Aula Língua Portuguesa Estudo dos Verbos IBFC (2)

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Professora Olívia Brasileiro 
Graduada em Letras Português e em Direito pela UESPI. 
Advogada (OAB-PI) e Pós-Graduanda em Direito Processual 
Civil. 
 
 
Professor Rômulo Passos 
Graduado em Enfermagem pela UFPB e Pós-Graduado em 
Saúde Coletiva pela UFBA. Professor e autor do Livro Legislação 
do SUS – 451 Questões Comentadas (Editora Impetus). 
https://www.facebook.com/ProfessorRomuloPassos 
 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 1 | P á g i n a 
 
 
 
 
 
 
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Capítulo nº 1 - Constituição Federal, artigos de 194 a 200. 
Capítulo nº 2 - Lei Orgânica da Saúde (Lei nº 8.080/1990). 
Capítulo nº 3 - Controle social no SUS; 
Resolução nº 453/2012, do CNS; Lei nº 8.142/1990. 
Capítulo nº 7 - Decreto Presidencial nº 7.508/11. 
 
 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 2 | P á g i n a 
 
ESTUDOS DOS VERBOS – BANCA IBFC 
 
É uma enorme satisfação estarmos aqui novamente junto a vocês 
nesta caminhada rumo à aprovação. Já estávamos com saudades de 
mais uma aula. O que podemos garantir-lhes é que todos os trabalhos 
que disponibilizamos são preparados com carinho, dedicação e, 
sobretudo, respeito ao leitor. 
Os nossos cursos direcionados para as provas do Hospital 
Universitário de Brasília obtiveram êxito, já que abordaram mais de 90% 
das questões relativas à Língua Portuguesa e 100% das questões 
relativas à Legislação do SUS e Legislação Aplicada à EBSERH. 
Hoje apresentamos uma aula especial sobre verbos totalmente 
direcionada ao estilo da banca IBFC. As demais aulas disponibilizadas 
até momento podem ser baixadas no seguinte endereço: 
https://www.facebook.com/groups/500569726716925/ 
Subam a bordo, acomodem-se em seus lugares, apertem os 
cintos, porque vamos decolar. Mas antes, uma dica importante para 
que você não perca nenhuma aula divulgada na nossa página: 
1. Adicione a nossa página a sua lista de interesses; 
Tudo é muito simples e rápido: basta clicar na opção “curtiu” e 
marcar a opção “adicionar às listas de interesse”. Faça isso 
agora mesmo para não esquecer, ok! Muito obrigado... 
Acesse a pagina através do link: 
https://www.facebook.com/ProfessorRomuloPassos 
 
 
 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 3 | P á g i n a 
 
Estudo dos Verbos – Parte Introdutória 
Desde o colegial aprendemos que o verbo é a classe de palavras 
que indica ação, estado, mudança de estado ou fenômeno da 
natureza. 
Caros colegas, o verbo é muito mais do que isso. A sua 
importância para a linguagem vai muito mais além do que o tradicional 
conceito gramatical. Eles representam os pilares da estrutura oracional 
e a base do processo de comunicação falada ou escrita. 
Para que gabaritemos as questões de análise sintática, 
concordância, colocação pronominal, regência, crase, etc, devemos, 
antes de tudo, identificar e empregar corretamente as estruturas 
verbais. 
No trecho da canção “Abre Alas” de Chiquinha Gonzaga 
observe a importância dos verbos na construção da essência da 
mensagem. 
Ó abre alas que eu quero passar 
Ó abre alas que eu quero passar 
Eu sou da Lira e não posso negar 
Eu sou da Lira e não posso negar 
Ó abre alas que eu quero passar 
Ó abre alas que eu quero passar 
Rosa de Ouro é que vai ganhar 
Rosa de Ouro é que vai ganhar 
(Abre Alas, Chiquinha Gonzaga) 
 
 “Professor, sempre tive muita dificuldade nesta parte da matéria. 
Quando abro a gramática no capítulo destinado aos verbos dá um 
“frio na espinha” só de pensar em decorar a conjugação de tantos 
verbos difíceis. O assunto é muito extenso e cheio de detalhes, teria 
que parar de estudar tudo para dedicar-me apenas a Língua 
Portuguesa. Então, o que fazer, se o concurso está tão próximo?” 
 
Caro colega, esta não é uma dificuldade apenas sua, mas creio 
que da maioria dos concurseiros. Tendo em vista que o concurso está 
muito próximo, resolvemos selecionar e comentar todas as questões 
aplicadas nos últimos anos pela banca IBFC. Esse é o diferencial deste 
curso, decifraremos o “modus operandi” dessa banca quando o 
assunto é verbo. 
 
Após análise das questões verificamos que a banca exige do 
candidato o conhecimento do verbo sobre dois aspectos básicos: 
a) A identificação, o emprego e a correlação dos tempos e modos 
verbais; 
b) A conjugação de verbos especiais como os verbos ver, vir, intervir, 
reter, impor, manter, crescer, reaver, etc. 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 4 | P á g i n a 
 
Questões relativas aos verbos – Banca IBFC 
01. (ABDI - ADI/Nível Médio/2008/Adaptada) Considere a palavra 
“cantassem” e julgue a afirmativa seguinte: 
II. A letra grifada é chamada de vogal temática. 
Comentários: 
Dentre todas as questões aplicadas pelo IBFC esta foi a única que 
tratou da estrutura verbal. Em regra os verbos são formados por três 
morfonemas básicos: o radical, a vogal temática e as desinências 
modo-temporal e número- pessoal. 
A vogal temática é o elemento responsável pela classificação 
dos verbos nas três conjugações (1ª, 2ª e 3ª conjugação). Observem: 
 1ª conjugação => Vogal Temática (A): amar, brincar, cartar; 
 2ª conjugação => Vogal Temática (E): ver, receber, manter; 
 3ª conjugação => Vogal Temática (I): partir, sorrir, vir. 
Na forma verbal “cantassem” o termo destacado refere-se 
realmente à vogal temática do verbo cantar (1ª conjugação), portanto, 
a afirmativa encontra-se correta. 
Gabarito: Afirmativa Verdadeira 
 
