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FILOSOFIA Questão 1 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 1.0 ponto(s) Enunciado: O capitalismo já era uma realidade no século XIX. Na segunda metade do século XVIII, ocorreu a "Era das revoluções" burguesas. A partir de 1760, ocorreu na Inglaterra a Revolução Industrial que transformou radicalmente o modo de produzir as mercadorias, criou as fábricas e também o proletariado moderno (operário). Com a Revolução Francesa de 1789 a burguesia tomou o poder e criou um mundo à sua imagem e semelhança, proclamando aos quatro cantos do mundo o seu lema "Liberdade, Igualdade e Fraternidade" e a "Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão". A Revolução Francesa inaugura um novo período histórico chamado História Contemporânea e que vem até os dias atuais. Com base em tal prerrogativa, assinale a alternativa INCORRETA em relação às principais características do período: Alternativas: A. Industrialização no Brasil; B. Crescimento das cidades (urbanização); C. Importância crescente da ciência para a sociedade e para o pensamento; D. Generalização do trabalho assalariado; E. Lutas econômicas e políticas entre a burguesia e o proletariado. Alternativa Correta A. Industrialização no Brasil; Questão 2 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 0.0 ponto(s) Enunciado: Filósofo nascido em Éfeso, na Jônia, onde hoje fica a Turquia. Sua maior questão era entender a multiplicidade do mundo real e, ao contrário de seus contemporâneos, não via contradição nas mudanças constantes que atingem todos. Segundo seus pensamentos o que vemos é um dado momento na trajetória de algo e esse momento não é igual ao anterior e o próximo será diferente do atual. O mundo é marcado pela instabilidade e pelo dinamismo. Assinale a alternativa que indica, de forma CORRETA, o filósofo que se relaciona com a citação. Alternativas: A. Parmênides. B. Heráclito. C. Sócrates. D. Aristóteles. E. Santo Agostinho. Alternativa Correta B. Heráclito. . Questão 3 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Enunciado: Filósofo que viveu em Eléia, na Magna Grécia, onde hoje é a Itália. Ele ocupou-se longamente em criticar as teorias de Heráclito, pois considerava inaceitável a noção da contradição e propunha a ideia de que um "ser é" ou um "ser não é". Considerando essa noção, ele conclui que o ser é único, imutável, infinito e imóvel; portanto, a noção percepção de mudança e movimento é uma ilusão que só existe no mundo sensível. Assinale a alternativa que indica, de forma CORRETA, o filósofo que se relaciona com a citação. Alternativas: A. Parmênides. B. Platão. C. Sócrates. D. Aristóteles. E. Santo Agostinho. Alternativa Correta A. Parmênides. Questão 4 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 1.0 ponto(s) Enunciado: Analise as afirmações a seguir sobre a Reflexão Filosófica. I) A Filosofia interrogará a si mesmo e esse movimento é chamado de Reflexão. II) A Reflexão Filosófica é considerada radical, pois coloca em discussão como é possível a existência do próprio pensar e como isso realmente acontece. III) A Reflexão Filosófica é marcada pela aceitação do conhecimento transmitido, pois ele é marcado pelo acúmulo de muitos séculos. É correto APENAS o que se afirma em: Alternativas: A. I e III. B. II. C. II e III. D. III. E. I e II. Alternativa Correta E. I e II. Questão 5 - Dissertativa - 2.0 ponto(s) Nota: 2.0 ponto(s) Enunciado: Explique o senso comum. Resposta Esperada: O senso comum é uma forma de conhecimento espontâneo que resulta das experiências cotidianas dos indivíduos para resolver problemas. Nesse processo, ele troca informações com seus contemporâneos e recebe informações de gerações anteriores. Trata-se de um conhecimento empírico e fragmentário que não estabelece relações com outros fenômenos. (Unidade I, Introdução à reflexão filosófica, p. 15) Disciplina: PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA - 931824 - 31057 Questão 6 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 1.0 ponto(s) Enunciado: Vários gêneros textuais utilizam predominantemente o tipo textual dissertação. Escolha a alternativa que NÃO apresenta um desses gêneros: Alternativas: A. Editorial de jornal ou revista. B. Carta de leitor. C. Monografia. D. Receita culinária. E. Resenha crítica. Alternativa Correta D. Receita culinária. . Questão 7 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 0.0 ponto(s) Enunciado: Depois de uma leitura sem compromisso, é importante observar alguns elementos que tornam a leitura mais aprofundada. São elementos de uma leitura mais aprofundada, EXCETO: Alternativas: A. Analisar o gênero para identificar: sua função e elementos de sua estrutura composicional. B. Observar o suporte em que se encontra o texto (papel; tela de computador; outdoor; televisão etc.). C. Verificar em qual esfera circula. D. Determinar quem escreve e para quem é escrito. E. Fazer apenas uma leitura do texto verbal (ou não verbal ou misto, conforme o gênero). Alternativa Correta A. Analisar o gênero para identificar: sua função e elementos de sua estrutura composicional. Questão 8 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 1.0 ponto(s) Enunciado: Leia as proposições a seguir e decida se elas são verdadeiras ou falsas: I)A escrita se