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AP Filosofia da Educação 2016

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1a Questão (Ref.: 201601600041)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 Um dos temas importantes da filosofia de Platão era o significado da palavra democracia. Isto indica que Platão
		
	
	descobre que o pensamento político de sua época ainda tinha muitas fragilidades
	
	só se interessava por temas relacionados aos assuntos políticos, pois sua ambição era o governo ateniense.
	 
	considera que a filosofia se fazia necessária para compreender e explicar o fracasso e a decadência da democracia ateniense e queria uma solução para isto.
	
	não conhecia esta palavra e se esforçava para desvelá-la
	
	estava interessado em implantar uma democracia particular em Atena
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602300106)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Escolha a alternativa correta. Hilton Japiassu escreveu um livro denominado "O Mito da Neutralidade Científica". A partir do que temos estudado sobre o mito, ele está querendo afirmar que:
		
	 
	a ciência não é neutra
	
	os mitos são verdades científicas
	
	a ciência é neutra
	
	tudo é neutro
	
	a ciência não tem nenhum valor
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601828687)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Era considerado pelos seus contemporâneos um dos homens mais sábios e inteligentes. Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Seu método de transmissão de conhecimentos e sabedoria era o diálogo. Através da palavra, o filósofo tentava levar o conhecimento sobre as coisas do mundo e do ser humano. Interessou-se pelas questões humanas, a ética, a política, o conhecimento, a educação, entre outros problemas que afetam o homem. Conhecemos seus pensamentos e ideias através das obras de dois de seus discípulos Platão e Xenofontes. Essas características pertencem a qual Filósofo?
		
	
	Aristóteles
	
	Santo Agostinho
	
	Platão
	 
	Sócrates
	
	Kant
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601600029)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre a filosofia de Sócrates é possível afirmar que
		
	
	foi indiferente por ser restrita à oralidade.
	 
	representou um perigo em sua época, pois ao ensinar a pensar, contribuía para a aquisição da consciência crítica que incomoda aos poderosos.
	
	não tinha muitos adeptos porque colocava em cheque a opinião formada sobre as coisas.
	
	não fazia diferença em seu contexto porque poucos eram os homens livres.
	
	marcou o início da preocupação política e social acerca da organização social, mas não ofereceu contribuições valiosas para o pensamento político.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602347740)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Filosofia Medieval é tradicionalmente dividida em dois grandes momentos, são eles:
		
	
	O Renascentismo e o Iluminismo.
	
	A Escolástica e o Renascentismo.
	 
	A Patrística e a Escolástica.
	
	O Humanismo e a Paideia.
	
	A Patrística e a Paideia.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602248062)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A linguagem da cruz é loucura para os que se perdem, mas, para os que foram salvos, para nós, é uma força divina. Está escrito: Destruirei a sabedoria dos sábios, e anularei a prudência dos prudentes {Is 29,14}. Onde está o sábio? Onde o erudito? Onde o argumentador deste mundo? Acaso não declarou Deus por loucura a sabedoria deste mundo? 1 Coríntios 1:18-21. Nesta passagem de Paulo de Tarso fica sintetizada a essência da filosofia cristã sob influência paulina, que pode ser resumida em uma das premissas abaixo:
		
	
	a fé se submete à sabedoria pagã
	
	a sebedoria pagã é totalmente aceita pela filosofia cristã
	
	a razão deve ser superior à fé
	
	fé e razão são equivalentes
	 
	que o saber do mundo deveria ser submisso a fé em Deus
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602201188)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Foi considerado o primeiro grande pensador da escolástica. Ele elaborou sua filosofia buscando articular a razão e a revelação, a fé e o entendimento. Este pensador denomina-se:
		
	
	Santo Alberto Magno;
	
	Santo Anastácio;
	
	Santo Pedro Abelardo.
	
	Santo Inácio;
	 
	Santo Anselmo;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602201200)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise o texto: Uma das características .............................. foi o método inventado pelos seus pensadores para expor as ideias filosóficas, conhecido como disputa, isto é, apresentava-se uma tese e esta deveria ser refutada ou defendida com argumentos retirados .............................. , de Aristóteles, de Platão ou de Padres da Igreja. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
		
	
	da teologia cristã - da história
	 
	da escolástica - da bíblia
	
	da filosofia medieval - de Santo Agostinho
	
	da patrística - de Santo Tomás de Aquino
	
	do tomismo - da natureza
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602209968)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ideário humanista do Renascimento trata da rejeição da tradição escolástica, em favor de uma recuperação da natureza humana individual. Esses questionamentos estão presentes, também, no campo político, especialmente na obra "O Príncipe", publicado em 1532.
Escolha, entre os pensadores abaixo, o autor de "O príncipe"
		
	 
	Nicolau Maquiavel
	
	Saint-Exupéry
	
	Erasmo de Roterdã
	
	Lutero
	
	Galileu Galilei
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602193765)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador? (MEC ¿ ENADE 2008).
		
	 
	Ajudar o professor a identificar e interrogar os valores que estão subjacentes à ação e às concepções do humano.
	
	Atender à necessidade de organização do pensamento com vistas a um melhor desempenho didático-pedagógico.
	
	Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento escolar.
	
	Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade visando a uma cultura erudita.
	
	Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada.
		 Gabarito Comentado.

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