (falso) e, em seguida, 
assinale a alternativa correta. 
( ) Quanto à sua extensão, se o resumo for incluído em trabalhos acadêmicos, deve 
conter de 150 a 250 palavras; caso seja feito para artigos de periódicos, de 100 a 250 
palavras. 
( ) O resumo informativo deve ser elaborado em parágrafo único, com espaçamento 
de 1,5 e em recuo da primeira linha. 
( ) Para enriquecer o conteúdo, utilize fórmulas, equações, diagramas e abreviaturas. 
( ) Quando o resumo for apresentado fora do documento que o originou, não há a 
necessidade de vir acompanhado da referência deste. 
 
A F – F – V – V. 
 
B V – V – F – F. 
 
A sequência correta é V – V – F - F 
Quanto à sua extensão, se o resumo for incluído em trabalhos acadêmicos, deve conter de 
 150 a 250 palavras; caso seja feito para artigos de periódicos, de 100 a 250 palavras. 
O resumo informativo deve ser elaborado em parágrafo único, com espaçamento de 1,5 e 
 em recuo da primeira linha. 
Deve-se evitar o uso de fórmulas, equações, diagramas e abreviaturas. 
Quando o resumo for apresentado fora do documento que o originou, deve vir acompanhado 
da referência deste. 
 
C F – V – V – F. 
 
D V – F – F – V. 
Questão 23 
O plágio é proibido em qualquer produção científica. 
 
Assinale quais das situações descritas nas alternativas a seguir constituem 
plágio. 
 
A Assumir a autoria de um texto ou ideia que não é originalmente sua. 
 
O plágio caracteriza-se como a reprodução de um texto ou parte de 
um texto de outro autor, sem referenciá-lo. 
 
B Reproduzir partes de um texto fazendo referência ao autor. 
 
C Modificar as palavras de um documento e usá-lo como se fosse de sua autoria. 
 
D Reproduzir partes do documento intercalando com textos próprios 
referenciando o autor. 
Questão 24 
O termo “natureza” se refere à origem da pesquisa, que pode ser classificada – 
quanto à tipologia – em pesquisa básica e pesquisa aplicada. Sobre a pesquisa 
básica, assinale a alternativa correta. 
 
A É a investigação que procura desenvolver o conhecimento científico, 
sem o compromisso com uma aplicação prática imediata. 
 
Você acertou! 
Pesquisa básica: é a investigação que procura desenvolver o conhecimento 
 científico, sem o compromisso com uma aplicação prática imediata. 
 
B É uma investigação concebida pelo interesse em adquirir novos conhecimentos, 
porém é orientada para uma aplicação prática. 
 
C É realizada para determinar os possíveis usos para as descobertas da pesquisa 
 básica ou para definir novos métodos ou maneira de alcançar a solução de 
 problemas específicos. 
 
D É a investigação que procura desenvolver o conhecimento científico, com o 
compromisso de uma aplicação prática imediata. 
Questão 25 
 
Assinale a alternativa que completa a sentença a seguir. 
 
A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e 
do trabalho acadêmico, contribuindo para: 
 
A a obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema 
pesquisado. 
 
Você acertou! 
a Revisão de Literatura é uma etapa fundamental para a execução da 
pesquisa, pois se trata de um segmento em que as teorias encontradas 
dialogam e comprovam o teor e a credibilidade do estudo realizado. É o 
instante em que se alicerça a pesquisa como um todo. 
 
B a definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa 
ou trabalho acadêmico. 
 
 
 
C a obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e 
correlação entre as variáveis. 
 
 
D a definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das 
variáveis. 
Questão 26 
O trabalho científico apresenta elementos denominados pré-textuais, textuais e pós-
textuais. Assinale a alternativa que apresenta o elemento pré-textual 
obrigatório em trabalho acadêmico e/ou TCC. 
 
A Agradecimentos. 
 
B Sumário. 
 
Você acertou! 
o sumário é um elemento obrigatório em qualquer trabalho científico, 
com exceção do Artigo Científico. 
 
C Epígrafe. 
 
