APOL 1 Fundamentos de Gestão e Comportamento Empreendedor

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26/08/2016 AVA UNIVIRTUS
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APOL 1 (18/07 a 01/08)
PROTOCOLO: 201607291404375A77025JENNIFER OLIVEIRA QUARESMA - RU: 1404375 Nota: 100
Disciplina(s):
Fundamentos de Gestão
Comportamento Empreendedor
Data de início: 29/07/2016 10:57
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 02/08/2016 04:00
Questão 1/5
Um dos fatores chaves que um empreendedor sempre busca é a inovação. Ela é resultado em parte de sua criatividade. 
Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação 
ao empreendedorismo.
 
(   ) Uma organização tende a ser inovadora se composta por pessoas criativas.
(   ) A criatividade é essencial apenas para a caminhada empreendedora do indivíduo.
(   ) Um tipo de criatividade identificado é a pura, que tem por característica ser mais pessoal, lúdica e presente em vários 
momentos da vida.
(   ) Bloqueios mentais são fomentadores da criatividade, pois direciona os pensamentos para a resolução de questões 
relevantes.
 
Agora, marque a sequência correta:
A V, F, V, V
B F, V, V, V
C V, F, F, F
26/08/2016 AVA UNIVIRTUS
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D V, F, V, F
E F, V, F, V
Questão 2/5
Na literatura Young, Wendy e Fischer (2002) classificam o empreendedor em quatro tipos: artesão, oportunista, 
tecnológico e “estilo de vida”. Em relação as duas primeiras classificações, analise as afirmativas a seguir:
I. O empreendedor artesão é aquele que apresenta alta habilidade para a atividade fim, porém pouco conhecimento de 
gerenciamento do negócio.
II. O empreendedor artesão tem o negócio baseado em itens como o preço e a personalização de seus produtos.
III. O empreendedor oportunista consegue unir conhecimentos diversos, como o técnico, o administrativo e está em 
constante busca por novos conhecimentos.
IV. O empreendedor oportunista busca tomar decisões apenas de longo prazo, prezando pela personalização de seus 
produtos.
 
É correto o que se afirma em:
A Afirmativas II e IV, apenas.
B Afirmativas I, II e IV, apenas.
C Afirmativa IV, apenas.
Você acertou!
Uma organização tende a ser inovadora se composta por pessoas criativas. De acordo com Scheinder (2012), pág.
55, as pessoas motivadas e com espaço para desenvolverem o seu melhor são naturalmente criativas e a
organização que as tem se habilita a ser inovadora. Portanto afirmativa verdadeira.
A criatividade é essencial apenas para a caminhada empreendedora do indivíduo. De acordo com Scheinder (2012),
pág. 57, a criatividade é fundamental na caminhada empreendedora, em todas as esferas: pessoal, grupal e
organizacional. Portanto afirmativa falsa.
Um tipo de criatividade identificado é a pura, que tem por característica ser mais pessoal, lúdica e presente em vários
momentos da vida. De acordo com Scheinder (2012), pág. 54, há dois tipos de criatividade, a pura e a aplicada. A
pura é a mais divertida, pessoal, lúdica e pode estar presente em todos os momentos da vida. Portanto afirmativa
verdadeira.
Bloqueios mentais são fomentadores da criatividade, pois direciona os pensamentos para a resolução de questões
relevantes. De acordo com Scheinder (2012), pág. 49, os bloqueios mentais são nocivos a criatividade, e quando são
identificados e trabalhados, levam o indivíduo a um novo e melhor patamar de criatividade. Portanto afirmativa falsa.
 