02. (MPSP/Nível Superior/IBFC/2012) Com base no poema abaixo, 
considere as afirmações que seguem. 
 
via sem saída via tudo 
via bem não via a vida 
via aqui via tudo que havia 
via além não via a vida 
não via o trem a vida havia 
via sem saída 
 
I. A palavra “via” aparece no poema tanto como substantivo quanto como verbo. 
II. O verbo “via” encontra-se no pretérito imperfeito do indicativo. 
Está correto o que se afirma em: 
a) somente I b) somente II c) I e II d) nenhuma 
 
Comentários: 
O item (I) está correto, posto que o termo “via” aparece no 
poema, ora como substantivo, ora como verbo. No primeiro caso é 
empregado no sentido de caminho, estrada, meio de ligação entre 
dois lugares (via sem saída = caminho sem saída). Nas demais 
Curso 1001 Questões Comentadas deLíngua Portuguesa 5 | P á g i n a 
 
passagens, trata-se do verbo “ver” conjugado no pretérito imperfeito do 
modo indicativo. O item (II), portanto, também se encontra correto. 
Gabarito: C 
 
03. (ABDI - ADI/Nível Médio/2008/Adaptada) Considere a palavra 
“cantassem” e julgue a afirmativa seguinte. 
I. Trata-se de um verbo conjugado no pretérito imperfeito do indicativo. 
Comentários: 
A forma verbal em pauta refere-se ao verbo “cantar” conjugado 
na 3ª pessoa do plural do pretérito imperfeito do subjuntivo. Veremos os 
tempos e modos verbais mais a frente. 
Gabarito: Afirmativa Incorreta. 
 
 
04. (MPSP/Nível Médio/IBFC/2012/Adaptada) Considere o título abaixo, 
publicado na Folha de S. Paulo, e julgue a afirmação seguinte. 
OAB repudia decisão de juiz que anulou união gay em Goiânia. 
II. Os dois verbos encontram-se no passado. 
Comentários: 
 Afirmativa incorreta. A primeira forma verbal (repudia) encontra-
se conjugada no presente do indicativo. No segundo caso (anulou) 
temos o verbo conjugado na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito 
do indicativo. 
Gabarito: Afirmativa Incorreta. 
 
 
 Nas ultimas questões percebemos como o IBFC exige do 
candidato a identificação dos tempos e modos verbais. Passemos 
agora a apresentação dos modos indicativo, subjuntivo e imperativo e 
dos tempos correspondentes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 6 | P á g i n a 
 
 Os Modos verbais: 
 São as formas pelas quais os verbos expressam a atitude do 
falante em relação a determinado fato (certeza, dúvida ou ordem). 
 
 
 
05. (CRA-SP/Nível Superior/IBFC/2011/Adaptada) Considere a tirinha 
abaixo e julgue a afirmação seguinte. 
 
II. O verbo “ouçamos” encontra-se no presente no indicativo. 
 
Comentários: 
O presente do indicativo é empregado, dentre outras 
circunstância, para indicar um fato realizado no mesmo momento em 
que se fala. 
Na oração em pauta “...ouçamos ópera!” percebe-se um ordem 
ou pedido emanado de um dos personagens. Trata-se, pois, do 
imperativo afirmativo, conjugado na 1ª pessoa do plural. Quando 
falarmos mais detalhadamente do imperativo vocês compreenderão 
melhor o seu processo de formação bem como a sua identificação em 
uma determinada oração. 
Gabarito: Afirmativa Incorreta. 
Quando a ação 
verbal traduz-se em 
ordem, desejo ou 
pedido. 
 
Trata-se de uma 
ação impositiva ao 
ouvinte. 
 
Ex.: "Conhece-te a ti 
mesmo e conhecerás 
o universo e os 
deuses...." (Sócrates) 
Imperativo 
Indica situações cuja 
ocorrência é 
hipotetica, duvidosa. 
 
Os fatos são tidos 
como prováveis. 
 
Ex.: Se você 
acreditasse na sua 
capacidade, 
alcançaria os seus 
objetivos. 
Subjuntivo 
Expressa fatos cuja 
ocorrencia é tida 
como certa. 
Representa eventos 
concluídos no 
presente, passado ou 
futuro. 
 
Ex.: "Quem acredita 
sempre alcança." 
(Renato Russo) 
Indicativo 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 7 | P á g i n a 
 
 
Professor, mas qual a conjugação do verbo 
“ouvir” no presente do indicativo? 
Meus queridos alunos, este verbo pertence 
à categoria dos verbos irregulares, ou seja, 
aqueles que apresentam alteração no seu radical 
ou desinências durante o processo de 
conjugação. 
 
O que vocês acham de conhecermos melhor o presente do 
indicativo bem como os demais tempos verbais? Vamos lá! Para 
ilustrarmos a identificação dos tempos verbais, empregaremos verbos 
nas três conjugações (ar, er, ir). 
 
 
 
MODO INDICATIVO 
 
 
 PRESENTE DO INDICATIVO 
 
Até amanhã se Deus quiser 
Se não chover 
Eu volto pra te ver 
Ó mulher 
De ti gosto mais 
Que outra qualquer 
Não vou por gosto 
O destino é quem quer 
(Até amanhã, Noel Rosa) 
 
PRESENTE DO INDICATIVO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
eu amo eu venço eu progrido 
tu amas tu vences tu progrides 
ele/ela ama ele/ela vence ele/ela progride 
nós amamos nós vencemos nós progredimos 
vós amais vós venceis vós progredis 
eles/elas amam eles/elas vencem eles/elas progridem 
 
O presente é formado a partir do radical, acompanhado pela 
terminação adequada. Percebam que este tempo verbal não 
apresenta as desinências modo-temporais. 
 