 
D Dedicatória. 
Questão 27 
A Normatização dos trabalhos científicos, orientadas pelas Normas da ABNT é de suma 
importância para torná-los aceitos na comunidade científica. Uma das funções da 
normatização dos trabalhos acadêmicos é proporcionar a segurança na exatidão da 
informação transportada. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o que constitui essa segurança. 
 
A Orientar os sites confiáveis para a pesquisa. 
 
B Estabelecer as margens, o tamanho das fontes e os elementos constituintes 
 do trabalho. 
 
C Orientar a menção às fontes pesquisadas, para que seja disponibilizada 
No corpo do trabalho científico. 
 
a menção à fonte atribui credibilidade ao texto. O respeito às normas 
da ABNT é uma forma de garantir que, ao fazer uma citação, um autor 
não distorça a ideia de outro pesquisador. 
 
D Estabelecer normas, uniformizar e padronizar o trabalho científico. 
Questão 28 
Assinale a alternativa que completa a sentença a seguir. 
 
A metodologia de um projeto de pesquisa é um dos elementos essenciais no projeto, 
pois apresenta: 
 
A as técnicas e instrumentos de coleta, organização e análise dos dados. 
Você acertou! 
a Metodologia indica o modo como se pretende proceder na investigação 
 e na exposição da pesquisa. A descrição da metodologia num sentido 
amplo, corresponde à exposição do método de abordagem que servirá 
de referencial de análise das ideias, informações ou resultados; deve 
ser feita a descrição das técnicas de pesquisa que serão utilizadas para 
 a coleta dos dados. Quando se trata de uma “pesquisa de campo”, é 
indispensável a descrição da população a ser investigada, a delimitação 
 do universo, o tipo de amostragem e o tratamento estatístico. 
 
B a forma com que se organizam os dados em uma pesquisa. 
 
C os autores a serem consultados na análise dos resultados, com seus respectivos 
referenciais teóricos. 
 
D uma proposta de interpretação para a solução dos problemas detectados. 
Questão 29 
O resumo constitui um item imprescindível para uma pesquisa científica, deve ser 
elaborado tanto para um artigo científico quanto para uma monografia. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o tipo de resumo que faz parte da 
estrutura de trabalhos acadêmicos. 
 
A Resumo crítico. 
 
B Resumo indicativo. 
 
C Resumo informativo. 
 
Você acertou! 
Resumo informativo: possui uma estrutura mais rígida no que diz 
respeito à forma de apresentação e ao conteúdo. Tem o objetivo de 
informar ao leitor as finalidades, metodologia, resultados e 
conclusões do documento. 
 
D Resumo simples. 
Questão 30 
Existem algumas etapas que devem ser seguidas para o desenvolvimento do 
processo de investigação científica. São necessárias, pelo menos, sete etapas para se 
chegar a um estágio que permita ao pesquisador extrair alguma conclusão do objeto 
pesquisado. Uma destas etapas é a metodologia de trabalho. 
 
Analise as opções a seguir e, em seguida, assinale a alternativa que 
corresponde à metodologia detrabalho. 
 
A Esta etapa dependerá da busca de dados qualitativos, quantitativos ou de ambos. Ela 
depende, portanto, da natureza do problema a ser resolvido e do objeto da pesquisa. 
 
Você acertou! 
Esta etapa dependerá da busca de dados qualitativos, quantitativos ou de ambos. Ela depende, 
portanto, da natureza do problema a ser resolvido e do objeto da pesquisa. 
 
B Nesta etapa, o pesquisador define com quais instrumentos irá trabalhar para obter a resposta 
para o seu problema inicial. 
 
C Nesta etapa, o pesquisador compara seus resultados com aqueles já atingidos por outros 
 estudiosos, baseando-se em seu levantamento sobre o estado da arte e verificando possíveis 
compatibilidades – ou não – de resultados. 
 