revela como sinônimo de desenvolvimento e poder, quando é dada à escola, enquanto `detentora do saber, a função de desenvolver no indivíduo as habilidades para escrever. II) A escrita deve ser ensinada e aprendida como uma atividade cultural complexa [...], de forma que a leitura e a produção de textos devam ser consideradas como atividades constitutivas da vida dos sujeitos, na construção da cidadania, conforme defende Perfeito (1999, p. 91). III) A concepção do que é leitura e escrita se transformou ao longo desses séculos. Antes, a escrita era vista como decodificação ou representação da linguagem oral; dava-se, por exemplo, ênfase ao método de ensino e não ao processo de aprendizagem. É verdadeiro o que se afirma em: Alternativas: A. I B. I e II C. II e III D. I e III E. I , II e III Alternativa Correta E. I , II e III Questão 9 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 1.0 ponto(s) Enunciado: Uma forma de identificarmos quais os gêneros que circulam no grupo em que vivemos é observarmos as formas de: Alternativas: A. Interação gramatical. B. Interação morfológica. C. Interação linguística. D. Interação escolar. E. Interação sintática. Alternativa Correta C. Interação linguística. . Questão 10 - Dissertativa - 2.0 ponto(s) Nota: 2.0 ponto(s) Enunciado: Transcreva o tópico frasal do parágrafo a seguir. É um grave erro a liberação da maconha no Brasil. Provocará de imediato aumento no consumo. As clinicas de recuperação ficarão lotadas e o Estado perderá o precário controle que ainda exerce sobre a droga. Atenção: A redação da resposta deve apresentar: Frases completas; Coesão, coerência e clareza textual; Linguagem no padrão culto da língua escrita; Correção ortográfica; Períodos e frases pontuados adequadamente e Vocabulário conciso. Resposta Esperada: Expectativa de resposta: Unidade 4 página 8 É um grave erro a liberação da maconha no Brasil. Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 938431 - 31086 Questão 11 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 0.0 ponto(s) Enunciado: Os Funcionalistas estavam interessados na função da mente e não em sua estrutura. Assim, ao contrário dos Estruturalistas, a Psicologia Funcional define a psicologia: I- Como uma ciência biológica, uma ciência interessada em analisar os processos mentais; II- Interessava-se pelo funcionamento, pela função da mente e não por sua estrutura, por suas propriedades. III- Consideravam que a mente é um acúmulo de funções e processos que conduzem a experiências práticas IV- A mente passa a ser analisada em função das interações entre a consciência e a vida psíquica. Está CORRETO o que se afirma em: Alternativas:A. I e II B. II e IV C. III D. I II e IV E. I II e III Alternativa Correta E. I II e III Questão 12 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 0.0 ponto(s) Enunciado: A psicologia científica teve como primeiras abordagens três escolas: Estruturalismo, Funcionalismo e Associacionismos. Vincule cada uma das abordagens à sua definição e o principal pensador. 1. Estruturalismo 2. Funcionalismo 3.Associacionismo A. A abordagem estuda a Lei do Efeito, concebendo que a aprendizagem se origina a partir da associação de ideias, partindo das mais simples às mais complexas. Principal pensador Edward L. Thorndike. B. A abordagem estuda a consciência ou a mente e crê que a função da psicologia é compreender os processos mentais a partir do estudo dos sistemas nervosos centrais. Principalmente Instituidor Edward Titchener. C. A abordagem define a psicologia como uma ciência biológica, uma ciência interessada em analisar os processos mentais, interessando-se pelo funcionamento da mente. Principal pensador William James. Alternativas: A. 1B; 2C; 3A B. 1A; 2B; 3C C. 1C; 2B; 3A D. 1A; 2C; 3B E. 1B; 2A; 3C Alternativa Correta A. 1B; 2C; 3A Questão 13 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 1.0 ponto(s) Enunciado: Wundt, filósofo alemão que criou o primeiro laboratório de Psicologia experimental na Universidade de Leipzig, criou um método de pesquisa científica em psicologia experimental. O método instituído por Wundt se baseava no sujeito da experiência, previamente treinado para auto-observação, descrever ao experimentador suas sensações, percepções e sentimentos. Esse método, por ser voltado para a observação e descrição dos processos e sensações interiores ao sujeito, é chamado de: Alternativas: A. Associação B. Introversão C. Introspecção D. Assimilação E. Acomodação Alternativa Correta C. Introspecção Questão 14 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 0.0 ponto(s) Enunciado: A um fenômeno fundamental para a sociedade, tanto que criamos espaços e contextos especificamente educativos para tornar a Educação mais eficiente e eficaz. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: Alternativas: A. Motivação B. Vida psíquica C. História de vida D. Aprendizagem E. Afetividade Alternativa Correta D. Aprendizagem Questão 15 - Dissertativa - 2.0 ponto(s) Nota: 2.0 ponto(s) Enunciado: Como os defensores do Associacionismo concebem a origem da aprendizagem? Resposta Esperada: O termo associacionismo origina-se da concepção de que a aprendizagem se origina a partir da associação de ideias, partindo das mais simples às mais complexas.
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