Presente 
eu ouço 
tu ouves 
ele/ela ouve 
nós ouvimos 
vós ouvis 
eles/elas ouvem 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 8 | P á g i n a 
 
Muito cuidado com a 2ª pessoa do singular e do 
plural do presente do indicativo (amas/amais, 
vences/venceis, progrides/progredis). 
 
Subtraindo a terminação (s) constituirão as 
mesmas pessoas no imperativo afirmativo (ama 
tu/amai vos, vence tu/vencei vos, progride 
ti/progredi vos). O IBFC tem verdadeiro fascínio 
por este tópico da matéria. 
 
 
 PRETÉRITO PERFEITO 
 
Quem é que já sofreu mais do que eu? 
Quem é que já me viu chorar? 
Sofrer foi o prazer que Deus me deu 
Eu sei sofrer sem reclamar 
Quem sofreu mais do que eu 
Não nasceu 
(Eu sei sofrer, Noel Rosa) 
 
PRETÉRIO PEFEITO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
eu amei eu venci eu progredi 
tu amaste tu venceste tu progrediste 
ele/ela amou ele/ela venceu ele/ela progrediu 
nós amamos nós vencemos nós progredimos 
vós amastes vós vencestes vós progredistes 
eles/elas amaram eles/elas venceram eles/elas progrediram 
 
 
 PRETÉRITO IMPERFEITO 
 
Maria Fumaça 
Fumava cachimbo, bebia cachaça... 
Maria Fumaça 
Fazia arruaça, quebrava vidraça 
(Maria Fumaça, Noel Rosa) 
 
 
PRETÉRIO IMPEFEITO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
eu amava eu vencia eu progredia 
tu amavas tu vencias tu progredias 
ele/ela amava ele/ela vencia ele/ela progredia 
nós amávamos nós vencíamos nós progredíamos 
vós amáveis vós vencíeis vós progredíeis 
eles/elas amavam eles/elas venciam eles/elas progrediam 
 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 9 | P á g i n a 
 
Diferentemente dos dois tempos anteriores, aqui encontramos as 
desinências modo-temporais (DMT) que caracterizam este tempo 
verbal. Vejamos: 
 
 
. 
 
 
 PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO 
 
Ela veio-me beijar, como jamais beijara 
e eu fiquei a olhá-la, como jamais ficara 
mostrou-me o seu corpo, como jamais mostrara 
e eu fiquei tão quente, como jamais ficara 
virou-se pra mim, como jamais virara 
segurei-lhe a mão, como jamais segurara 
ofereceu-me a boca, como jamais ofertara 
e eu fique a amá-la, como jamais amara 
 
 
PRETÉRIO MAIS-QUE-PERFEITO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
eu amara eu vencera eu progredira 
tu amaras tu venceras tu progrediras 
ele/ela amara ele/ela vencera ele/ela progredira 
nós amáramos nós vencêramos nós progredíramos 
vós amáreis vós vencêreis vós progredíreis 
eles/elas amaram eles/elas venceram Eles(as) progrediram 
 
Neste tempo verbal também observamos desinências modo-
temporais (DMT) típicas. São as terminações (RA/RE átonas), ou seja, 
que possuem sonoridade fraca. Memorize que o mais-que-perfeito é 
utilizado para indicar um fato ocorrido antes de outro fato também 
concluído no passado. 
 
Verbos de 1ª conjugação 
DMT => VA/VE 
Eu amava 
Tu bricavas 
Ele estudava 
Nós cantávamos 
Vós amáveis 
Eles cantavam 
Verbos de 2ª e 3ª conjugação 
DMT => A/E 
Eu dormia 
Tu bebias 
Ele via 
Nós partiámosVós progredieis 
Eles conseguiam 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 10 | P á g i n a 
 
 
 
 
 FUTURO DO PRESENTE 
 
Eu devo, não quero negar, mas te pagarei quando puder 
Se o jogo permitir, se a polícia consentir e se Deus quiser... 
(Malandro medroso, Noel Rosa) 
 
FUTURO DO PRESENTE 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
eu amarei eu vencerei eu progredirei 
tu amarás tu vencerás tu progredirás 
ele/ela amará ele/ela vencerá ele/ela progredirá 
nós amaremos nós venceremos nós progrediremos 
vós amareis vós vencereis vós progredireis 
eles/elas amarão eles/elas vencerão eles/elas progredirão 
 
O futuro do presente é formado partir do infinitivo impessoal. 
Neste tempo verbal verifica-se as desinências modo-temporais RA/RE 
tônicas, ou seja, que possuem timbre mais forte do que as átonas 
observadas no pretérito mais-que-perfeito do indicativo. 
 