Afirmativa correta: D

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D Afirmativas I, II e III, apenas.
E Afirmativas I, III e IV, apenas.
Questão 3/5
Historicamente os Brasileiros já estão acostumados com o racionamento de energia. O ápice desta foi a chamada “Crise 
do Apagão”, que ocorreu entre os anos de 2001 e 2002. Apagão é um termo que designa interrupções ou falhas na 
transmissão de energia, ocasionando blecautes de maior duração.
Com relação ao racionamento de energia, e sob o ponto de vista da análise administrativa, identifique a seguir qual 
alternativa corresponde corretamente ao motivo principal causador do histórico apagão no Brasil.
A Sem dúvida a principal causa dos apagões energéticos é a falta de chuva no território Brasileiro.
B O apagão ocorreu por uma soma de fatores: além das poucas chuvas, a ausência de planejamento e
investimentos na geração e distribuição de energia por uma década.
Você acertou!
I. O empreendedor artesão é aquele que apresenta alta habilidade para a atividade fim, porém pouco conhecimento de
gerenciamento do negócio. De acordo com Schneider (2012), pág. 33, o empreendedor artesão é reconhecido por
possui habilidade técnica superior e pouco conhecimento de negócios, portanto afirmativa correta.
II. O empreendedor artesão tem o marketing do negócio baseado em itens como o preço e a personalização de seus
produtos. De acordo com Schneider (2012), pág 33, o empreendedor artesão tem o marketing do negócio tem como
base o preço e a personalização de seus produtos, além do relacionamento pessoal e a sua reputação. Portanto
afirmativa correta.
III. O empreendedor oportunista consegue unir conhecimentos diversos, como o técnico e o administrativo, e está em
constante busca por novos conhecimentos. De acordo com Schneider (2012), pág 33, o empreendedor oportunista é
capaz de aliar o conhecimento técnico com o administrativo, além do legislativo e outros, e está constantemente
atualizado, portanto afirmativa correta. 
IV. O empreendedor oportunista busca tomar decisões apenas de longo prazo, prezando pela personalização de seus
produtos. De acordo com Schneider (2012), pág. 33, o empreendedor oportunista toma decisões de curto, médio e
longo prazos, e a personalização de seus produtos é uma preocupação do empreendedor artesão, portanto afirmativa
incorreta.
Afirmativa correta: D

Você acertou!
A crise energética brasileira nos anos 2000, que culminou com o Apagão, ocorreu por uma soma de fatores: além das
paoucas chuvas, o fator principal foi a falta de planejamento e ausência de investimentos em geração e transmissão
de energia durante mais de uma década. Com a escassez de chuva, o nível de água dos reservatórios
das hidroelétricas baixou e os brasileiros foram obrigados a racionar energia. Assim, a ausência da função
planejamento foi a principal motivadora de tal episódio, e não apenas a falta de chuvas (o que torna a alternativa “a”
incorreta), ou a ausência de controle do nível de nossos reservatórios nas hidreletricas (letra “c”), pois o controle por
si só, sem um planejamento anterior, não levaria a nenhum resultado. A letra “d” está incorreta, pois não tem relação
com o assunto proposto, o racionamento energético é um problema brasileiro desde o início dos anos 2000, e se
estende até os dias de hoje, ainda o sistema Cantareira é responsável apenas pela captação e tratamento de águas
para a Grande São Paulo. E a letra “e” está errada, pois não é somente a falta de uma boa direção, que ocasionou o
apagão energético, e sim os fatores já elencados.

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C Ausência de controle do governo brasileiro acerca do nível de nossos reservatórios das hidrelétricas.
D Falta de organização do governo Dilma e Alckmin na gestão do sistema Cantareira, principal reservatório de
água doce do Brasil.
E Somente por falta de Direção, por partes dos órgãos e entidades públicas competentes.
Questão 4/5
O processo de busca pela excelência é um esforço contínuo das organizações. Sendo assim é relevante as organizações 
considerarem a qualidade como um fator essencial para o alcanceda vantagem competitiva. Avalie as afirmativas a 
seguir:
 
