QUESTIONÁRIO UNIDADE II - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

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 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos 
japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor 
vermelha. 
 
Após a leitura da imagem, assinale a alternativa falsa sobre a situação textual: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige 
um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a 
construção de sentido do discurso. 
Respostas: a. 
O texto sugere o contexto constituído do tsunami ocorrido no Japão 
em março de 2011 e as consequências: restos de madeira, casas, 
fábricas, meio de transporte, sujeira e alagamento. 
 
b. 
É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do 
jovem, pela mascote em sua mão e pelo círculo vermelho, que 
sugere a bandeira nacional japonesa. 
 
c. 
Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige 
um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a 
construção de sentido do discurso. 
 
d. 
O texto permite a identidade ideológica do autor, que revela a 
destruição dos aspectos materiais, mas abre discussão para o 
salvamento dos aspectos ideológicos e culturais do Japão. 
 
e. 
O símbolo da radiação aparece no canto inferior à direita da 
ilustração e sugere a importância dada pelo autor ao problema das 
usinas nucleares e à dissipação de sua radioatividade. 
 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. 
O texto tem um contexto imediato e exige do leitor conhecimento 
social, histórico, sobre o assunto do texto. Somente com esse 
conhecimento o leitor terá de fato compreensão sobre o que lê. 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos 
sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com 
pressuposição. 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
“Pedro não parou de bater na mulher.” 
Respostas: a. 
 “Eu vos declaro marido e mulher.” 
 
b. 
 
“Pedro não parou de bater na mulher.” 
 
c. 
“Declaro aberta a sessão.” 
 
d. 
“Estou com uma enxaqueca!” 
 
e. 
 “João quebrou um prato.” 
Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa B. 
Pelo enunciado podemos deduzir que Pedro batia na mulher. 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Abaixo temos uma charge do famoso Angeli. Observe-a e indique a alternativa 
incorreta. 
 
A flora brasiliense 
Fraudulência (Vegetale corruptus) – Árvore da família das Maracutaias, suas 
sementes chegaram ao país com as caravelas, e hoje, mesmo com raízes espalhadas 
por todo o território nacional, seu caule espesso e sua copa frondosa estão fincados 
no Planalto Central, bem no coração do Brasil. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil 
recuperar a notícia à qual a charge se vincula. 
Respostas: a. 
O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil 
recuperar a notícia à qual a charge se vincula. 
 
b. 
O contexto mediado da charge relaciona-se à história do país, em 
especial à história da corrupção política. 
 
c. 
O contexto da charge exige do leitor conhecimento de mundo e 
capacidade de inferência. 
 
d. 
A linguagem da charge é uma paráfrase da obra Flora 
brasiliensis, produzida entre 1840 e 1906. 
 
e. 
O efeito de sentido encontra-se na relação entre o gênero textual 
– charge – e o tipo de discurso – jornalístico. 
 
 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. 
Uma charge de jornal sempre se refere a fato noticiado no mesmo dia, 
assim, a charge em questão trata de uma notícia contemporânea 
veiculada na mídia. Por isso é difícil para o leitor, em uma época bem 
posterior a sua publicação, recuperar essa notícia. O contexto imediato 
da charge é sabido quando o leitor toma conhecimento da notícia e da 
charge na mesma época em que elas foram publicadas. 
 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia o texto abaixo: 
Aquecimento global pode acabar com o pão francês 
Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011 
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão 
francês? Pois um estudo realizado pelos pesquisadores 
da Science concluiu que, por culpa do aquecimento global, estamos cada 
dia mais perto dessa realidade. 
A pesquisa analisou o impacto das mudanças climáticas nas quatro 
principais culturas consumidas pela população mundial – trigo, arroz, milho 
e soja – e concluiu que a produção do trigo é a mais afetada pelo aumento 
da temperatura: atualmente, ela está 5,5% menor do que se os 
termômetros não tivessem subido e a tendência é essa porcentagem 
aumentar junto com a temperatura global. 
Sendo assim, a produção de todos os alimentos à base de trigo – como 
pães, massas e bolachas – sofrerá redução, mas a maior ameaça é à 
fabricação do pão francês. Isso porque, de acordo com os pesquisadores, 
a iguaria – também conhecida como cacetinho, média e carioquinha, entre 
outros nomes, pelo Brasil afora – é uma das que possui maior teor 
de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo. 
Ainda segundo os cientistas, por enquanto os avanços nas tecnologias de 
produção estão dando conta de combater os efeitos da natureza e manter 
o ritmo de fabricação da iguaria, mas, quanto mais a temperatura subir, 
mais difícil será evitar o desaparecimento do pãozinho francês. Será que, 
com essa notícia, mais pessoas se animam a lutar contra o aquecimento 
global? 
Texto disponível em: http://super.abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento-
global-pode-acabar-com-o-pao-frances/ 
O texto acima apresenta discurso de divulgação científica. Ele é constituído a partir de 
dois discursos, que são: 
 