 
Verbos de 1 a 3ª conjugação 
DMT => RA/RE 
átonas 
Eu amara 
Tu bricaras 
Ele estudara 
Nós cantáramos 
Vós amáreis 
Eles cantaram 
Verbos de 1 a 3ª conjugação 
DMT => RA/RE 
tônicas 
Eu amarei 
Tu bricarás 
Ele estudará 
Nós cantaremos 
Vós amareis 
Eles cantaraão 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 11 | P á g i n a 
 
 FUTURO DO PRETÉRITO 
 
 
O escravo então foi deitar-se, 
Pois tinha de levantar-se 
Bem antes do sol nascer, 
E se tardasse, coitado, 
Teria de ser surrado, 
Pois bastava escravo ser. 
(Os Escravos, Castro Alves) 
 
 
FUTURO DO PRETÉRITO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
eu amaria eu venceria eu progrediria 
tu amarias tu vencerias tu progredirias 
ele/ela amaria ele/ela venceria ele/ela progrediria 
nós amaríamos nós venceríamos nós progrediríamos 
vós amaríeis vós venceríeis vós progrediríeis 
eles/elas amariam eles/elas venceriam eles/elas progrediriam 
 
O futuro do pretérito também é formado a partir do infinitivo 
impessoal. Neste tempo verbal verificam-se as desinências modo-
temporais características (RIA/RIE). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Verbos de 1 a 3ª conjugação 
DMT => RIA/RIE 
Eu amaria 
Tu bricarias 
Ele estudaria 
Nós cantariámos 
Vós amaríeis 
Eles cantariam 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 12 | P á g i n a 
 
MODO SUBJUNTIVO 
 
 PRESENTE DO SUBJUNTIVO 
 
As árvores, meu filho, não têm alma! 
E esta árvore me serve de empecilho... 
É preciso cortá-la, pois, meu filho, 
Para que eu tenha uma velhice calma! 
 
Disse -- e ajoelhou-se, numa rogativa: 
“Não mate a árvore, pai, para que eu viva!” 
E quando a árvore, olhando a pátria serra, 
 
(A ÁRVORE DA SERRA, Augusto dos Anjos) 
 
PRESENTE DO SUBJUNTIVO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
que eu ame que eu vença que eu progrida 
que tu ames que tu venças que tu progridas 
que ele/ela ame que ele/ela vença que ele/ela progrida 
que nós amemos que nós vençamos que nós progridamos 
que vós ameis que vós vençais que vós progridais 
que eles/elas amem que eles/elas vençam que eles/elas progridam 
 
O presente do subjuntivo deriva da primeira pessoa do presente 
do indicativo. Substitui-se a vogal temática pela desinência modo-
temporal (DMT) “E” (verbos de 1ª conjugação) ou “A” (verbos de 2ª e 3ª 
conjugação). Observem: 
 
 
 
 
PARA JAMAIS ESQUECER: 
 
 
TRABALHAR 
Vogal Temática => A 
• que Ele TRABALHE 
• DMT => E 
RECEBER 
Vogal Temática => E 
• que Ele RECEBA 
•DMT => A 
DORMIR 
Vogal Temática => I 
• que Ele DURMA 
•DMT => A 
Verbo 
1ª Pessoa do Presente 
do Indicativo 
1ª Pessoa do Presente 
do Subjuntivo 
1ª Conjugação 
amar 
Eu amo que Eu ame 
2ª Conjugação 
vencer 
Eu venço que Eu vença 
3ª Conjugação 
progredir 
Eu progrido que Eu progrida 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 13 | P á g i n a 
 
 PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO 
 
Mas, ah! Nenhuma teve o teu encanto, 
Nem teve olhar como esse olhar, tão cheio 
De luz tão viva, que abrasasse tanto! 
(Via-Láctea, Olavo Bilac) 
 
 
 
PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
se eu amasse se eu vencesse se eu progredisse 
se tu amasses se tu vencesses se tu progredisses 
se ele/ela amasse se ele/ela vencesse se ele/ela progredisse 
se nós amássemos se nós vencêssemos se nós progredíssemos 
se vós amásseis se vós vencêsseis se vós progredísseis 
se eles/elas amassem se eles/elas vencessem se eles/elas progredissem 
 
 
O pretérito imperfeito do subjuntivo é formado a partir da terceira 
pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo, eliminando-se a 
desinência número-pessoal “ram” e acrescentando-se a desinência 
modo-temporal “SSE”. Observem: 
 
 
PARA JAMAIS ESQUECER: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Verbo 
3ª Pessoa do plural do Pret. 
Perfeito do Indicativo 
Pretérito Imperfeito do 
Subjuntivo 
1ª Conjugação 
Estudar 
Eles Estudaram 
Se Eu Estudasse 
Se Nós Estudássemos 
Se Eles Estudassem 
2ª Conjugação 
Ter 
Eles Tiveram 
Se Eu Tivesse 
Se Nós Tivéssemos 
Se Eles Tivessem 
3ª Conjugação 
Conseguir 
Eles Conseguiram 
Se Eu Conseguisse 
Se Nós Conseguíssemos 
Se Eles Conseguissem 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 14 | P á g i n a 
 
 FUTURO DO SUBJUNTIVO 
 
Ai! Não toqueis em minhas faces verdes, 
Sob pena, homens felizes, de sofrerdes 
A sensação de todas as misérias! 
(Eu e Outras Poesias, Augustos dos Anjos). 
 
FUTURO DO SUBJUNTIVO 
 AMAR VENCER PREGREDIR 
quando eu amar vencer progredir 
quando tu amares venceres progredires 
quando ele/ela amar vencer progredir 
quando nós amarmos vencermos progredirmos 
quando vós amardes vencerdes progredirdes 
quando eles/elas amarem vencerem progredirem 
 
O Futuro do Subjuntivo também é constituído a partir da terceira 
pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo, eliminando-se a 
sufixo “am” e acrescentando-se a terminação adequada. Observem: 
 
 
PARA JAMAIS ESQUECER: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Verbo 
3ª Pessoa do plural do Pret. 
Perfeito do Indicativo 
Pretérito Imperfeito do 
Subjuntivo 
1ª Conjugação 
Estudar 
Eles Estudaram 
Quando Eu Estudar 
Quando Nós Estudarmos 
Quando Eles Estudarem 
2ª Conjugação 
Ter 
Eles Tiveram 
Quando Eu Tiver 
Quando Nós Tivermos 
Quando Eles Tiverem 
3ª Conjugação 
Conseguir 
Eles Conseguiram 
Quando Eu Conseguir 
Quando Nós Conseguirmos 
Quando Eles Conseguirem 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 15 | P á g i n a 
 
MODO IMPERATIVO 
 
Para ilustrarmos a formação do modo imperativo empregaremos 
o verbo “estudar”. 
 
