Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Simulado: Aluno(a): Matrícula: Desempenho: Data: (Finalizada) (Ref.: 201502132256) Pontos: / Para iniciarmos uma pesquisa acadêmica é necessário escolher um tema. Mas, para que este tema tenha uma delimitação que possa dar uma perspectiva clara para a pesquisa, é necessário a definição de qual etapa dessa pesquisa? O desenvolvimento As referências bibliográficas A problematização A conclusão A introdução . . (Ref.: 201502104199) Pontos: / Em seu artigo sobre educação, a autora Bernadete Gatti, ressalta que "a maioria das pesquisas realizadas em educação no Brasil, no século XIX em sua esmagadora maioria utilizava como instrumento de medida preferido o questionário, empregando técnicas estatísticas, que tratam usualmente de percentagens e coeficientes numéricos". A autora está se referindo a: pesquisa quantitativa estudo de caso pesquisa qualitativa pesquisa de campo pesquisa pura . . (Ref.: 201501632990) Pontos: / Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador. Os itens II e IV estão corretos. Os itens I e III estão corretos. Os itens I e IV estão corretos. Os itens III e IV estão corretos. Os itens II e III estão corretos. . . (Ref.: 201501632836) Pontos: / A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema, ou seja, a escolha do objeto que será investigado. Nesta tarefa é preciso alguns cuidados que contribuem para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre este autor que acabou de conhecer e que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que: Para uma pesquisa não é importante ter o domínio prévio do tema/autor escolhido, pois será apenas uma compilação de textos. Como o tipo de trabalho acadêmico não requer aprofundamentos teóricos, a escolha está adequada. O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se escolher um tema é preciso maturidade acadêmica. No caso é admissível e recomendável, pois pode-se construir uma pesquisa acadêmica apenas com fontes secundárias. Qualquer assunto poderá ser considerado um tema adequado para pesquisa acadêmica, basta ter como adquirir os livros do autor. . (Ref.: 201502132137) Pontos: / Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre: descobrir informações básicas consultar apenas uma única de fonte promover debates entre amigos consultar somente sites confiáveis estabelecer critérios próprios . . (Ref.: 201501633034) Pontos: / Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. " O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. . . (Ref.: 201501635016) Pontos: / A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que: soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo prazo o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser problematizado a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema . . (Ref.: 201501642401) Pontos: / Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos? Não condução a julgamentos morais Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico Boa formulação temática Objetividade Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos . (Ref.: 201501669616) Pontos: / Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados: Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico Elaboração dos objetivos e justificativa. Justificativa e método de estudo Levantamento de hipóteses e objetivos específicos. Metodologia do estudo e fundamentação teórica . . (Ref.: 201501632845) Pontos: / Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta: A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais. A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado. A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico. A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo. .
Compartilhar