APOL 3 GESTAO DE PROJETOS E PESQUISA CIENTÍFICA

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Questão 1/5
De acordo com CARVALHO JÚNIOR, Moacir Ribeiro, no livro Gestão de Projetos da Academia à Sociedade, (2012, p. 140) citando Woiler e Mathias (1996) o projeto deve levar em consideração alguns aspectos.
Correlacione a primeira coluna com a segunda e assinale a alternativa que contém a sequência correta:
A	A – D – C – E
B	D – A – B – C
Você acertou!
Resposta letra B vide página 141 a 155: p. 141
 “Aspectos econômicos: Para que um projeto tenha o mínimo de êxito, ele necessita traduzir em suas fases o tempo e o espaço nos quais serão desenvolvidas as atividades. (...) Partindo da ideia de que um projeto sai do papel e alcança o mundo real mediante o investimento de dinheiro, é sabido que os investidores normalmente se lançam em aventurais financeiras quando há o mínimo de riscos (...). p. 144/145
 Aspecto técnico: (...) traduzirão entre equipes técnicas as pretensões identificadas fora da organização. (...) dizem respeito a engenharia do projeto. p. 146
 Aspecto financeiro: (...) os objetivos financeiros devem estar alinhados aos demais objetivos da organização (clientes, funcionários, produto, etc.) a fim de se atingir o desempenho econômico desejado. p. 148.
 Aspecto Administrativo: (...) revelam a estrutura organizacional na qual serão desenvolvidas as atividades necessárias para a consecução dos objetivos do projeto. p. 150.
C	B – D – B – A
D	C – D – A –B
Questão 2/5
De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “O resumo é uma síntese dos pontos relevantes de um documento. ”
Analise as proposições e assinale a sequência correta.
Sobre o resumo indicativo é correto afirmar que:
I – É também chamado de resenha
II – Traz apenas os pontos principais do documento, de acordo com o interesse do resumidor.
III – Não inclui apreciação crítica ou a obrigatoriedade de apresentar todos os itens do texto.
IV – Não há obrigatoriedade de apresentar ou sintetizar todas as partes do documento, mas apenas aquelas que forem do interesse do pesquisador ou resumidor.
Estão corretas, somente
A	I – IV
B	II – III Você acertou!
Estão erradas
I – É também chamado de resenha – refere-se ao resumo crítico.
IV – Não há obrigatoriedade de apresentar ou sintetizar todas as partes do documento, mas apenas aquelas que forem do interesse do pesquisador ou resumidor – refere-se ao resumo crítico.
CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba: Editora Intersaberes; 2012, p.81
C	III – IV
D	I – III
Questão 3/5
De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “A leitura de textos que tratam de temas associados ao estudo em desenvolvimento é de extrema importância, pois é por meio dela que o pesquisador começa a forma ou ampliar seus conhecimentos acerca do assunto pesquisado.”
Analise as proposições e marque a correta.
“Para estudos consiste na elaboração de um resumo, no qual, geralmente as anotações seguem a organização do texto consultado. Para redação de trabalho científico, consiste na seleção de ideias, conceitos, elementos teóricos ou factuais do texto, sempre tendo em vista o tema que será explorado na pesquisa. ”
Estamos falando
A	Da leitura
B	 Do fichamento
Você acertou!
Fichamento: Para estudos consiste na elaboração de um resumo, no qual, geralmente as anotações seguem a organização do texto consultado. Para redação de trabalho científico, consiste na seleção de ideias e conceitos
CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba: Editora Intersaberes; 2012, p.75
C	Da referência bibliográfica
D	Da leitura crítica.
Questão 4/5
Com relação ao aspecto econômico do projeto, há a necessidade de identificar e quantificar dados referentes a clientela. 
Assinale a alternativa que indica quais dados sobre a clientela que devem ser identificados para depois qualificar.
A	Satisfação, fidelidade, retenção, captação e lucratividade;
Você acertou!
Vide página 142: “(...) Kaplan e Norton (1997, p. 67) alertam para a necessidade de identificar e quantificar dados referentes à clientela, tais como: satisfação, fidelidade, retenção, captação e lucratividade.”
B	Marketing, propaganda, adaptação, vendas e estoque;
C	Evolução, receptividade, contentamento, satisfação;
D	Oferta, procura, preço, demanda e produtividade.
Questão 5/5
De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “A leitura de textos que tratam de temas associados ao estudo em desenvolvimento é de extrema importância, pois é por meio dela que o pesquisador começa a forma ou ampliar seus conhecimentos acerca do assunto pesquisado.”
Analise as proposições e marque (V) verdadeira e (F). Falsa e assinale a sequência correta.
Sobre a leitura de prospecção é correto afirmar que:
( ) Nesta etapa, os temas principais e os secundários são identificados.
( ) É durante ela que se identifica o nível de dificuldade.
( ) É durante ela que levantam-se algumas questões referentes a trechos sobre os quais existem dúvidas ou a necessidade de mais informações.
( ) É durante ela que busca-se a resolução das principais questões levantadas durante a leitura inicial.
A	F – V – V – F
Você acertou!
São Falsas
- Nesta etapa, os temas principais e os secundários são identificados – Refere-se a leitura crítica.
- É durante ela que busca-se a resolução das principais questões levantadas durante a leitura inicial. – Refere-se a leitura crítica.
CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba: Editora Intersaberes; 2012, p.76
B	V – F – F – V
C	F – V – F – V
D	V – F – V – F