 
 
 
Observações: 
1º. O modo imperativo não apresenta a primeira pessoa do singular 
visto que não seria coerente dar ordens ou pedidos a si próprio; 
 
2º. Origina-se quase que integralmente do presente do subjuntivo; 
 
a. O imperativo negativo é idêntico ao presente do subjuntivo; 
 
b. O imperativo afirmativo difere-se do presente do subjuntivo 
apenas em relação às segundas pessoas do presente e do 
plural. Elas se originam das mesmas pessoas do presente do 
indicativo subtraindo-se a terminação “s”. 
 
PARA JAMAIS ESQUECER: 
 
 
 
PRESENTE DO 
SUBJUNTIVO•Que eu estude 
•Que tu estudes 
•Que eles estudem 
•Que nós estudemos 
•Que vós estudeis 
•Que eles estudem 
IMPERATIVO 
NEGATIVO 
• ---------------------- 
•Não estudes tu 
•Não estudem eles 
•Não estudemos nós 
•Não estudeis vós 
•Não estudem eles 
IMPERATIVO 
AFIRMATIVO 
• -------------------- 
• Estuda tu 
•Estudem eles 
•Estudemos nós 
•Estudai vós 
•Estudem eles 
Presente do Indicativo Imperativo Afirmativo 
 
Tu Estudas 
Vós Estudais 
 
Estuda Tu 
Estudai Vós 
Tu Tens 
Vós Tendes 
Tem Tu 
Tende Vós 
Tu Consegues 
Vós Conseguis 
Consegue Tu 
Consegui Vós 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 16 | P á g i n a 
 
Cuidado! 
 
Muitas questões de concurso exploram 
justamente a formação das segundas 
pessoas do singular e do plural do 
imperativo afirmativo. Não esqueçam 
jamais, elas se originam das pessoas 
correspondentes do presente do indicativo, 
menos a terminação “s”. 
 
 
PARA NÃO ESQUECER JAMAIS: 
 
IMPERATIVO AFIRMATIVO 
----- ------- ------- 
ama tu vence tu progride tu 
ame você vença você progrida você 
amemos nós vençamos nós progridamos nós 
amai vós vencei vós progredi vós 
amem vocês vençam vocês progridam vocês 
 
 
IMPERATIVO NEGATIVO 
----- ------- ------- 
não ames tu não venças tu não progridas tu 
não ame você não vença você não progrida você 
não amemos nós não vençamos nós não progridamos nós 
não ameis vós não vençais vós não progridais vós 
não amem vocês não vençam vocês não progridam vocês 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRESENTE DO 
INDICATIVO 
PRESENTE DO 
SUBJUNTIVO 
2ª Pessoa 
do singular 
e do plural 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 17 | P á g i n a 
 
Que tal uma pausa? 
 
Descanse um pouco a mente, e após alguns minutos retorne a 
esta aula. 
Os especialistas em aprendizagem recomendam 10 minutos de 
descanso para cada hora de estudo. 
 
 
"Seja você quem for, seja qual 
for a posição social que você 
tenha na vida, a mais alta ou a 
mais baixa, tenha sempre 
como meta muita força, muita 
determinação e sempre faça 
tudo com muito amor e com 
muita fé em Deus, que um dia 
você chega lá. De alguma 
maneira você chega lá." 
Ayrton Senna 
 
 
 Veja o vídeo em: http://www.youtube.com/watch?v=kDgT2M981sQ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 18 | P á g i n a 
 
06. (FJPO/Nível Superior/IBFC/2011/Adaptada) Considere o trecho 
abaixo e julgue a afirmação seguinte. 
Era em que também os suportes que hoje são causadores da dispersão de jovens e 
adolescentes, tão banais e ao alcance de qualquer criança, eram um tosco esboço ainda – vide 
os primeiros games e programas de texto para computadores. 
II. O verbo “vide” encontra-se no presente do subjuntivo. 
Comentários: 
Primeiramente, à qual verbo estamos nos referindo? Meus amigos, 
é estranho, mas existe, trata-se do verbo “vidar”. Na oração em pauta, 
foi empregado como sinônimo de “ver” ou “verificar”. 
“Vide os primeiros games” é o mesmo que “veja (verifique) os 
primeiros games”. 
Já sabemos que o subjuntivo é o modo pelo qual os verbos 
expressam incerteza em relação a um determinado fato. Na oração em 
pauta o verbo expressa um comando, uma ordem, trata-se, portanto, 
do modo imperativo. 
Havíamos falado que o IBFC explora com grande ênfase a 
identificação do modo imperativo, especialmente quanto às segundas 
pessoas do singular e do plural. Elas são formadas através das mesmas 
pessoas do presente do indicativo subtraindo a terminação “s”. Todas as 
demais pessoas do imperativo afirmativo e todo o imperativo negativo 
originam-se integralmente do subjuntivo sem quaisquer adaptações. 
 
Observe que a forma verbal “vide” é a mesma tanto para o 
subjuntivo quanto para o imperativo. E aí, como saberei que se trata de 
um ou de outro modo verbal? 
Muito simples, o subjuntivo expressa desejo, hipótese, 
probabilidade de que algo aconteça, enquanto que o imperativo 
denota ordem, pedido para que se proceda de determinada maneira. 
Gabarito: Afirmativa Incorreta. 
 