D Nesta etapa, o pesquisador irá responder a pergunta inicial que o levou a estudar 
 determinado objeto, com base nos resultados por ele obtidos e em uma rigorosa análise destes. 
Questão 31 
“Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com 
perguntas abertas, fechadas ou mistas, sendo que nesse processo o pesquisador 
consegue conhecer profundamente os elementos da pesquisa.” Esse texto diz 
respeito a qual instrumento? 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
A Análise documental. 
 
B Questionário. 
 
 
C Entrevista. 
 
Você acertou! 
 ENTREVISTA 
VANTAGENS • Maior flexibilidade (refazer as perguntas quando 
• necessário); 
• Observação de atitudes e reações; 
• Dados mais precisos. 
LIMITAÇÕES • Mais tempo para aplicação; 
• Custo mais alto; 
• Tabulação mais trabalhosa. 
 
 
D Observação. 
Questão 32 
Toda pesquisa precisa ser fundamentada em dados de outros autores para ser 
classificada como científica. Essa fundamentação baseia-se em pesquisa bibliográfica 
e documental. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a diferença entre a pesquisa bibliográfica e 
a pesquisa documental. 
 
A A pesquisa documental se baseia em artigos, teses, livros e a pesquisa bibliográfica utiliza 
qualquer tipo de documentação que possa fornecer dados à pesquisa. 
 
B A pesquisa documental se baseia em leis e trabalhos de pesquisa científica e a pesquisa 
 bibliográfica se baseia em dados estatísticos das empresas. 
 
C A pesquisa bibliográfica se baseia em artigos, teses, livros e a pesquisa documental 
 utiliza qualquer tipo de documentação que possa fornecer dados à pesquisa. 
 
A Pesquisa Documental utiliza qualquer tipo de documentação que possa fornecer dados de 
pesquisa, dados estatísticos, relatórios. A pesquisa bibliográfica faz uso de artigos, teses 
, dissertações, livros etc. 
 
D A pesquisa bibliográfica se baseia em uma pesquisa não formal e a pesquisa documental 
se baseia em documentos formais. 
Questão 33 
O conhecimento empírico é aquele adquirido pela observação cotidiana da realidade, 
por meio dos sentidos humanos. Ele se caracteriza pelo que aprendemos por meio de 
tentativas e erros, perpetuado ao longo dos anos, divulgado de geração em geração. 
Sem um método, é de nível intelectual inferior, mas útil à prática cotidiana. Baseia-se 
no senso comum, como um conjunto desorganizado de ideias e opiniões. 
 
Analise os trechos a seguir e assinale aquele que expressa um exemplo de 
conhecimento empírico. 
 
A “A velocidade da luz, geralmente, é arredondada em000 km/s.” 
 
 
 
B “A Pesquisa é parte integrante da Ciência.” 
 
 
C “O uso de medicamentos caseiros é mais eficiente do que dos medicamentos 
produzidos em laboratórios, em qualquer situação.” 
Você acertou! 
o conhecimento empírico é popular, vulgar, transmitido de geração em geração por meio da 
 educação informal e baseado na imitação e na experiência pessoal, é intuitivo, inexato e 
imediatista, desprovido de cientificidade. Enfim, é o conhecimento subjetivo. Portanto, a 
 alternativa C corresponde ao senso comum, porque não se caracteriza uma afirmação científica. 
 
D "Os planetas giram em torno do Sol em órbitas elípticas, com o Sol ocupando um de seus 
 focos." 
 
Questão 34 
A pesquisa pode ser classificada ou dividida de acordo com seus objetivos, fontes e 
coleta de dados. 
 
A pesquisa exploratória constitui uma dessas classificações, com relação à ela, 
assinale a alternativa que apresenta seu principal objetivo. 
 
A Proporcionar conhecimento sobre determinado problema ou fenômeno pouco 
explorado. 
 
Você acertou! 
A Pesquisa Exploratória, como o próprio nome diz, procura proporcionar conhecimento 
 sobre determinado problema ou fenômeno pouco explorado. 
 
B Proporcionar maior conhecimento sobre um problema ou fenômeno já bastante explorado. 
 
C Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de um fenômeno. 
 
