AV1 PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE (2)

Prévia do material em texto

PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE AV1
Profa.: Cristiane de Carvalho Guimarães / Data: 08/10/2013
1a Questão (Ref.: 201201700393)
Podemos dizer que desde Sigmund Freud, até as perspectivas mais contemporâneas o conceito do que seja a personalidade assume conceituações diversas o que se expressa em Teorias da Personalidade. Entretanto se considerarmos fatores genéticos e ambientais podemos dizer, em uma perspectiva mais equilibrada, que provavelmente:
 Personalidade como sendo uma organização dinâmica dos traços no interior do eu, formados a partir dos genes particulares que herdamos, das existências singulares que suportamos e das percepções individuais que temos do mundo sendo os aspectos ambientais mais relevantes que os biológicos.
 Os aspectos genéticos são determinantes para a formação da personalidade e somos produto dos arranjos sinápticos e genéticos sendo está à explicação de todas as características da personalidade que possuímos.
 Eventos sociais, situações de desempenho comportamentais são determinantes para a formação da personalidade e somos produto dos arranjos interpessoais construídos ao longo da vida.
 Personalidade como sendo uma organização dinâmica dos traços no interior do eu, formados a partir dos genes particulares que herdamos, das existências singulares que suportamos e das percepções individuais que temos do mundo sendo os aspectos biológicos mais relevantes que os ambientais.
 Personalidade como sendo uma organização dinâmica dos traços no interior do eu, formados a partir dos genes particulares que herdamos, das existências singulares que suportamos e das percepções individuais que temos do mundo.
2a Questão (Ref.: 201201680737)
A psicanálise desempenhou um importante papel na mudança de valores da nossa sociedade através da teoria psicodinâmica da personalidade. Como proposta por Freud, a consciência:
 Relaciona-se com fenômenos dos quais podemos estar conscientes em circunstâncias especiais.
 Relaciona-se com fenômenos dos quais estamos conscientes em um dado momento.
 Relaciona-se com fenômenos que causam desconforto e foram banidos.
 Relaciona-se com fenômenos necessariamente recalcados.
 Relaciona-se com fenômenos dos quais não podemos estar conscientes.
3a Questão (Ref.: 201201680750)
A abordagem comportamental enfatiza o conceito de processo e, em particular dos processos que ocorrem com todos os indivíduos. No processo de condicionamento operante o reforço consiste em:
 Um estímulo incondicionado que aumenta a probabilidade de um estímulo independente
 Um estímulo que aumenta a probabilidade de ocorrência de uma resposta
 Uma associação entre estímulo condicionado e incondicionado
 Uma associação entre dois estímulos neutros
 Um estímulo que diminui a probabilidade de ocorrência de uma resposta
4a Questão (Ref.: 201201815531)
Uma aluna de psicologia perguntou ao seu professor que nome se dava a variações causadas por flutuações irrelevantes na aplicação de um teste. O professor respondeu que:
 Uma alteração ligeira é chamada de erro de aprimoramento ou atribulação de erros.
 Uma alteração ligeira é chamada de erro de insatisfação ou congruência de erros.
 Uma alteração ligeira é chamada de erro de meticulosidade ou observância de erros.
 Uma alteração ligeira é chamada de erro de avaliação ou invariância de medida.
 Uma alteração ligeira é chamada de erro de mensuração ou variância de erros.
5a Questão (Ref.: 201201730172)
Ricardo é muito exigente consigo e perfeccionista, ele se assemelha a um juiz que se autocensura todo o tempo. Tomando a teoria da segunda tópica ded Freud, podemos dizer que ele tem um(a) forte:
 Percepção
 Inconsciente
 Sensação
 Superego
 Ilusão
6a Questão (Ref.: 201201702109)
Cada cultura tem os seus próprios padrões institucionalizados e sancionados de comportamentos aprendidos, rituais e crenças (PERVIN, 2004, p. 29). A cultura implica em:
 Um significativo determinante genético
 Um significativo determinante parental
 Um significativo determinante filosófico
 Um significativo determinante antropológico
 Um significativo determinante ambiental
7a Questão (Ref.: 201201692701)
Quais são as unidades estruturais utilizadas pela teoria psicanalítica para explicar o comportamento humano¿ No desenvolvimento inicial da teoria, o conceito de níveis de consciência serviu como um ponto focal no pensamento psicanalítico. De fato, Freud afirmou que a psicanálise visa e realiza nada mais do que a descoberta do inconsciente na vida mental¿ (PERVIN, 2004, p. 74). O conceito de inconsciente está ligado a:
 Existem fenômenos dos quais podemos estar conscientes se prestarmos atenção a eles.
 O funcionamento da psique tem como base os aspectos de que temos ciência.
 Fenômenos que temos sempre acesso conforme nossa vontade e memória.
 Existem aspectos do nosso funcionamento dos quais não estamos inteiramente cientes.
 Funcionamento em nível superficial e aleatório da memória de curto prazo.
8a Questão (Ref.: 201201689508)
A personalidade faz parte da curiosidade da maioria dos seres humanos. Procuramos adivinhar as características alheias por meio das impressões que conseguimos obter nas trocas interpessoais. Mas personalidade pode ser definida como:
 Conjunto de características biológicas que determinam a individualidade pessoal e social de alguma pessoa.
 Conjunto de características sociais que determinam a individualidade pessoal e social de alguma pessoa. 
 Conjunto de características motivacionais que determinam a individualidade pessoal e social de alguma pessoa.
 Conjunto de características fisiológicas que determinam a individualidade pessoal e social de alguma pessoa.
 Conjunto de características psicológicas que determinam a individualidade pessoal e social de alguma pessoa.
9a Questão (Ref.: 201201815552)
Tatiana é uma pessoa muito rígida e exigente com ela mesma. Quando algo foge ao seu controle ou ela faz algo que considera errado, ela se culpa e se pune: não consegue dormir, chora e fica triste consigo mesma. Ao correlacionarmos o caso de Tatiana com a segunda tópica da teoria freudiana, é correto afirmar que:
 Tatiana é regida pelo ego, uma instância psíquica que avalia as exigências do id e do superego e acata as exigências do id.
 Tatiana é regida pelo id, uma instância psíquica que exige um comportamento impulsivo e que satisfaça todos os desejos. 
 Tatiana é regida pelo superego, uma instância psíquica que exige um comportamento impulsivo e que satisfaça todos os desejos de forma desenfreada. 
 Tatiana é regida pelo id, uma instância psíquica que avalia as exigências do id e do superego e acata as exigências do superego.
 Tatiana é regida pelo superego, uma instância psíquica que exige um comportamento correto e impecável. Caso isso não ocorra, surge a culpa.
10a Questão (Ref.: 201201815564)
João quer que seu filho estude para as provas, então cada vez que ele passa uma hora do dia estudando, ele leva o filho para passear, faz elogios, prepara lanches gostosos. Ao correlacionarmos o caso de João com a teoria de Skinner, podemos afirmar que:
 João está utilizando a associação entre dois estímulos neutros com seu filho.
 João está utilizando a punição positiva com seu filho.
 João está utilizando a punição negativa com seu filho.
 João está utilizando o reforço positivo com seu filho.
 João está utilizando o reforço negativo com seu filho.