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PLANEJAMENTO DE CARREIRA 1a Questão (Ref.: 201609067143) Acerto: 1,0 / 1,0 É sabido que não existem atalhos para o sucesso, mas, por outro lado, existem opções que nos levam por um caminho mais seguro, eficiente e transformador como a EDUCAÇÃO. Contudo, temos também uma parte importante a realizar por nossa conta, de forma a obtermos uma trajetória vitoriosa. Dentre as alternativas a seguir, escolha a opção que contém as alternativas que constituem essa preparação para o curso superior e para o mercado de trabalho. 1- Para tudo que desejamos alcançar é indispensável um bom planejamento. É importante não perder o foco do que se deseja atingir, pois isso é um fator crítico para o sucesso pretendido. 2- As empresas não deixarão de ser competitivas se não possuírem colaboradores preparados e interessados na constante aprendizagem. 3- Devemos fazer uma autoavaliação constante para identificarmos onde há necessidade de adquirirmos ou aperfeiçoarmos competências para atender um mercado cada vez mais competitivo e sujeito a mudanças. 4- O estágio é fundamental para que possamos, além de aplicar os conceitos vistos nos bancos universitários, vivenciar a realidade de diversas áreas de atuação e, assim, aprimorar competências e habilidades específicas. Estão corretas: Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas Apenas as afirmações I e IV estão corretas Apenas as afirmações II e III estão corretas Apenas as afirmações I, II e III estão corretas Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas 2a Questão (Ref.: 201609133849) Acerto: 1,0 / 1,0 Na primeira aula, mais especificamente no vídeo em que a jornalista Miriam Leitão comenta sobre o maior problema da economia brasileira fica notório a opinião dos economistas: educação. Segundo este vídeo este problema é pertinente a quem? ao governo federal, pois a constituição lhe confere esta obrigação; de todos seja governo ou sociedade de forma geral; das ONGS que recebem incentivos fiscais e possuem caráter filantrópico; dos governantes e legisladores que podem criar leis para tal investimento. aos empresários do país, pois detém recursos para este investimento; 3a Questão (Ref.: 201608799859) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre os cursos de Pós-graduação, marque a alternativa correta: Segundo a diretriz do MEC, somente os cursos de "stricto sensu" são considerados como pós-graduação. Os cursos "lato sensu" são especializações com carga horária de 360 horas e incluiem os MBAs. Torna-se pré-requisito para o ingrasso em um doutorado a conclusão de um MBA. Ofertados pelos centros universitários, os mestrados e MBAs fazem parte dos cursos "stricto sensu". São cursos de pós-graduação apenas os mestrados e os doutorados. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201608796550) Acerto: 0,0 / 1,0 As disciplinas eletivas são assim chamadas porque o estudante pode: Cursar se quiser; Equipará-la a disciplina optativa. Escolher qual(is) deseja cursar; Concluir o curso e depois cursá-las; Concluir o curso sem cursá-las; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201608459247) Acerto: 0,0 / 1,0 Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. Conforme abordagem das aulas marque a opção que representa o tipo cinestésico. Aprendizagem com foco em conceitos, frases ditas. Aprendizagem com ênfase no diálogo e compreensão de textos. Aprendizagem com foco na repetição de imagens e diálogos. Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades empíricas. Aprendizagem com foco em detalhes, lembrança de passagens da aula. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201608462844) Acerto: 1,0 / 1,0 Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica: Ser reativo, detalhista e organizado Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado Gostar de desafios, ser organizado e interessado Ter uma atitude passiva e pouca dedicação Ser organizado, perfeccionista e detalhista Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201608806218) Acerto: 1,0 / 1,0 O sr. Manuel está estudando como reduzir suas despesas. Seus maiores gastos são aluguel, alimentação, telefone, fixo e celular, e educação superior. Qual seria a opção mais viável para o sr. Manuel a curto prazo? Reduzir os gastos com telefone Diminuir os gastos com alimentação Conseguir um empréstimo pessoal Trancar, temporariamente a matricula da universidade Tentar mudar para um imóvel com aluguel equivalente ao atual Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201608828869) Acerto: 0,0 / 1,0 Quando estamos na situação desejável de desequilíbrio, na qual os custos (gastos) estão em queda, e a receita está inalterada, significa que estamos na posição de ________________, é hora de estabelecer planos para a receita, já que os gastos diminuem. É possível planejar a aquisição de algum bem, ou diversificar aplicações. Assinale a alternativa correta que completa a lacuna acima. Endividado Financiamento Consumidor Investidor Tomador Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201608816607) Acerto: 1,0 / 1,0 Alberto elaborou um plano de finanças pessoais e percebeu a necessidade de realizar um orçamento para conseguir um melhor controle de suas receitas e despesas. Ele decidiu mensalmente investir no mercado de ações. Sendo assim, podemos afirmar que Alberto tem um perfil: Cauteloso Prudente Conservador Agressivo Comedido Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201608833935) Acerto: 0,0 / 1,0 Considerando as características e diferentes destinações dos recursos financeiros, assinale (1) para Investimento; (2) para Financiamento; e (3) para Empréstimo, nas assertivas a seguir: ( ) São os recursos que possibilitam retornos ou rendimentos sobre o valor aplicado. ( ) São os recursos obtidos em Instituições Financeiras com destino e uso definido no momento da negociação. ( ) Seus principais exemplos são: caderneta de poupança, fundos de renda fixa , ações, etc. ( ) É o dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento, ou seja, pode-se utilizar o dinheiro para qualquer fim. ( ) Seus principais usos são: para compra de imóvel, veículo, realização de curso universitário, etc. 2, 1, 2, 1, 3 1, 2, 1, 3, 2 1, 2, 2, 3, 1 2, 2, 1, 2, 1 1, 1, 1, 3, 2
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