•eu vido 
•tu vidas 
•ela vida 
•nós vidamos 
•vós vidais 
•eles vidam 
presente do 
indicativo 
•vida tu 
•vide você 
•videmos nós 
•vidai vós 
•videm vocês 
imperativo 
afirmativo 
•que eu vide 
•que tu vides 
•que ele vide 
•que nós videmos 
•que vós videis 
•que eles videm 
presente do 
subjuntivo 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 19 | P á g i n a 
 
07. (FJPO/Nível Superior/IBFC/2011) Considere as afirmações que 
seguem. 
Se você liga para qualidade então liga pra gente! 
Ligue e confira nossas ofertas! 
 
I. O publicitário explorou a polissemia do verbo “ligar”. 
II. O verbo “ligar” aparece duas vezes no imperativo. 
Está correto o que se afirma em: 
a) somente I b) somente II c) I e II d) nenhuma 
 
Comentários: 
As palavras polissêmicas, em resumo, são aquelas que possuem 
mais de um significado. 
Nos períodos acima se verificam três ocorrências do verbo ligar. 
Num primeiro momento o verbo tem o mesmo valor semântico de 
“importar-se”. Já na ocorrência seguinte o verbo é empregado no 
sentido de “telefonar”. Portanto, a primeira afirmativa está correta, 
dado que uma mesma palavra reuniu mais de um sentido. 
 
Quanto à conjugação do verbo “ligar” nos três momentos em 
que aparece no anúncio acima, temos: 
 Se você liga => 3ª Pessoa do singular do presente do indicativo; 
 (...) liga pra gente => 3ª Pessoa do singular do presente do 
indicativo; 
 Ligue e confira => 3ª Pessoa do singular do imperativo afirmativo. 
 
Percebemos, portanto, que o verbo ligar foi empregado uma 
única vez no imperativo afirmativo, justamente quando denotou um 
pedido, uma ordem, uma recomendação para que o interlocutor 
procedesse de uma determinada forma. 
 
Gabarito: A. 
•eu ligo 
•tu ligas 
•ela liga 
•nós ligamos 
•vós ligais 
•eles ligam 
presente do 
indicativo 
•liga tu 
•ligue você 
•liguemos nós 
•ligai vós 
•liguem vocês 
imperativo 
afirmativo 
•que eu ligue 
•que tu ligues 
•que ele ligue 
•que nós liguemos 
•que vós ligueis 
•que eles liguem 
presente do 
subjuntivo 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 20 | P á g i n a 
 
08. (FJPO/Nível Superior/IBFC/2011/Adaptada) Com base no texto da 
questão anterior, julgue a afirmação seguinte: 
I. O verbo “ligue” está conjugado na segunda pessoa do singular. 
 
Comentários: 
O verbo em pauta está conjugado no modo imperativo 
afirmativo, visto que expressa um pedido, um comando, uma ordem. No 
entanto, encontra-se flexionado na 3ª pessoa do singular, portanto, a 
afirmativa está incorreta. O IBFC mais uma vez explorou o processo de 
formação do imperativo afirmativo. 
 
 
 
Gabarito: Afirmativa Incorreta. 
 
09. (ILSL-MG/Nível Superior/IBFC/2013) Considere a oração e as 
afirmações abaixo. 
Pegue teu caderno e faz a lição. 
I. Há falta de uniformidade no tratamento. 
II. A forma negativa seria: não pegue teu caderno e não faz a lição. 
Está correto o que se afirma em 
a) somente I b) somente II c) I e II d) nenhuma 
 
Comentários: 
Mais uma questão envolvendo o modo imperativo. Agora a 
banca buscou o conhecimento do candidato acerca de uniformidade 
de tratamento, que nada mais é do quea flexão adequada dos verbos 
em número e pessoa. 
Na oração em pauta sabemos que a ação verbal dirige-se a 
segunda pessoa do singular, haja vista o emprego do pronome 
possesivo de segunda pessoa “teu”. 
para não 
esquecer 
jamais! 
•As 2ª pessoas do 
imperativo afirmativo 
derivam das mesmas 
pessoas do presente do 
indicativo, menos a 
terminação "s". 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 21 | P á g i n a 
 
Como trata-se de uma ordem ou pedido, os verbos devem ser 
conjugados na segunda pessoa do singular do imperativo afirmativo. 
Sabemos que tais pessoas derivam do presente do indicativo subtraindo 
a terminação “s”. 
O verbo “pegar” na 2ª pessoa do singular do presente do 
indicativo é “tu pegas”, trazendo-o para o imperativo afirmativo temos 
“pega tu”. 
Da mesma forma, o verbo “fazer” no presente do indicativo (tu 
fazes), corresponde no imperativo afirmativo a “faze tu”. O item (I) está 
correto, uma vez que realmente não foi observada a uniformidade de 
tratamento. 
Corrigindo a oração teríamos: “Pega teu caderno e faze a lição”. 
O item (II) trata do imperativo negativo. Aqui não há dificuldades. 
O imperativo negativo é exatamente idêntico ao presente do 
subjuntivo. A única diferença é que enquanto o imperativo denota 
ordem, pedido ou até mesmo súplica, o subjuntivo exprime situações 
hipotéticas, prováveis. 
No imperativo negativo teríamos: “Não pegues teu caderno, e 
não faças a lição. O item (II) está, portanto incorreto. 
Gabarito: A 
 
Para responder às questões 10 e 11, considere o texto abaixo, 
compartilhado em redes sociais. 
 
