ANÁLISE TEXTUAL AVALIANDO O APRENDIZADO

Prévia do material em texto

Retornar
	Exercício: CEL0014_EX_A1_201502259711 
	Matrícula: 201502259711
	Aluno(a): PETERSON SOARES SARDINHA DA SILVA
	Data: 18/03/2015 22:00:47 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502519213)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 14)       Saiba  (1 de 6)
	
	Que discurso seria o mais adequado ao se escrever uma mensagem para a seguinte situação: Houve um imprevisto e você não pode participar da avaliação agendada pelo professor de uma disciplina da faculdade?
		
	
	Querido professor, estou :'( porque não consegui fazer sua prova. Preciso muuuuito dessa avaliação para passar. Me ajuda, por favor! :*)
	
	Ilustríssimo senhor professor da disciplina, diante das adversidades sofridas involuntariamente, não pude realizar a avaliação demandada. Solicito humildemente a inserção de uma nova data.
	
	Professor, não deu pra fazer sua prova.
	 
	Prezado professor, diante de um imprevisto sofrido não compareci à avaliação. Solicito agendamento de nova data para a realização da mesma. Desde já agradeço sua compreensão.
	
	Profe, rolou um lance e não deu pra fazer a provinha... pô, foi só dessa vez. Alivia aê! Rsrsrsrsrs...
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502517826)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 14)       Saiba  (1 de 6)
	
	Devemos adaptar a nossa linguagem para situações formais ou informais. Sendo assim, qual das sentenças abaixo mais adequada pode ser usada ao escrever um e-mail no ambiente de trabalho?
		
	
	Meu amigo, tô morrendo de pressa.
	 
	Senhor, quando fizer o depósito, mande o comprovante.
	
	Blz? Dá pra tu mandar logo o depósito?
	
	Querida, faz logo o requerimento.
	
	A gente vamos enviar a ficha.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502526847)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 14)       Saiba  (5 de 6)
	
	Leia a definição a seguir: "É um código, ou seja, um conjunto de elementos e de regras combinatórias que possibilitam a troca de infinitas informações." Esta definição pertence a uma das opções abaixo. Qual?
		
	
	A fala.
	
	A música.
	 
	A língua.
	
	O jargão.
	
	A cultura.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502884850)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 14)       Saiba  (5 de 6)
	
	Todos os exemplos abaixo são manifestações da linguagem, mas apenas um corresponde a uma manifestação da língua. Destaque-o.
		
	
	Luz vermelha acesa no semáforo luminoso
	
	Apito de fim de jogo de futebol
	
	Placa de trânsito indicando por meio de uma seta: ¿siga em frente¿
	
	Gesto de adeus
	 
	Bula de remédio
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502909841)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 14)       Saiba  (6)
	
	
Nesse anúncio, podemos perceber que o autor brinca com o sentido da expressão não ligue, atribuindo a ela dois sentidos diferentes para chamar a atenção do leitor. A função da linguagem que trabalha com ênfase no leitor/receptor é:
		
	
	referencial
	 
	apelativa
	
	poética
	
	emotiva
	
	fática
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502908024)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 17)       Saiba  (3 de 8)
	
	Leia o diálogo, e depois, faça o que se pede, por favor.
"--- A gente vamos na praia hoje, papai? Pergunta a criança ansiosa pela resposta do pai.
  --- Não é vamos. A gente vai à praia hoje. Ensina o pai.
  Confusa, a criança reclama:
  --- Afinal, a gente vamos ou não?"
Nessa conversa familiar, percebemos que existem diferenças no registro da língua, pois os falantes não empregaram as mesmas formas da língua. Aponte, sobre o caso acima, a análise correta para explicar o que provocou a dificuldade de entendimento da criança.
		
	
	Impaciência da criança.
	 
	Caso de variação linguística.
	
	Incompetência dos usuários.
	
	Ruído na comunicação escrita.
	
	Incompatibilidade de gêneros dos falantes.