Resposta Selecionada: e. 
O discurso da ciência e do jornalismo. 
Respostas: a. 
O discurso da culinária e do jornalismo. 
 
b. 
O discurso da ciência e do cotidiano. 
 
c. 
O discurso da academia e da ciência. 
 
d. 
O discurso da medicina e do cotidiano. 
 
e. 
O discurso da ciência e do jornalismo. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: alternativa E. 
Não podemos nos esquecer de que o autor desse tipo de texto é o 
jornalista. Assim, temos a mistura de linguagem da ciência, que faz as 
descobertas, e do jornalismo, que divulga tais descobertas. O jornalista 
torna mais acessíveis os acontecimentos científicos. 
 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia o texto abaixo: 
Aquecimento global pode acabar com o pão francês 
Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011 
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão 
 
francês? Pois um estudo realizado pelos pesquisadores 
da Science concluiu que, por culpa do aquecimento global, estamos cada 
dia mais perto dessa realidade. 
A pesquisa analisou o impacto das mudanças climáticas nas quatro 
principais culturas consumidas pela população mundial – trigo, arroz, milho 
e soja – e concluiu que a produção do trigo é a mais afetada pelo aumento 
da temperatura: atualmente, ela está 5,5% menor do que se os 
termômetros não tivessem subido e a tendência é essa porcentagem 
aumentar junto com a temperatura global. 
Sendo assim, a produção de todos os alimentos à base de trigo – como 
pães, massas e bolachas – sofrerá redução, mas a maior ameaça é à 
fabricação do pão francês. Isso porque, de acordo com os pesquisadores, 
a iguaria – também conhecida como cacetinho, média e carioquinha, entre 
outros nomes, pelo Brasil afora – é uma das que possui maior teor 
de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo. 
Ainda segundo os cientistas, por enquanto os avanços nas tecnologias de 
produção estão dando contade combater os efeitos da natureza e manter 
o ritmo de fabricação da iguaria, mas, quanto mais a temperatura subir, 
mais difícil será evitar o desaparecimento do pãozinho francês. Será que, 
com essa notícia, mais pessoas se animam a lutar contra o aquecimento 
global? 
Texto disponível em: http://super.abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento-
global-pode-acabar-com-o-pao-frances/ 
 
 
 
 
O gênero textual divulgação científica utiliza-se de elementos didáticos. No final do 
terceiro parágrafo do texto, percebemos um desses elementos (“é uma das que possui 
maior teor de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo.”). O elemento 
utilizado aqui seria a: 
Resposta Selecionada: a. 
Definição. 
Respostas: a. 
Definição. 
 
b. 
Nomeação. 
 
c. 
Exemplificação. 
 
d. 
Comparação. 
 
e. 
Metáfora. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. 
A jornalista emprega um termo (glúten) que, na concepção dela, não 
será facilmente entendido, assim, ela continua o texto dando a 
definição do termo. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Na tirinha a seguir, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras 
 
de linguagem para: 
 