11. (HEMOMINAS-MG/ Nível Médio 
/IBFC/2013/Adaptada) Considere a 
imagem acima e julgue a afirmação 
seguinte. 
II. Na primeira oração, o verbo está 
imperativo. 
Comentários: 
Para cada verbo teremos uma 
oração, estão lembrados? A primeira 
oração, à qual a afirmativa se refere é 
“Não deixe sua criança interior morrer”. 
Meus amigos, se na prova do IBFC deste domingo aparecer 
alguma questão sobre verbos exigindo do candidato o conhecimento 
do modo imperativo não me surpreenderá. 
A oração em pauta indica um pedido, não é mesmo? Sem pensar 
muito, qual o modo verbal denota pedidos, ordens ou súplicas? 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 22 | P á g i n a 
 
Isso mesmo, o imperativo. O verbo “deixe” encontra-se 
conjugado na terceira pessoa do singular do imperativo negativo (não 
deixe você). Logo, a afirmativa encontra-se correta. 
 
Gabarito: Afirmativa Verdadeira. 
 
11. (HEMOMINAS-MG/Nível Médio/IBFC/2013) Se na primeira oração 
fosse usada a segunda pessoa do singular, a oração ficaria da seguinte 
forma: 
a) Não deixe tua criança interior morrer. 
b) Não deixa tua criança interior morrer. 
c) Não deixas tua criança interior morrer. 
d) Não deixes tua criança interior morrer. 
Comentários: 
 Como trata-se do imperativo negativo, toda a sua conjugação 
advém integralmente do presente do subjuntivo. Portanto, “que tu 
deixes” (2ª pessoa do singular do presente do subjuntivo), corresponde 
a “não deixes tu” (2ª pessoa do singular do imperativo negativo). 
Gabarito: D 
 
12 (ILSL-MG/Nível Superior/IBFC/2013) Assinale a alternativa que 
completa, correta e respectivamente, as lacunas. 
Se ele __________um novo trabalho, ____________. 
a) propuser – aceitarei. 
b) propuser – aceitaria. 
c) propor – aceitarei. 
d) propor – aceitaria. 
 
Comentários: 
 
No período acima percebe-se uma circunstância provável, 
hipotética, dependente de uma condição, logo empregaremos o 
modo subjuntivo. 
Exige-se a conjugação do verbo propor no futuro do subjuntivo o 
que corresponde a forma verbal “propuser” (quando ele puser, quando 
ele propuser). 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 23 | P á g i n a 
 
 Não chegamos ainda a alternativa correta, visto que tanto a 
alternativa “a” quanto a “b” trazem a adequada conjugação do verbo 
“propor”. 
Agora deveremos empregar as regras de correlação verbal. No 
caso, não poderíamos empregar o futuro do subjuntivo (propuser) 
juntamente com o futuro do pretérito do indicativo (aceitaria), dada a 
incoerência de valores semânticos que transmitem. 
 A correlação adequada se faz com o futuro do presente do 
indicativo (aceitarei), indicando assim um fato que provavelmente se 
realizará caso se verifique o estabelecimento da condição imposta. 
Portanto, “Se ele propuser um novo trabalho, aceitarei”. 
 
Gabarito: A 
 
13. (INEP/Nível Superior/IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, 
correta e respectivamente, as lacunas. 
I. O deputado _________ seus bens. 
II. Se eu _______ o relatório, poderei analisar os dados. 
a) reaveu – ver 
b) reaveu – vir 
c) reouve – vir 
d) reouve – ver 
e) reaviu – ver 
 
Comentários: 
 A questão abordou a conjugação do verbo “reaver”. 
Primeiramente não existem as formas verbais “reaviu” ou “reaveu”. 
O item (I) exige o verbo na 3ª pessoa do singular do pretérito 
perfeito do indicativo, logo, “O deputado reouve seus bens”. 
 O item (II) explora o verbo “ver”, outro verbo importante em 
matéria de concursos públicos. Observa-se na oração principal a forma 
verbal “poderei” conjugada no futuro do presente, o que requer, em 
respeito às regras de correlação verbal, a conjugação do verbo da 
oração subordinada no futuro do subjuntivo. 
 Portanto, temos: “Se eu vir o relatório, poderei analisar os dados”. 
 
Gabarito: C 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 24 | P á g i n a 
 
14. (CRA-SP/Nível Superior/IBFC/2011) Assinale a alternativa que 
completa corretamente a lacuna. 
Se o policial _________________ na discussão, ela acabaria rapidamente. 
a) intervier b) intervisse c) interviesse d) intervir 
 
Comentários: 
Na oração principal verifica-se a forma verbal “acabaria” 
conjugada no futuro do pretérito do indicativo. Esse fato requer a 
conjugação do verbo da oração principal também no tempo pretérito, 
no caso, o imperfeito do subjuntivo (interviesse). 
(Se o policial interviesse na discussão, ela acabaria rapidamente.) 
Gabarito: C 
 
15. (ILSL-MG/Nível Médio/IBFC/2013) Assinale a alternativa que 
completa, correta e respectivamente, as lacunas. 
I. Se a empresa ________ os documentos, teremos de esperar mais uns 
dias. 
II. Se você não ________ respeito, não será ouvido. 
a) reter – impor 
b) reter – impuser 
c) retiver – impor 
d) retiver – impuser 
 
Gabarito: 
Item (I) => Na oração principal verifica-se a forma verbal 
“teremos” conjugada no futuro do presente do indicativo. Como o 
período indica uma condição para que dada circunstância ocorra no 
futuro, empregar-se-á na oração subordinada o verbo no futuro do 
subjuntivo (retiver / quando ela retiver). 
Item (II) => Observa-se a mesma situação e entendimento 
aplicáveis ao item anterior. Completa a lacuna adequadamente a 
forma verbal “impuser”. Logo: 
 Se a empresa retiver os documentos, teremos de esperar mais 
uns dias. 
 Se você não impuser respeito, não será ouvido. 
 
