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Fechar EDUCAÇÃO AMBIENTAL Lupa Exercício: CEL0066_EX_A4_ Matrícula: Aluno(a): Data: 05/10/2016 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201403476837) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0) Pagnoccheschi et al. (2002, p.101) informa que existe diferença quanto à postura quando se pretende educar "para o meio" e educar "a partir do meio". A primeira proposta pode ser simples demais ao limitar a nossa percepção para realidades imediatistas. A segunda ideia é mais ampla e nos insere integralmente no contexto ambiental, em vez de nos colocar como simples expectadores. Com base nessas considerações é correto afirmar que: O ambiente é o que está somente em nossa volta O conhecimento tecnológico é suficiente para que o homem possa controlar a natureza O homem pode viver independentemente da natureza A natureza existe exclusivamente para nos servir Nós somos o próprio ambiente e fazemos parte das interações ecológicas Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201404027449) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (0) As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os articuladores das estratégias de educação ambiental em países em desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa FALSA. As desigualdades sociais tendem a ser menores em países de economia mais desenvolvida. Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o trabalho de educação ambiental encontra maiores dificuldades. A América Latina apresenta elevados índices de desigualdades sociais. Políticas de governo podem contribuir para a redução das desigualdades sociais. O problema das desigualdades não está na distribuição, mas na escassez de riquezas. 3a Questão (Ref.: 201403441015) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (0) No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem: Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs Realizar e financiar pesquisas científicas Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas Gerenciar unidades de conservação Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental. 4a Questão (Ref.: 201404081690) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0) Em relação à Conferência Internacional sobre Desenvolvimento e Meio Ambiente/RIOECO 92: I Marcou uma mudança nos paradigmas que orientam a leitura das realidades sociais e dos problemas que envolvem a esfera produtiva e o consumo; II Abordou a reforma e/ou substituição de instituições de representação e participação política, e a transformação dos espaços de formação e educação; III Nesta Conferência foi elaborado o documento "Estratégia Internacional de Ação em Matéria de Educação e Formação ambiental para o Decênio de 1990". Logo, é correto afirmar: Apenas a afirmativa I está correta As afirmativas II e III estão corretas As afirmativas I e III estão corretas As afirmativas I e II estão corretas Apenas a afirmativa II está correta 5a Questão (Ref.: 201403490109) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0) As mercadorias e serviços produzidos pelos processos naturais da Terra, os quais sustentam todas as economias e toda a vida estão relacionadas a Recursos econômicos Recursos humanos Recursos culturais Recursos naturais Recursos manufaturados Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201403490125) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0) Maquinário, equipamentos e produtos, cujas feituras envolvem recursos naturais e humanos estão relacionados a qual tipo de recurso abaixo Econômico Natural Humano Manufaturado Cultural Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201403490128) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (0) No atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao máximo a natureza para satisfazer às necessidades luxuosas ou supérfluas, enquanto os mais necessitados a deterioram para proverse com o mínimo requerido para a subsistência. Com isso, o século XXI começa com uma crescente tensão _________ Qual alternativa completa a frase social ambiental cultural econômica socioambiental 8a Questão (Ref.: 201403490122) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (0) O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, inovação, cultura e organização estão relacionados a recursos manufaturados recursos econômicos recursos humanos recursos culturais recursos naturais
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