D Caracterizar e identificar opiniões, atitudes ou crenças de um determinado grupo ou população. 
Questão 35 
A lista de referências de um trabalho acadêmico deve ser elaborada e apresentada de 
acordo com as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), 
constituindo-se em elemento pós-textual obrigatório. Considerando a utilização de 
uma definição encontrada no artigo “Ambiente de Trabalho: um estudo sobre as 
relações entre estilo de liderança, bem-estar no trabalho, motivação e 
desenvolvimento pessoal”, publicado no Caderno de Pesquisa da Revista 
Organização Sistêmica, v.3, n.2, 2013, de autoria de Priscila Pastor Cerqueira Martin e 
Viviane Maria Penteado Garbelini, no endereço eletrônico 
http://www.grupouninter.com.br/revistaorganizacaosistemica/index.php/cadernoorganiz
acaosistemica/article/view/266/115 e visualizado no dia 20 de outubro de 2014 às 10 
horas e 30 minutos, assinale a alternativa que apresenta a forma correta de 
referenciar esse artigo. 
 
A GARBELINI, Viviane M. Penteado; MARTIN, Priscila P. Cerqueira. Caderno de Pesquisa 
 Revista Organização Sistêmica, Curitiba, v.3, n.2, 2013. Ambiente de Trabalho: um 
estudo sobre as relações entre estilo de liderança, bem-estar no trabalho, motivação 
 e desenvolvimento pessoal. Disponível em: http://www.grupouninter.com.br/ 
revistaorganizacaosistemica/index.php/cadernoorganizacaosistemica/article/view/266/115. 
Acesso em: 20/10/2014. 10h: 30 min. 
 
B GARBELINI, Viviane M. Penteado; MARTIN, Priscila P. Cerqueira. Caderno de Pesquisa 
 Revista Organização Sistêmica, Curitiba, v.3, n.2, 2013. Disponível em: 
http://www.grupouninter.com.br/revistaorganizacaosistemica/index.php/cadernoorganizacao 
sistemica/article/view/266/115. Acesso em: 20/10/2014. 10h: 30 min. Ambiente de Trabalho: 
um estudo sobre as relações entre estilo de liderança, bem-estar no trabalho, motivação e 
desenvolvimento pessoal. 
 
C MARTIN, Priscila P. Cerqueira; GARBELINI, Viviane M. Penteado. Caderno de Pesquisa 
Revista Organização Sistêmica, Curitiba, v.3, n.2, 2013. Disponível em: 
http://www.grupouninter.com.br/revistaorganizacaosistemica/index.php/cadernoorganizacao 
sistemica/article/view/266/115. Acesso em: 20/10/2014. 10h: 30 min. Ambiente de 
Trabalho: um estudo sobre as relações entre estilo de liderança, bem-estar no 
trabalho, motivação e desenvolvimento pessoal. 
 
D MARTIN, Priscila P. Cerqueira; GARBELINI, Viviane M. Penteado. Ambiente de 
Trabalho: um estudo sobre as relações entre estilo de liderança, bem-estar no trabalho, 
 motivação e desenvolvimento pessoal. Caderno de Pesquisa Revista Organização 
Sistêmica, Curitiba, v.3, n.2, 2013. Disponível em: http://www.grupouninter.com. 
br/revistaorganizacao sistemica/index.php/ cadernoorganizacaosistemica/article/ 
view/266/115. Acesso em: 20/10/2014. 10h: 30 min. De acordo com as Normas da ABNT 
ao referenciar artigos de revista deve-se obedecer a seguinte ordem: SOBRENOME DO 
 AUTOR, Prenomes. Título do artigo. Título da revista, local de publicação, número do 
volume, número do fascículo,página inicial e página final do artigo, data. 
Questão 36 
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito a seguir. 
“Nesse tipo de pesquisa, os dados são obtidos diretamente com os informantes, 
principalmente por meio de questionários e entrevistas, além de suas variantes, como 
grupo focal, técnica de Delphi, protocolo verbal etc.” 
 
A Pesquisa experimental. 
 
B Pesquisa documental e bibliográfica. 
 
C Pesquisa de campo. 
 
