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Aula 1 libras

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TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0101_EX_A1_201308075839 
	Matrícula: 201308075839
	Aluno(a): JEANE ARAUJO REIS
	Data: 05/11/2016 21:27:02 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201308693628)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 21)       Saiba  (2 de 4)
	
	Todo processo de valorização da espécie humana por ela mesma acontece quando prevalece a uma ação de convivência. Conviver desmistifica tudo que se preconcebe sobre o Outro. Isso se dá em qualquer instância social. A que movimento social está se referindo o enunciado:
		
	 
	Inclusão
	
	Invasão
	
	Invenção
	
	Integração
	
	Inserção
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308755532)
	 Fórum de Dúvidas (21)       Saiba  (2 de 4)
	
	quando falamos de acessibilidade pontuamos condição para que a pessoa com deficiência tenha as mesmas condições que os demais e cada deficiência possui sua necessidade, sejam elas adaptação seja físicas ou comunicativas Em relação à Surdez, de que forma e os Governos podem contribuir para uma sociedade inclusiva a partir do pressuposto da diversidade Humana?
		
	
	Solicitando que a família esteja sempre acompanhando o surdo nos serviços públicos e privados.
	
	Cobrando de todos os fabricantes de TV a função Closed Cption nos aparelhos comercializado no BRASIL.
	 
	Promovendo a difusão da LIBRAS e promovendo acessibilidade através de intérpretes de LIBRAS nos Principais espaços Públicos e através de incentivos para que os serviços privados acompanhe.
	
	Estimulando o tratamento fonoaudiológico em todos os postos de saúde públicos estimulando a leitura labial.
	
	Elaborando um sistema de escrita para que através da mesma dialoguem.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308693800)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 21)       Saiba  (1 de 4)
	
	Marque a alternativa em que é feita na datilologia um aspecto gramatical (nível linguístico) específico da língua de sinais:
		
	
	Quiromancia
	
	Digitação
	
	Datilografia
	
	Quiremania
	 
	Quirológico
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308693559)
	 Fórum de Dúvidas (21)       Saiba  (1 de 4)
	
	Vimos na aula 1 que a rejeição à identidade surda é não reconhecer que outros valores, outras normas, outros hábitos diferentes dos meus, existam no molde de vida deles, e não no meu modelo de existência. Quanto a essa afirmativa, temos a seguinte consequência:
		
	
	Preconceitos e estereótipos sociais não existem sobre a identidade surda.
	
	Não há problema ou consequência nenhuma negar a identidade surda, já que eles não tem identidade própria.
	
	Os surdos precisam se adaptar à identidade dos ouvintes, ao invés de formar outra comunidade identitária.
	
	surdos possuem identidade própria, mas não há problema resistir à sua identidade, porque eles devem se submeter a identidade ouvintista (dos ouvintes)
	 
	Quando esse julgamento endurece e se generaliza, transforma-se num estereótipo, num clichê, num preconceito, numa resistência negativa à identidade do Outro.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308693783)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 21)       Saiba  (1 de 4)
	
	Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia :
		
	 
	Amarelo
	
	Armário
	
	Abacaxi
	
	Amputação
	
	Ambulância
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201308215759)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 21)       Saiba  (4)
	
	A respeito dos sujeitos que dominam e usam a LIBRAS, são:
		
	
	Poliglotas
	 
	Linguistas
	 
	Sinalizantes
	
	Gesticuladores
	
	Disseminadores
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201308693777)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 21)       Saiba  (1 de 4)
	
	Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome de um membro da família:
		
	
	Tio
	
	Tia
	
	Mãe
	 
	Pai
	
	Avô
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201308755520)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 21)       Saiba  (4)
	
	No Brasil colônia, Dom Pedro II convida o professor surdo e francês Ernest Huet para dirigir o recente criado Imperial Instituto dos Surdos e Mudos, atualmente Instituto Nacional de Educação de Surdos. No entanto, a instituição estabeleceu alguns critérios no atendimento educacional aos alunos surdos. Assinale a ÚNICA alternativa que aponta o público e o perfil de atendimento a que se destinava, à época, essa primeira escola de surdos?
		
	
	Aceitava qualquer pessoa que soubesse língua de sinais ou não.
	
	Aceitavam toda e qualquer pessoa surda, desde que possuísse compreensão e condições de se desenvolver linguisticamente.
	
	Trabalhava com surdos sinalizantes como forma de desenvolvimento da fala oral, reabilitando com êxito os alunos.
	 
	Eram aceitos apenas surdos do sexo masculino, oriundos de todos as regiões do país, utilizava o método linguístico combinado.
	
	Eram matriculados tanto homens quanto mulheres e encaminhados para a alfabetização.

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