Resposta Selecionada: e. 
criticar a falta de perspectiva do pai. 
Respostas: a. 
condenar a prática de exercícios físicos. 
 
b. 
valorizar aspectos da vida moderna. 
 
c. 
desestimular o uso das bicicletas. 
 
d. 
caracterizar o diálogo entre gerações. 
 
e. 
criticar a falta de perspectiva do pai. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: alternativa E. 
A metáfora é uma figura importante presente na nossa fala cotidiana e 
em textos mais específicos como o literário. Na tirinha, a metáfora é a 
comparação entre a bicicleta e a vida do pai do garoto: ambas não 
saem do lugar. A metáfora, então, representa a estagnação da vida do 
pai do menino. 
 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O gênero textual divulgação científica: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Tem função essencialmente socioeducativa. 
Respostas: a. 
Tem função social de entretenimento e não apenas educativa. 
 
b. 
Tem função essencialmente socioeducativa. 
 
c. 
É exclusivamente uma forma de entretenimento. 
 
d. 
Apresenta ensinamentos, por isso não poder ser uma forma de 
entretenimento. 
 
e. 
Liga-se à tradição jornalística e acabou sendo extinto ao longo 
da história. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta correta: alternativa B. 
A função da divulgação científica relaciona-se ao ensinamento. 
Continua vigorando em diversas revistas e jornais. 
 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O que não podemos pressupor com a frase “Julinha foi minha primeira filha.” 
 
Resposta Selecionada: e. 
Eu tenho filhos. 
Respostas: a. 
Eu tenho outras filhas. 
 
b. 
Julinha é a filha mais velha. 
 
c. 
Eu não tenho filhos. 
 
d. 
As outras filhas nasceram depois da Julinha. 
 
e. 
Eu tenho filhos. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa E. 
O léxico “primeira” pressupõe: que tenho outras filhas; que elas 
nasceram depois da Julinha; que Julinha é a mais velha. Mas não se 
pode pressupor que tenho filhos (tenho filhas, não filhos). 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Para entender a fala do pinheiro na tira abaixo, é preciso que o leitor deduza que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por não 
ter sido cortado para se tornar árvore de Natal. 
Respostas: a. 
Pela expressão feliz do pinheiro, ele não gosta da época natalina. 
 
b. 
Pela distância entre os pinheiros que conversam e os outros no 
fundo da tira, os pinheiros que conversam são contrários aos outros 
pinheiros, que gostam do Natal. 
 
c. 
Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por não 
ter sido cortado para se tornar árvore de Natal. 
 
d. 
Pela expressão feliz do pinheiro, ele gosta da época natalina, 
apesar de ser uma época cansativa com tantos preparativos. 
 
e. 
Pela imagem, há muitos pinheiros no local. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. 
Pela proximidade de árvores cortadas, podemos deduzir que o alívio 
do pinheiro não se deve ao fato de ele gostar ou não do Natal, mas 
por não ter sido cortado e transformado em árvore de Natal. Por não 
ter morrido, enfim. 
 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Qual é a informação implícita – o subentendido – no cartum abaixo? 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
No mundo dos negócios, o predomínio é masculino. Nesse 
universo dá-se à mulher um papel inferior, o de buscar um 
 
“cafezinho”. 
Respostas: a. 
No mundo dos negócios, o predomínio é masculino. Nesse 
universo dá-se à mulher um papel inferior, o de buscar um 
“cafezinho”. 
 
b. 
O dono da casa quer receber bem seus convidados e pede à 
mulher um cafezinho. 
 
c. 
Por se tratar de uma reunião entre homens, o marido usa a 
desculpa do cafezinho para afastar a esposa. 
 
d. 
Por ser a única mulher do grupo, faz parte da etiqueta social a 
mulher recepcionar os convidados. 
 
e. 
No mundo dos negócios, a assistente ou secretária assume a 
função de buscar o cafezinho. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. 
A informação subentendida, aquela que não é dita explicitamente, é a 
desigualdade entre homem e mulher no mundo dos negócios. A 
mulher é inferiorizada nesse mundo.