Você acertou! 
Pesquisa de campo: nesse tipo de pesquisa, os dados são obtidos diretamente com os 
informantes, principalmente por meio de questionários e entrevistas, além de suas variantes, 
 como grupo focal, técnica de Delphi, protocolo verbal etc. 
 
D Pesquisa participante. 
Questão 37 
O resumo constitui um item imprescindível para uma pesquisa científica, deve ser 
elaborado tanto para um artigo científico quanto para uma monografia. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o item que deve constar em um resumo 
informativo. 
 A Símbolos. 
 B Metodologia utilizada. 
 
Você acertou! 
Um resumo deve informar a essência do projeto de maneira resumida, mas completa (com um 
tamanho de aproximadamente 300 palavras). O leitor deve ter uma ideia clara do texto. 
Basicamente deve-se colocar informações referentes a finalidade da pesquisa, procedimentos 
usados, observações e dados coletados, resultados obtidos e conclusões do estudo. Os detalhes, 
as discussões e os gráficos não devem ser incluídos no resumo. 
 C Citações. 
 D Gráficos. 
Questão 38 
No trabalho científico é importante a apresentação das referências. São as referências 
que lhe dão sustentação teórica. 
 
Assinale a alternativa correta sobre as referências. 
 A É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que 
 permite sua identificação individual. 
 
Você acertou! 
“Referência é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de 
documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.” (NBR-6023) 
 B É um conjunto sem padrão, de elementos descritivos retirados de um documento, que permite 
sua identificação individual. 
 C É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que dificulta 
 a sua identificação individual. 
 D São elementos que não foram citados no decorrer do texto, mas serviram de apoio para a 
compreensão e execução da obra. 
Questão 39 
Toda pesquisa requer que o pesquisador faça a revisão de literatura. Assinale a 
alternativa que apresenta qual é a finalidade da revisão de literatura. 
 A Ela possibilita avaliar a inviabilidade do tema, do ponto de vista teórico. Por ela se pode efetuar 
 um levantamento – dentro de uma linha histórica, desde o passado até a atualidade – do 
conhecimento já estabelecido e existente sobre o assunto/tema da pesquisa. O seu ponto falho 
é não fundamentar o estabelecimento de hipóteses por parte do pesquisador. 
 B Ela possibilita avaliar a viabilidade do tema, do ponto de vista teórico. Por ela se pode 
efetuar um levantamento – dentro de uma linha histórica, desde o passado até a 
atualidade – do conhecimento já estabelecido e existente sobre o assunto/tema da 
pesquisa. Ela também fundamenta o estabelecimento de hipóteses por parte do 
pesquisador, e finalmente, fornece credibilidade à pesquisa (desde que sejam usadas 
fontes e bases de dados científicas). 
Você acertou! 
Ela possibilita avaliar a viabilidade do tema, do ponto de vista teórico. Por ela se pode efetuar 
 um levantamento - dentro de uma linha histórica, desde o passado até atualidade – do 
conhecimento já estabelecido e existente sobre o assunto/tema da pesquisa. Ela também 
 fundamenta o estabelecimento de hipóteses por parte do pesquisador, e finalmente, fornece 
credibilidade à pesquisa (desde que sejam usadas fontes e bases de dados científicas). 
 C Apesar de não possibilitar avaliar a viabilidade do tema, do ponto de vista teórico, ela 
fundamenta o estabelecimento de hipóteses por parte do pesquisador, e finalmente, fornece 
credibilidade à pesquisa (desde que sejam usadas fontes e bases de dados científicas). 
 D Apesar de não possibilitar avaliar a viabilidade do tema, do ponto de vista teórico, por ela se 
pode efetuar um levantamento – dentro de uma linha histórica, desde o passado até a 
 atualidade – do conhecimento já estabelecido e existente sobre o assunto/tema da pesquisa. 
Ela também fundamenta o estabelecimento de hipóteses por parte do pesquisador, e finalmente, 
fornece credibilidade à pesquisa (desde que sejam usadas fontes e bases de dados científicas). 
Questão 40 
A última etapa de uma trabalho científico é sua publicação e sua apresentação diante 
da comunidade. Existem diferentes formas para a divulgação de um trabalho científico 
entre elas podemos destacar congressos, simpósios, conferências, painel de debate 
entre outros. 
 
