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Avaliando o Aprendizado Ciências Sociais VIII

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FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS   Lupa  
 
Exercício: CCJ0089_EX_A8_201501055399  Matrícula: 201501055399
Aluno(a): SAULO SILVA FREITAS DOS SANTOS Data: 20/11/2016 16:35:36 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201501669726)  Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba   (1)
Segundo Karl Marx, a alienação pode ser definida como um fenômeno:
Que separa o produto dos meios de produção.
Caracterizado pela luta de classes.
De separação entre a realidade externa e a realidade interna.
De separação entre ricos e pobres.
  Que separa o trabalhador do produto do seu trabalho.
 
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
 
  2a Questão (Ref.: 201501931622)  Fórum de Dúvidas (4 de 18)       Saiba   (1)
1) São pressupostos do Modo de Produção Capitalista, na análise de Karl Marx (HUNT, 2005):
I ¿ Na dinâmica do Capitalismo podem ocorrer crises cíclicas, algumas delas podem ser observadas na história
recente, inclusive, porém, essas crises, não são um fenômeno inerente ao capitalismo.
II ¿ Os Economistas clássicos, além do próprio Marx, reconheciam o papel fundamental da distribuição de renda
para o equilíbrio da economia e como fator determinante dos preços das mercadorias.
III ¿ As FORÇAS PRODUTIVAS, segundo Marx, são as tecnologias de produção que envolvem conhecimento
técnico, ferramentas, prédios e também as  matérias primas.
Somente é CORRETO o que se afirma nas afirmativas:
 
II e III são falsas
  II e III são verdadeiras
  Todas são verdadeiras.
I e II são falsas
I e III são verdadeiras
 
 
  3a Questão (Ref.: 201501727834)  Fórum de Dúvidas (3 de 18)       Saiba   (1)
A luta de classes cumpre uma função importante: é ela que faz as mudanças sociais acontecerem. É portanto, o
motor da história. Esta afirmação se refere ao pensamento de que autor?
  Karl Marx.
Charles Darwin.
Max Weber.
Émile Durkheim.
Auguste Comte.
 
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
 
  4a Questão (Ref.: 201501846112)  Fórum de Dúvidas (5 de 18)       Saiba   (1 de 1)
­¿A ideologia é um conjunto lógico, sistemático e coerente de representações (ideias e valores) e de normas ou
regras (de conduta) que indicam e prescrevem aos membros da sociedade o que devem pensar e como devem
pensar, o que devem valorizar e como devem valorizar, o que devem sentir e como devem sentir, o que devem
fazer e como devem fazer.¿ (Chauí,M. O que é ideologia. São Paulo: Brasiliense, 1980). Numa interpretação
marxista da ideologia, é certo afirmar que:
A ideologia, geralmente, evidencia a verdadeira realidade para conscientizar as pessoas acerca da
realidade
Ideologia é um sistema de ideias que independem da classe social, e portanto não possui relação com a
classe dominante
  A ideologia, diferentemente alienação, não permite que os homens aceitem uma realidade ¿invertida¿,
alheia à sua condição.
  A ideologia atua por meio de uma ilusão, e como tal, é capaz de criar uma representação abstrata e
invertida do real, criando uma aparência social.
A ideologia sempre atua como uma forma de conscientização das classes dominadas.
 
 
  5a Questão (Ref.: 201501079513)  Fórum de Dúvidas (3 de 18)       Saiba   (1)
 
Observe a figura abaixo, leia o texto e responda à questão proposta (adaptada do ENADE 2008)
 A foto acima, da americana Margaret Bourke­White (1904­71), apresenta desempregados na fila
de alimentos durante a Grande Depressão, que se iniciou em 1929. Além da preocupação com a
perfeita composição, a artista, nessa foto, revela:
 
A capacidade de organização do operariado
 
A possibilidade de ascensão social universal
 
O consumismo de determinadas classes sociais
 
A esperança de um futuro melhor para negros
   
As contradições da sociedade capitalista
 
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
 
  6a Questão (Ref.: 201501305856)  Fórum de Dúvidas (4 de 18)       Saiba   (1)
Segundo Karl Marx o trabalhador foi separado, pelo capitalismo, do controle autônomo que exercia sobre o seu
trabalho e também do fruto deste trabalho. O trabalho é, então, percebido pelo trabalhador como algo fora de
si, que pertence a outros. (...) Eles veem a dominação de uma classe sobre a outra com um fato natural.
(Rodrigues, Alberto Tosi, Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 40). A este processo Marx deu o nome
de:
espoliação.
conflito social.
  alienação.
injustiça.
dominação.
 
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
 
  7a Questão (Ref.: 201501837170)  Fórum de Dúvidas (4 de 18)       Saiba   (1)
O mundo não é. O mundo está sendo. Como subjetividade curiosa, inteligente, interferidora na objetividade com
que dialeticamente me relaciono, meu papel no mundo não é só o de quem constata o que ocorre mas também
o de quem intervém como sujeito de ocorrências. Não sou apenas objeto da História mas seu sujeito
igualmente. No mundo da História, da cultura, da política, constato não para me adaptar mas para mudar¿.
(Paulo Freire: 1997:85­86) No texto acima identificamos um dos princípios básicos do materialismo histórico,
metodologia de análise nos estudos sociais desenvolvidos por Marx. Assim, sobre o materialismo histórico é
NÃO é correto afirmar que:
Considera que todas as coisas naturais ou históricas não são fatos estáticos, acabados, mas em
movimento.
Consiste na importância das posições filosóficas na análise da vida das sociedades
  Consiste em uma maneira de pensar as idéias que determinam natural e divinamente a consciência
humana
Considera que são as condições materiais instituída pela sociedade que propiciam ao ser humano sua
consciência ¿ pensar desta ou daquela maneira
Considera que todas as coisas naturais ou históricas construídos a cada momento, sempre em
transformação, logo historicamente determinados.
 
 
  8a Questão (Ref.: 201501305850)  Fórum de Dúvidas (4 de 18)       Saiba   (1)
A obra do alemão Karl Marx marcou como um corte de navalha o pensamento ocidental do séc. XIX. Seu objeto
de pesquisa fundamental, para não dizer o único foi à sociedade capitalista do seu tempo. (...) Ele observou que
havia um processo histórico em curso que, enquanto levava a burguesia à condição de classe dominante,
expropriava dos trabalhadores manuais seus instrumentos de produção e seus saberes (Rodrigues, Alberto Tosi.
Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 32). De acordo com Marx, ao serem submetidos a este duplo
processo de expropriação, que envolvia as ferramentas e o próprio saber relacionado à produção, os
trabalhadores seriam levados a um quadro de...
conflito social.
espoliação.
coerção.
  alienação.
dominação.
 
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