Gabarito: D 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 25 | P á g i n a 
 
16. (MPSP/Nível Médio/IBFC/2012) Assinale a alternativa que completa, 
correta e respectivamente, as lacunas. 
Se ele ___________de tudo, ___________ muito bravo. 
a) souber – ficará 
c) saber – ficará 
b) souber – ficaria 
d) saber – ficaria 
 
Comentários: 
Meus amigos, quanto mais questões comento, mais me 
impressiona a repetitividade da bancaIBFC. Antes era o modo 
imperativo, agora um sequencia de questões envolvendo correlação e 
conjugação verbal no futuro do subjuntivo e no futuro do presente do 
indicativo. 
Colegas, sem pensar muito! 
“Se ele souber...ficará” ou “Se ele souber ficaria”? 
Muito simples e poderia ser resolvida de “ouvido” não é mesmo? 
Percebam que não é adequada a correlação verbal do futuro do 
subjuntivo (souber) com o futuro do pretérito do indicativo (ficaria). 
Logo, emprega-se a forma verbal “ficará”. 
(Se ele souber de tudo, ficará muito bravo.) 
 
Gabarito: D 
 
17. (SES/SUCEN-SP/Nível Médio/IBFC/2013) Leia as sentenças abaixo: 
I. Quando o sol se puser, a escuridão virá. 
II. Se você manter essa postura, vai ter grandes problemas. 
III. Eu lidei com esse problema a vida inteira. 
IV. Assim que você ver a paisagem, irá se encantar. 
As sentenças que não apresentam correta conjugação verbal são: 
a) I, II e III. b) I, II e IV. c) III e IV. d) II e IV. 
 
Comentários: 
Item (I) => O período está perfeito. Foi empregado corretamente 
os verbos “por” e “vir” no futuro do subjuntivo e no futuro do presente do 
indicativo. 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 26 | P á g i n a 
 
Item (II) => Meus amigos, até o meu ouvido doeu com a redação 
do período. O verbo manter acompanha a conjugação do verbo ter 
(eu tenho/eu mantenho, tu tinhas/tu mantinhas, se eu tivesse/se eu 
mantivesse). 
Na segunda oração devemos empregar o futuro do presente de 
modo a respeitar as regras de correlação verbal, lembram? 
Portanto, o correto seria: “Se você mantiver essa postura, terá 
grandes problemas. O item está, pois, incorreto. 
Item (III) => A conjugação verbal encontra-se adequada. O 
verbo foi empregado no pretérito perfeito do indicativo exprimindo uma 
circunstância ocorrida no momento anterior ao que se fala (passado). 
Item correto. 
Item (IV) => Assim que “você ver” ou “você vir” a paisagem? 
Meus amigos, se eu fosse apostar minhas fichas nesta prova do HU-
UFMA, reservaria algumas para a diferenciação dos verbos “vir” e “ver”. 
O verbo “ver” no futuro do subjuntivo corresponde às formas (vir, 
vires, vir, virmos, virdes, virem). Portanto, a oração em pauta deverá ser 
corrigida para: “Assim que você VIR a paisagem, encentrar-se-á”. Item, 
portanto, incorreto. 
Gabarito: D 
 
18. (João Pessoa-PB/Guarda Municipal/ Nível Médio/IBFC/2012) Assinale 
a alternativa que completa, corretamente a lacuna. 
Se o diretor ___________, os funcionários voltarão ao trabalho. 
a) intervir b) intervim c) intervier d) interviesse 
 
Comentários: 
 Meus mais novos colegas concursados, se Deus quiser, e ela há de 
querer, porque é bom, é generoso, e vocês se esforçaram. 
A oração principal traz o verbo “voltar” conjugado no futuro do 
presente. Pelas regras de correlação verbal já se poderia eliminar a 
alternativa (d), visto que, futuro do presente com pretérito, não pode! 
 Como a oração subordinada denota a ocorrência hipotética de 
um fato no futuro, devemos empregar o futuro do subjuntivo. Logo, 
quando eu vier....quando eu intervier. 
(Se o diretor INTERVIER, os funcionários voltarão ao trabalho). 
 
Gabarito: C 
Curso 1001 Questões Comentadas de Língua Portuguesa 27 | P á g i n a 
 
19. (ABDI - ADI/Nível Médio/2008) Considere os períodos: 
I. Quando ele ver como está destruída a casa da sua infância, ficará desolado. 
II. Se ele vir aqui cedo, poderemos ir ao jogo. 
De acordo com a norma culta: 
a) somente I está correto 
b) somente II está correto 
c) I e II estão corretos 
d) Nenhum está correto 
 
Comentários: 
 tem (I) => Vamos direto ao ponto. Para que haja a correlação 
com a forma verbal “ficará” da oração principal, a oração subordinada 
exige o verbo “ver” no futuro do subjuntivo (futuro do subjuntivo com 
futuro do presente, pode! Lembram ?). 
Logo, a forma verbal corresponde é “quando ele vir”. O item 
encontra-se, pois, incorreto já que está em desacordo com a norma 
culta. 
tem (II) => Nesse item, temos o mesmo raciocínio utilizado na 
resolução acima. A única diferença é que se trata do verbo “vir”. No 
presente do subjuntivo a forma verbal correspondente é “se ele vier”. O 
item também se encontra incorreto. 
Corrigindo: 
(Quando ele VIR como está destruída a casa da sua infância, ficará desolado). 
(Se ele VIER aqui cedo, poderemos ir ao jogo). 
Gabarito: D 
 
Até a próxima aula e aos amigos que farão a prova do HU-UFMA neste 
domingo, que tenham tranquilidade durante a prova. Vocês estão, 
mais do que nunca, em minhas orações. 
 
Fiquem com Deus! 
Professor Rômulo Passos 
 
Se você quiser alguém 
Em quem confiar 
Confie em si mesmo 
Quem acredita 
Sempre alcança 
Renato Russo