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito a seguir. 
“É uma exposição semelhante a uma palestra, numa perspectiva mais solene”. 
 A Congresso. 
 B Simpósio. 
 C Conferência. 
 
Você acertou! 
Conferência é uma exposição semelhante a uma palestra, numa perspectiva mais solene. 
 D Debate. 
Questão 41 
A pesquisa científica constitui-se em um procedimento sistematizado para a obtenção 
de respostas ao problema levantado. Para que a pesquisa seja desenvolvida é preciso 
aplicar métodos e técnicas. 
Assinale a alternativa que apresenta o que caracteriza o método de pesquisa. 
 A É um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir 
novo conhecimento. 
 
Método científico é o conjunto de processos ou operações mentais que se deve empregar na 
investigação para a descoberta de novos conhecimentos. É a linha de raciocínio adotada no 
processo de pesquisa. Os principais métodos de abordagem que fornecem as bases lógicas à 
investigação são: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo e dialético. 
 B É o procedimento ou o conjunto de procedimentos que têm como objetivo obter um determinado resultado.
 C São os procedimentos operacionais que servem de mediação prática para a realização das pesquisas. 
 D Conjunto de preceitos ou processos de que se serve uma ciência. 
Questão 42 
Dentre as etapas da pesquisa estão o planejamento, a coleta, análise e interpretação 
dos dados e por fim, a redação do relatório. 
 
Analisando as etapas sobre a formulação do problema, assinale a alternativa 
correta. 
 A O problema pode apresentar conceitos ambíguos, que serão verificados no decorrer da pesquisa. 
 B Problemas de valor são questões instigantes a serem verificadas, constituindo-se em bons 
problemas de pesquisa. 
 C Um problema de pesquisa deve ser passível de verificação por intermédio de métodos 
 científicos e filosóficos. 
 D O problema deve necessariamente deve ser claro e observável na realidade. 
A formulação do problema na pesquisa científica deve ser considerada como o alvo, o objeto de 
estudo a ser investigado mediante o trabalho realizado. Um problema de pesquisa deve atender 
 a alguns requisitos. Como sugere Gil (2002), um problema deve ser: claro e preciso (todos os 
conceitos e termos usados em sua enunciação não podem causar ambiguidades ou dúvidas); 
empírico, isto é, observável na realidade, que pode ser captado pela observação do cientista 
social através de técnicas e métodos apropriados; delimitado; passível de solução (é necessário 
 que haja maneira de produzir uma solução para o problema dentro de critérios metodológicos 
 e de cientificidade). Portanto, um problema não pode constituir questões de valor e sua 
 verificação deve ser passível somente por intermédio de métodos científicos, suas variáveis não 
 podem ser manipuladas. 
Questão 43 
O significado etimológico da palavra ciência (scire) é “saber”,“conhecer” (BARROS; 
LEHFELD, 1986). Usando outros referenciais além dos epistemológicos, Barros e 
Lehfeld dizem que a ciência, na qualidade de natureza, pode ser considerada sob três 
aspectos. 
 
Analise os aspectos a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
I – “Como conhecimento ou sistema de enunciados provisoriamente estabelecidos – 
recebe o nome de conhecimento empírico”. 
II – “Como busca da verdade e produtora de ideias – é a investigação científica”. 
III – “Como produtora de bens materiais – é a tecnologia”. 
 A Apenas a sentença I está correta. 
 B Apenas a sentença II está correta. 
 C Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
 D Apenas as sentenças II e III estão corretas. 
Apenas as alternativas II e III estão corretas: 
I – “Como conhecimento ou sistema de enunciados provisoriamente estabelecidos – recebe o 
nome de conhecimento científico”. 
II – “Como busca da verdade e produtora de ideias – é a investigação científica”. 
III – “Como produtora de bens materiais – é a tecnologia”.