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Avaliação: GST0308_AV_201505329558 » ESTATÍSTICA APLICADA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201505329558 - ELIZABETH FERNANDES LACAVA MARINHO Professor: VICENTE EUDES VERAS DA SILVA Turma: 9019/AD Nota da Prova: 4,5 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 17/11/2016 14:40:07 1a Questão (Ref.: 201505455250) Pontos: 0,0 / 1,0 Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%): Resposta: vbvbvbvbnvnbv Gabarito: 10 7,5 27,5 20 12,5 22,5 2a Questão (Ref.: 201506027086) Pontos: 0,5 / 1,0 Os gráficos são recursos utilizados para representar um fenômeno que possa ser mensurado, quantificado ou ilustrado de forma mais ou menos lógica. Assim como os mapas indicam uma representação espacial de um determinado acontecimento ou lugar, os gráficos apontam uma dimensão estatística sobre um determinado fato. Existe uma grande variedade de tipos de gráficos. Defina Gráfico de Coluna e quando é mais indicada a sua utilização. Resposta: Grafico de coluna é mais indicado para saber uma porcentagem, igual no caso de votos, ele mostra quanto cada um teve de porcentagem de votos. Gabarito: Gráficos de colunas são úteis para mostrar as alterações de dados em um período de tempo ou para ilustrar comparações entre itens. São os mais utilizados. Indicam, geralmente, um dado quantitativo sobre diferentes variáveis, lugares ou setores e não dependem de proporções. Os dados são indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas apresentam-se na posição horizontal. 3a Questão (Ref.: 201505438508) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma pesquisa foi realizada em um estacionamento para saber qual a marca preferida de cera automotiva. A variável dessa pesquisa é Quantitativa contínua Qualitativa ordinal Quantitativa Discreta Qualitativa contínua Qualitativa nominal 4a Questão (Ref.: 201505939295) Pontos: 0,0 / 1,0 A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentando informações claras e objetivas. Considere a seguinte situação: Às pessoas presentes em um evento automobilístico foi feita a seguinte pergunta: Qual a sua marca de carro preferida? As marcas eram A, B, C, D, E, F, G e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA: 4-7-13-14-17-20-24 4-7-14-15-17-19-24 4-8-13-14-17-19-24 4-7-13-14-17-19-24 4-7-13-15-16-19-24 5a Questão (Ref.: 201505948925) Pontos: 1,0 / 1,0 Considere: A = {2; 3; 4; X}, se a média aritmética foi igual a 3,75 o valor de x é: 6 7 5 3 4 6a Questão (Ref.: 201505592140) Pontos: 1,0 / 1,0 Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 13 consumidores que atribuíram as seguintes notas a um determinado produto, em uma escala que variava de 0 a 100: 70, 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 99, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. 88 96,5 90 80,5 85 7a Questão (Ref.: 201506101425) Pontos: 0,5 / 0,5 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 45 }. A Amplitude correspondente será: 28 27 25 24 26 8a Questão (Ref.: 201505597583) Pontos: 0,5 / 0,5 Gráfico construído a partir de figuras ou conjuntos de figuras representativas da intensidade ou das modalidades do fenômeno. Pictograma Boxplot Setores Pareto Dispersão 9a Questão (Ref.: 201506026744) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma amostra de 25 caixas é selecionada aleatoriamente sem reposição, a partir de um lote de cerca de 5000 caixas de morango, abastecidas em cada jornada diária no entreposto do produtor. Se o desvio padrão do processo de abastecimento de morango for igual a 15 gramas, calcule o erro padrão da média aritmética? 0,21 gramas 3 gramas 5 gramas 0,6 gramas 0,35 gramas 10a Questão (Ref.: 201505627235) Pontos: 0,5 / 0,5 Considere as frases: 1-A hipótese nada mais é do que uma possível explicação para o problema. 2-No jargão científico, hipótese equivale, habitualmente, à suposição de uma verdade, depois comprovada ou descartada pelos fatos, os quais hão de decidir, em última instância, sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar. 3-A hipótese é a suposição de uma causa ou de uma lei destinada a explicar provisoriamente um fenômeno até que os fatos a venham contradizer ou afirmar. 4-Nos Testes de hipótese paramétricos, destacamos as hipóteses H0, conhecida como Hipótese nula e H1, conhecida por Hipótese alternativa. Considerando as 4 frases podemos afirmar que: existem apenas 2 frases verdadeiras todas são verdadeiras só a segunda é verdadeira só a quarta é verdadeira todas são falsas
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