I – A qualidade total é uma filosofia de gestão organizacional divulgada após a segunda guerra mundial.
II – O conceito de qualidade total foi colocado em prática com muito êxito pelas empresas japonesas.
III – Qualidade controlada e a conformidade com as especificações técnicas são características da escola de qualidade
IV – A preocupação com a influência da equipe informal no processo produtivo é pertinente a escola de qualidade
V – A liderança autocrática influencia na qualidade controlada pela equipe informal de trabalho
Estão corretas as alternativas:
A I, II e IV
B I, II e V
C I, II e III
D IV e V
E II e IV
Questão 5/5
Tomando como base o seguinte recorte do artigo “Eu sou criativo?” de RECINELLA(2011), publicado na 
Administradores.com.br:
“O maior obstáculo para a criatividade é acharmos que não somos criativos. Testes de criatividade realizados pelo Dr. 
Calvin Taylor, da Utah University, apresentados no livro "Ponto de Ruptura e Transformação" do Dr. George Land, indicam 
uma realidade impressionante. Oito tipos de testes aplicados num universo de aproximadamente 1.600 indivíduos 
Você acertou!
A qualidade total é uma filosofia de gestão organizacional divulgada após a segunda guerra mundial. O conceito de
qualidade total foi colocado em prática com muito êxito pelas empresas japonesas. Qualidade controlada e
conformidade com as especificações técnicas são características da escola de qualidade

26/08/2016 AVA UNIVIRTUS
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avaliados em diferentes fases de vida evidenciaram o seguinte: 98% de um grupo de crianças, cuja idade se situava entre 
três e cinco anos, apresentaram desempenho de criatividade correspondente à genialidade; 32% das crianças entre oito 
e dez anos possuíam grau de gênio; apenas 10% entre treze e quinze anos ainda permaneciam "gênios"; e, finalmente, 
restou apenas 2% dos jovens adultos acima de vinte e cinco anos com essas habilidades ativadas. De alguma estranha 
forma, parece que as crianças aprendem a não ser criativas”.
Considerando o texto acima, podemos afirmar que:
I – Quanto mais aprendemos em nossa educação escolar, menos criativos ficamos.
II – O processo de amadurecimento pelo qual passamos nos remete a padrões de comportamento e percepção que não 
são elementos que ajudam na manutenção e melhoria de nossa criatividade
III – O adulto é naturalmente menos criativo. Faz parte do processo de se tornar um adulto normal e produtivo o fato de 
deixar de ser criativo.
IV – Os hormônios liberados a contar da adolescência se tornam verdadeiros exterminadores da criatividade canalizando 
a atenção, vontade e potencialidade dos jovens em direções opostas às da criatividade.
Marque a alternativa correta:
A I e III são falsas
B III e IV são falsas
C II e III são falsas
D I e IV são falsas
E I, II e III são verdadeiras
Você acertou!
As duas primeiras afirmações tem fundamento. O processo de educação tanto formal como informal são fatores de
enrijecimento de nosso potencial criativo. Também podemos dizer que o fato de nos tornarmos adultos nos remete a
sermos maiores cumpridores de normas, regras, padrões e comportamentos, nos tornando menos questionadores,
menos curiosos e resignados em relação a questões que em nossa infância tínhamos reações bem diferentes em
virtude de nosso espírito criativo.
Considerando o recorte apresentado e o que foi visto no tema, não podemos dizer que o adulto é “naturalmente”
menos criativo. O natural do ser humano é ser criativo. O adulto que perde acesso a sua essência e verdade criativa
deixa de ser um ser humano normal.  Somos adultos artificialmente desprovidos de criatividade. Prova disso é que se
fizermos um esforço de superar nossos bloqueios mentais que nos afastam de nossa essência criativa, nós
voltamos a ser criativos. A quarta afirmativa é desprovida de sentido já que não há como relacionar hormônios da
adolescência com as causas de perda de nossa criatividade. Portanto, a resposta certa é aquela que aponta serem
falsas as afirmações 3 e 4.
